關(guān)于萬圣節(jié)的三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于萬圣節(jié)的三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于萬圣節(jié)的三年級(jí)作文1
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿好奇，也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì)，我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們，今天要自己動(dòng)手做萬圣節(jié)具有代表性的.“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后，我們開始自己制作�！袄蠋�，剛才我們沒有看清楚，請(qǐng)您再教我們一下吧！”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。
關(guān)于萬圣節(jié)的三年級(jí)作文2
萬圣節(jié)的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節(jié)，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六一兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了，熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說：“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好”到了下午第三節(jié)課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的'小朋友們高興地吃起來了。
這時(shí)林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請(qǐng)大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請(qǐng)張書昌同學(xué)上來說萬圣節(jié)的由來。
這一天，萬圣節(jié)真快樂呀，我最愛萬圣節(jié)了。
關(guān)于萬圣節(jié)的三年級(jí)作文3
盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。
今天晚上，我和典奧一個(gè)打扮成天使，一個(gè)打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，xxx媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結(jié)，第二個(gè)女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意！我們?cè)谝黄鸷狭藥讖堈�，就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎？哈哈，我最喜歡的'就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室，就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng)，臉是一個(gè)骷髏頭的人，好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說：小鬼們，你們要認(rèn)真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片，僵尸打開游戲規(guī)則：你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進(jìn)來找了，我心里正著急的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關(guān)成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
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