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我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-21 13:30:06 三年級(jí) 我要投稿

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文1

  隨著智能手機(jī)的普及,使用手機(jī)的人越來(lái)越多。有些用于工作需要,有些用于娛樂(lè),手機(jī)給人們的生活帶來(lái)極大的方便,但是過(guò)度使用手機(jī)的情況也存在我們的生活中。

  有一次,我們一家三口去杭州乘坐地鐵,一眼望去,幾乎全車廂的人都在看手機(jī),有的在刷抖音,有的在玩游戲,還有的在看視頻,大家好像都被手機(jī)控制了,各自沉浸在手機(jī)世界里。

  手機(jī)過(guò)度使用的'情況在我們家也會(huì)出現(xiàn),比如我爸爸和媽媽一天到晚都隨身攜帶著手機(jī)。在朋友間的家庭聚會(huì)中,他們也會(huì)用微信與別人溝通生活或工作問(wèn)題,而且一用就用好久,會(huì)脫離聚會(huì)的主題。哎,沒(méi)有手機(jī)難道過(guò)不了生活嗎?

  長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)有很多危害。第一,手機(jī)有輻射,經(jīng)常使用對(duì)皮膚不好。第二,經(jīng)常使用對(duì)眼睛不好,會(huì)導(dǎo)致近視。第三,經(jīng)常使用手機(jī)會(huì)使你的頭越趴越下去,這樣會(huì)形成手機(jī)脖和頸椎病。

  我建議家長(zhǎng)到家后使用手機(jī)總時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),每過(guò)一個(gè)小時(shí)可以多看看綠色植物或閉眼休息。如果時(shí)常會(huì)忘記,可以在手機(jī)里設(shè)置一個(gè)程序,每當(dāng)時(shí)間一到,便有警報(bào)響起,提醒你及時(shí)放下手機(jī)休息。這就是我的一個(gè)想法,大家覺(jué)得怎么樣?

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文2

  當(dāng)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)填滿每個(gè)角落,當(dāng)抖音微信融入人們的生活,當(dāng)“吃雞、王者”吞噬著孩子們的少年時(shí)光,你可記得手捧長(zhǎng)卷伴孤月,心隨碧水落長(zhǎng)河的日子?沉淪于虛擬世界的人們,原本該奮斗的年紀(jì),卻讓光陰在指頭的一次次上滑中悄悄溜走。讓懊悔從一點(diǎn)點(diǎn)流量消耗里慢慢襲來(lái)。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讀文學(xué)類的書,讓我們變得“美”!扒嗲嘧玉疲朴莆倚!蹦鞘窃(shī)經(jīng)的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)。“青青原中葵,朝露代日晞!蹦鞘菢(lè)府的美好汩汩而來(lái)。更別說(shuō)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”的磅礴,更別說(shuō)“衣帶漸寬終不悔,為伊悄得人憔悴。”的惆悵。詩(shī)歌陶冶情操,而散文也能帶來(lái)美的體驗(yàn)!氨壁び恤~,其名為鯤!鼻f周的散文里盡是瑰奇多彩的想象,讓人手不釋卷;“不以物喜,不以己悲!狈吨傺偷纳⑽睦锉M是淡泊豁達(dá)的無(wú)我之境。文學(xué)的珠璣太多太多,讓我流連忘返。讀歷史類的書,讓我們變得”真”。從諸侯爭(zhēng)霸到三家分晉,從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)到楚漢之爭(zhēng),從貞觀之治到安史之亂……在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,既有真真實(shí)實(shí)的千古偉人,也有真真實(shí)實(shí)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),讓人時(shí)而贊嘆,時(shí)而唏噓。讀哲學(xué)類的書,讓我們變得”善”。世界到底從何而來(lái)?又要向何方去?我們到底是什么?一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題困擾著我們。在《蘇菲的`世界》里,蘇菲收到了一封又一封的來(lái)信,智慧一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。這些問(wèn)題也啟發(fā)了我們的心靈。也許,哲學(xué)是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的迷,而是人類精神中最璀璨的明珠。

  同學(xué)們,讓我們放下手機(jī),走入書的世界吧!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文3

  我多么想擁有一段美好的回憶。

  我經(jīng)常有一個(gè)關(guān)于自己的問(wèn)題,我的未來(lái)會(huì)是什么樣子。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我很難過(guò),在街上哭了,因?yàn)槲液蠡谖疫^(guò)得這么好,但是我沒(méi)有學(xué)習(xí),只是吃喝玩樂(lè),現(xiàn)在是這樣。我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的我。夢(mèng)里,我說(shuō)了一句話;如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己的未來(lái),給自己留下美好的未來(lái)。一說(shuō)完,我就醒了,意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng),于是從那天開始,我開始構(gòu)建自己的人生。以前不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),希望把以前不喜歡學(xué)習(xí)的自己,變成喜歡學(xué)習(xí)的自己,為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)。

