三年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
大家都知道生病吧！生病的感覺(jué)很不好吧！
今天我生病了，不能去上學(xué)，我很著急，我擔(dān)心耽誤了今天的課程，但媽媽還是不讓我去學(xué)校。
叔叔帶我去了醫(yī)院。走進(jìn)了醫(yī)院，我看見(jiàn)了里面有很多人，都在排隊(duì)掛號(hào)，我們等了好久才拿到掛號(hào)單。我們?nèi)チ它S爺爺?shù)霓k公室，因?yàn)辄S爺爺是名中醫(yī)，醫(yī)術(shù)精湛。我們走進(jìn)黃爺爺?shù)霓k公室，哇！里面好多人，我們交了掛號(hào)單，只好坐在旁邊，排隊(duì)等待，心想：哎，這么多人，還要等好久才該我哦。時(shí)間過(guò)的真慢，黃爺爺終于把排在我前面的病人看完了，開(kāi)始給我看病了。爺爺穿著白衣大褂，先給我把脈，接著讓我張開(kāi)嘴巴，然后又讓我站起來(lái)，輕輕敲打我的小肚肚，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你又吃多了網(wǎng) ，你可要注意不能太嘴讒了�！睘槭裁袋S爺爺說(shuō)我又吃多了呢，因?yàn)槲疑洗紊�，也因嘴讒吃多了，�?lái)找黃爺爺看病呢。
黃爺爺給我開(kāi)了藥方，我們就去中藥房領(lǐng)藥�；丶液�，熬好中藥，我喝了一碗，味道苦極了，真難喝，我再次體會(huì)了生病的.滋味，所以，我以后要多鍛煉身體，避免生病。
三年級(jí)的作文 篇2
他的'頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……他心里關(guān)心我們班里的每一個(gè)人。有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情不好，他主動(dòng)來(lái)安慰我，還送給我一盒酸奶……
他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不�！釔�(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能看到他奔跑的身影……他就是趙乾惠。
三年級(jí)的作文 篇3
愿望，傾訴著你心底的秘密，繪聲繪色。她渴望成為你生命的主題，五光十色。讓你的一生充滿芬芳。
兒時(shí)，人們總會(huì)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題：“寶寶，你長(zhǎng)大了要干什么？”我握著稚嫩拳頭，小聲而又堅(jiān)定的.說(shuō)：“醫(yī)生�！痹谕昀�，媽媽總會(huì)給我她的一些工具，聽(tīng)診器，棉花球等許多有意思的東西。媽媽在我還沒(méi)有出生時(shí)就治病救人，幫無(wú)數(shù)病人解除痛苦，她對(duì)工作的態(tài)度給我留下了不可磨滅的記憶。所以，我也要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
三年級(jí)的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矏�(ài)看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米�，F(xiàn)在，我就給大家講一講我與書(shū)的故事。
我開(kāi)始非常喜愛(ài)看書(shū)是從我剛剛認(rèn)字的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)。一開(kāi)始，我捧起書(shū)，頭就感到痛，對(duì)書(shū)并不怎么感興趣。可是，媽媽每天都給我講一個(gè)故事，講到最精彩的部分，媽媽就故意停下來(lái)，笑著說(shuō)：“小家伙，要想聽(tīng)下文，只有等媽媽明天講�！睍�(shū)中的人物讓我牽腸掛肚，為了想知道書(shū)后面的內(nèi)容，我只好打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。從此一發(fā)不可收拾，我漸漸迷上了書(shū)。