  雖然我們每個(gè)人都不知道自己以后會(huì)是什么樣子,但我相信這句話。不勞無(wú)獲;努力爭(zhēng)取自己的`努力,明天會(huì)很美好。

  人生路還很長(zhǎng),但是青春很快就要過(guò)去了,讓我們珍惜我們應(yīng)該珍惜的每一天。

  讓我們一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文4

  想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美妙;有的人,他的'想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。

  快過(guò)年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽音樂(lè)的人,聽到音樂(lè),她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂(lè)再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。

  在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美好的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。

  走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。

  從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美好的旋律,還有那濃濃的親情。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文5

  我要過(guò)生日了。

  媽媽說(shuō):“你要吃什么?我給你做。”爸爸說(shuō):“你要不要我?guī)闳ビ螛?lè)園?”我說(shuō):“都不要,我要把錢拿給外婆治病!眿寢屨f(shuō):“這個(gè)錢外婆不會(huì)要!蔽矣X(jué)得很奇怪,就只好說(shuō):“那我把錢用來(lái)給我買點(diǎn)書吧!卑謰尪加X(jué)得奇怪,我明明不喜歡讀書呀!

  第二天,書到了,我就找了一個(gè)背包,背著這些書出了門。爸媽就偷偷地跟在我身后看著我,我來(lái)到了捐書的地方,把書捐了出去,然后回家了,這一切都被爸媽看到了。

  第三天我剛起床,就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)盒子。我把盒子一打開,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)平板電腦。我高興地暈了過(guò)去,一下倒在沙發(fā)上,哈哈大笑著。突然,我眼前冒出了一個(gè)腦袋,我大叫一聲:“媽呀,有鬼!”于是靈魂出竅了。我剛起來(lái)就看見(jiàn)媽媽在做早飯,爸爸在看服裝,我哥在打游戲,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  你覺(jué)得我這個(gè)想法好不好呢?如果好就告訴我吧,再見(jiàn)。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文6

  我們的小區(qū)每天晚上都會(huì)有大媽跳廣場(chǎng)舞,吵的人睡不著,老是九點(diǎn)還在跳,不知道她們困不困?反正小區(qū)里的人們已經(jīng)很困了卻無(wú)法休息。比如今天,我放學(xué)到家,可剛躺到床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè)傳來(lái),廣場(chǎng)舞大媽們又來(lái)了,在這兒住的.居民們都趴在窗戶上看著她們,等她們什么時(shí)候跳完,什么時(shí)候睡?晌颐魈爝要考試呢,真是煩人啊!針對(duì)大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題,我有個(gè)想法,想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢?我們可以對(duì)那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō):“你們跳舞鍛煉身體時(shí),可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)?你們不要在別人快休息的時(shí)候還跳。可以早點(diǎn)跳,早點(diǎn)結(jié)束,你們不能為了自己的身體,影響別人。因?yàn)槲覀儗W(xué)生要上學(xué),還要考試,而且大人們要工作,要是你們?cè)龠@樣一直跳的話,我們考試沒(méi)考好,我們的努力就白費(fèi)了;大人們沒(méi)休息好,工作就沒(méi)精神,老板肯定會(huì)把大人給辭退了;這樣有什么好處呢?如果這樣,大媽們還不聽,那就只能向有關(guān)部門投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文7

  老師給我們布置閱讀作業(yè),但我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不好好完成。

  上語(yǔ)文課時(shí),老師突擊提問(wèn):“張華,給大家講一講你昨天的讀書內(nèi)容!比嗤瑢W(xué)一起望向張華,張華的臉蛋像熟透的'西紅柿,仿佛能滴出血來(lái)。他慢吞吞地站起來(lái),支支吾吾半天說(shuō)不出一句完整的話。別說(shuō)老師,就是我們看出來(lái)了,張華沒(méi)有認(rèn)真讀書。

  還有一次,我寫完作業(yè)去好朋友家玩。剛進(jìn)門就看見(jiàn)李紅在認(rèn)真讀書,她媽媽在旁邊拍書讀視頻。我本想等她讀完書一起玩,結(jié)果聽見(jiàn)她說(shuō):“媽媽,我的讀書視頻拍好了嗎?我還要出去玩呢!任真已經(jīng)來(lái)了。”“好了,好了,我這就傳到班級(jí)群里!彼龐寢尰卮鸬。“哎呀,每天裝樣子真累!崩罴t嘟囔了一聲。