為了看書(shū)，我可沒(méi)有被少罵。記得有一次，媽媽去買(mǎi)菜。市場(chǎng)附近就有一家書(shū)店，我就在里面看書(shū)。我走進(jìn)去，東看看西看看，看得我眼花繚亂。書(shū)店里的書(shū)應(yīng)有盡有，有關(guān)于歷史的'，關(guān)于科技的，關(guān)于地理的……我挑了一本《西游記》看，看了很久，把時(shí)間都忘記了，最后媽媽等不及了，把我拉出了書(shū)店，叫我看看時(shí)間，我一看嚇了一跳，原來(lái)我已經(jīng)從四點(diǎn)看到了六點(diǎn)�；氐郊液笞鲎鳂I(yè)，可我還是想著故事里的情節(jié)：后來(lái)孫悟空被抓住了怎么辦?想著想著已經(jīng)九點(diǎn)半了，我數(shù)學(xué)作業(yè)都忘記寫(xiě)了，最后被媽媽罵了一頓。結(jié)果可想而知，我一直寫(xiě)到將近十一點(diǎn)，才睡覺(jué)。可是，我沒(méi)有半句怨言，誰(shuí)讓我和書(shū)成了好朋友。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)是我的至愛(ài)。我愛(ài)真理，更愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的布絨玩具，這是一只粉紅色的“小猴子”，別的猴子頭是正的，而這只“小猴子”的頭是歪的。它有黑寶石般的眼睛，粉紅色的柔軟皮毛和漂亮的尾巴；它的雙手粘在一起，好像要來(lái)個(gè)大大的擁抱似的，我真想抱一抱它呢！它的背上還寫(xiě)著“中國(guó)云臺(tái)山”這幾個(gè)大字。
這個(gè)“小猴子”是別人送給我的，前段時(shí)間我住院時(shí)，親愛(ài)的媽媽忙著辦理手續(xù)去了，我一個(gè)人躺在醫(yī)院的病床上，也不能隨便動(dòng)。當(dāng)時(shí)好想念親人和學(xué)校的老師和同學(xué)們，可是四周只有白白的墻壁。這時(shí)，是“小猴子”陪著我度過(guò)一道又一道的難關(guān)，出院時(shí)，它依然陪著我，好像在向我表明：“不管你在哪兒，我都會(huì)跟著你，陪著你！”
只要我有空，就會(huì)帶“小猴子”四處游逛，還給“小猴子”戴眼鏡，教它拍手、翻跟頭......
每次我有心煩的事，都會(huì)和“小猴子”說(shuō)一說(shuō)，小猴呢？則趴在床上聽(tīng)我講，它的態(tài)度很認(rèn)真，好像一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生在聽(tīng)老師講課。這時(shí)，我的心情就會(huì)好一些，“小猴子”好像還勸我不要生氣，我真喜歡這個(gè)朋友。
我在玩時(shí)，它便在一邊看著，我走到哪兒它盯到哪兒，好像在對(duì)我說(shuō)：“我好想和你一塊玩兒啊！”這時(shí)，如果不帶上它的`話，它就好像一幅很生氣的樣子，好像絕不理我似的，過(guò)了許久還沒(méi)消氣。
我喜歡你，可愛(ài)的“小猴子”！感謝你在我孤獨(dú)和失落時(shí)默默地陪伴我，陪我共同經(jīng)歷生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。有憂愁、有歡笑，有了你，生活增加了許多的樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇6
暑假就像一架鋼琴，而暑假發(fā)生的事就是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，譜寫(xiě)了一首首曲子，也譜寫(xiě)了我快樂(lè)的暑假。而今年暑假去惠山玩時(shí)發(fā)生的事，那就是個(gè)最美的音符。
8月27日，我、表妹、周琳等小孩隨著我們的家長(zhǎng)來(lái)到了惠山腳下�！澳强脴�(shù)真美！”“惠山真美，真高！”我們都情不自禁地發(fā)出的贊嘆。