  我們班還有很多同學(xué)讀書不認(rèn)真,他們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地瀏覽幾頁(yè)內(nèi)容。這樣做,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)不到知識(shí)。

  認(rèn)真讀書,要畫出寫得好的語(yǔ)句,記錄在摘抄本上;摘抄要?dú)w類,把描寫同類事物的語(yǔ)句分門別類地寫下來(lái),經(jīng)常翻看;讀書時(shí),遇到寫得生動(dòng)的句子,在旁邊寫寫感受。

  同學(xué)們,一定要認(rèn)真讀書。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文8

  大家見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎?那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染,使街道變得臟亂,還對(duì)我們的身體十分有害。地球是我們唯一的'家園,請(qǐng)你保護(hù)它。

  而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的,這樣扔掉也非常浪費(fèi)。

  這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都認(rèn)為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,還有環(huán)衛(wèi)工人呢!這樣的想法是錯(cuò)的,因?yàn)檫@樣會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每個(gè)人都認(rèn)為扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人,這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾,匯集起來(lái)不就很多了嗎?

  針對(duì)這種現(xiàn)象,我提出了以下幾點(diǎn)建議,希望有用:大家應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里;如果沒(méi)有垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……

  地球是我們唯一的家園,請(qǐng)你保護(hù)它。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文9

  我在家里我爸爸吸煙,我和媽媽都在吸二手煙。

  有一次,我們?nèi)ス珗@,公園里寫著六個(gè)字“吸煙有害健康”。

  我爸爸看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn),我說(shuō):“爸爸你知道嗎,吸煙是會(huì)死人的,也就是一種病,叫癌癥,”我爸爸不相信,他說(shuō)等我上了大學(xué)的.時(shí)候他就不吸煙了,我覺(jué)得到那時(shí)候,我還沒(méi)上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。

  又有一次,去吃飯,我爸爸吸了快一盒了,我很生氣的走到門口,我說(shuō):“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒,沒(méi)收你三盒!

  吸煙的害處有很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,影響他人。吸煙有百害而無(wú)一利,中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)吸煙,危害更大。

  所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康,還天空一片藍(lán)色!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文10

  進(jìn)入春天,小蟲子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲子飛來(lái)飛去,這些蟲子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只,哎,真惡心。

  我是小蟲子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝,我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲子被燈光引到床上,爬來(lái)爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒(méi)有小蟲子。

  我抓過(guò)這些蟲子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲子,它們的同伴還想來(lái)呢?它們是不是“敢死隊(duì)”的?

  每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲子幾面,我的.腦子里突然出現(xiàn)一些想法:如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲子換錢。反正我就想這些臭蟲子離開我的家,我的房間!

  “哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法!我告訴了媽媽我的想法,并向她訴苦。可是媽媽卻說(shuō):“每天三頭蟲,臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文11

  手機(jī)給大家?guī)?lái)便捷,但也帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。你看,目前有些家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷,走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來(lái)就玩手機(jī),吃飯的時(shí)候也玩手機(jī),我讓母親給我輔導(dǎo)做題,她仿佛沒(méi)聽見(jiàn)似的。我真是受夠了,我說(shuō):“母親你能否別玩手機(jī)了?”母親還是沒(méi)聽見(jiàn)似的,魂被手機(jī)勾走了。

  父親也跟母親一樣,有一次父親正在玩手機(jī),我叫父親幫我在手機(jī)上查一道,讓他給我輔導(dǎo),他聽都沒(méi)聽見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō):“父親,地震了啦!”父親這才反應(yīng)過(guò)來(lái)了,抬起頭問(wèn)我什么東西。

  我呼吁:無(wú)論大人還是小孩,長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的'行為,對(duì)雙眼不好,對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間,用來(lái)與親人相處,與朋友交流。也可以多看書,多運(yùn)動(dòng),要以身作則,在小孩面前盡可能少玩手機(jī)。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文12

  我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生各種小事,如果你留心這些小事,一定會(huì)給你留下許多啟示。

  有一次,深更半夜,我睡得正香。突然,鄰居家的狗“汪汪汪”地狂吠起來(lái),吵得整棟樓不得安寧,讓大家都很生氣。

  還有一次,我和一群小朋友在公園里玩游戲,一只體型龐大的狗像瘋了似的朝我們沖了過(guò)來(lái),嚇得我們?nèi)鐾染团。它的主人急忙追了上?lái),給他拴上狗繩,我們才松了一口氣。

  另外,在路上踩上狗屎,也是令人討厭的事情。養(yǎng)狗的人遛狗時(shí)只顧自己安逸,狗拉屎拉尿,都視而不見(jiàn),牽著狗,悠哉悠哉地?fù)P長(zhǎng)而去。

  希望更多人加入文明養(yǎng)狗的.行列,管理好自己的寵物,遛狗時(shí)拴好繩,及時(shí)處理寵物的糞便。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文13

  今天上午,我們一家人走在名勝古跡的古街上,我們看著這些古老的房子和街上的各種景物,美景都給我們帶來(lái)了驚喜。

  我沿著彎彎的小路,東張西望,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,手里拿著一支鉛筆,一邊在干凈的墻上寫“到此一游”的字樣,還一邊大聲的'讀了出來(lái),仿佛想讓所有人都知道他來(lái)過(guò)這里。我心想:“這個(gè)人真是不愛(ài)護(hù)環(huán)境。像這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人真是多得數(shù)不清!

  我繼續(xù)走著,看見(jiàn)一個(gè)還在像只活潑的小猴子,飛快地爬上了一棵壯大綠油油的大樹,一只手扶著樹枝,一只手在空中擺出“耶”的手勢(shì),樹葉如同下雨一般地落在了地上,樹枝被壓彎了,樹下的一個(gè)大人拿著一個(gè)漂亮的相機(jī),一看就知道是小孩的爸爸,在給樹上的孩子拍照,孩子下樹后,父子倆高興地欣賞著照片。多么可憐的大樹,它被人們折磨得掉了許多葉子,可人們還不知道關(guān)心它。這種行為真是太可恥了!

  古城環(huán)境的風(fēng)景這么好,你為什么要去破壞它呢?文明游玩,愛(ài)護(hù)公物是每一個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)做一個(gè)文明的人,愛(ài)護(hù)一草一木,為美麗的風(fēng)景錦上添花,讓文明之花一直開放!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文14

  我發(fā)現(xiàn)有很多人在別人家墻上亂貼小廣告,還有在廣場(chǎng)、公園、學(xué)?诘鹊胤蕉寄芸吹絹y貼小廣告的人。這是一種很不文明行為,這讓本就辛苦一天的清潔工阿姨還要加班加點(diǎn)把不文明的小廣告撕掉。

  對(duì)這種不文明的行為習(xí)慣,我有一些建議:

  我們可以刊印《亂貼廣告對(duì)城市的'危害》貼在在宣傳欄里。還可以讓人們都行動(dòng)起來(lái)一起監(jiān)督管理,抓住亂貼小廣告的人,罰他們清理城市廣告一周,這是一個(gè)兩全其美的方法,可以讓亂貼小廣告的人知道自己做的事情對(duì)整個(gè)城市的危害有多大。

  保護(hù)環(huán)境,從自身做起。家長(zhǎng)們,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,積極參與到集中清理小廣告的行動(dòng)中去。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文15

  今天,我和爸爸一大早就去菜市場(chǎng)買菜,本來(lái)覺(jué)得我們可以看到一個(gè)井然有序的菜市場(chǎng),可沒(méi)想到,眼前的一切卻讓我很失望。

  走進(jìn)菜市場(chǎng),我們看到遍地都是污水菜葉,地上又濕又滑。攤主們將貨物隨意堆放,使得原來(lái)并不寬敞的過(guò)道變得更加擁擠。案板上的肉引來(lái)了許多蒼蠅,有的還停留在肉上美美地享受著美味。看水產(chǎn)區(qū)內(nèi)污水橫流,雜物遍地,空氣中散發(fā)出了一股股令人窒息的氣味。

  為了更好地保護(hù)我們的.家園,我有一個(gè)想法:希望菜市場(chǎng)里能加強(qiáng)宣傳力度。

  首先為檔主們講解亂丟垃圾的壞處,讓檔主們明白垃圾亂擺亂放容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生,影響大家的健康。然后可以在菜市場(chǎng)放一些大垃圾桶,這樣菜市場(chǎng)里的廢棄袋子和爛菜葉就不會(huì)總在地上污染環(huán)境,我們可以對(duì)有積極保護(hù)環(huán)境的檔進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)環(huán)保意識(shí)較差的檔主進(jìn)行教育批評(píng)。我認(rèn)為,這樣菜市場(chǎng)就會(huì)十分干凈。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我希望大家自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)境意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng),這樣我們就會(huì)有一個(gè)干凈整潔的菜市場(chǎng)了。

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