我們順著別人踩出來(lái)的羊腸小道來(lái)到了半山腰。呀，真美！你看——草坪上蝴蝶翩翩起舞，邊上的小溪緩緩流淌，小溪邊上全是被它澆灌的花花草草，小溪中間還有用石頭堆砌的小石橋，在河對(duì)岸還有一個(gè)神秘的洞，洞口長(zhǎng)著兩棵松樹(shù)，草坪平平整整，美麗極了！這時(shí)候，媽媽變戲法似的拿出了桃子給我們解渴。趁著媽媽洗桃子的功夫，我們幾個(gè)女生來(lái)到了對(duì)岸看洞。走進(jìn)去一看，我們以為自己來(lái)到了皇帝的御花園呢！一條彎彎曲曲的小溪往下伸延，溪水清澈見(jiàn)底，仿佛能看到小魚(yú)小蝦們?cè)谝黄鹜孀矫圆啬�！草坪上的花花草草組成了一只正在飛翔的蒼鷹……
吃過(guò)桃子，我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。走了大約十來(lái)分鐘，我們的'眼前出現(xiàn)了一棵高約30米左右的楓樹(shù)。我們幾個(gè)小孩在樹(shù)下玩起了“警察抓小偷”。在這顆美麗而高大的樹(shù)下，我們擺著各種造型照相。逗留了一會(huì)兒，我們又向山頂出發(fā)了。
到了山頂時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。夕陽(yáng)西下，俯視全城。呀！美麗的無(wú)錫盡收眼底，所有人，就像螞蟻一樣小，小汽車(chē)和卡車(chē)也只有玩具汽車(chē)那么大。真是應(yīng)了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�？戳艘粫�(huì)兒美景，我們就坐纜車(chē)下山了。
雖然這次登山讓我筋疲力盡，但是惠山的美麗景色卻美不勝收，讓人流連忘返。我告訴媽媽?zhuān)骸跋麓挝疫�來(lái)！”
三年級(jí)的作文 篇7
每次我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽就會(huì)給我一點(diǎn)兒零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)媽媽的部分家務(wù)。
這天，我又一次幫媽媽洗杯子，洗好之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽把我剛剛洗的杯子拿到衛(wèi)生間。嗯，媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥啊，于是，我便跟了過(guò)去，一探究竟。只見(jiàn)媽媽往杯子里擠了點(diǎn)牙膏然后又用自己不用的牙刷把杯子的里里外外刷了一遍，接著又用清水洗了一遍。��！這杯子突然變得光亮如新，我覺(jué)得好神奇。牙膏怎么會(huì)有這么大的作用呢？
于是我便問(wèn)媽媽原因。媽媽說(shuō)，答案在電腦里，自己去找。哦，我知道了，百度一下不就行了嘛！果然，當(dāng)我在百度上輸入“牙膏為什么能讓玻璃杯變得干凈”時(shí)，跳出了很多關(guān)于牙膏的妙用呢！原來(lái)牙膏主要是由精細(xì)研磨的方解石粉和少量的表面活性劑組成的，它的清潔作用主要是通過(guò)方解石小顆粒的研磨，推擠、吸附污濁物，表面活性劑會(huì)促進(jìn)這一過(guò)程。由于牙膏中方解石顆粒的個(gè)頭很小，所以可以進(jìn)人很小的'坑洞空間中完成工作。平時(shí)，別看玻璃杯很光滑，其實(shí)它在顯微鏡下，到處布滿了坑洼和突起，而一旦灰塵等物質(zhì)充填其中，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃杯不透亮了，即使再用流水沖刷也達(dá)不到光潔的效果。當(dāng)牙膏把玻璃坑洞里的臟東西都清理出來(lái)之后，玻璃杯自然會(huì)顯得格外明亮。
呀，我又懂得了一個(gè)小常識(shí)呢！原來(lái)小小的牙膏也隱藏著奧秘呀！
三年級(jí)的作文 篇8
煩惱——看不見(jiàn)，摸不著，但又能深刻體會(huì)到的一種情緒。它無(wú)影無(wú)蹤，但卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每個(gè)人的身邊。
在我家，每個(gè)人都有不同的煩惱：爸爸的煩惱是賺錢(qián)太少；媽媽的煩惱是皺紋又多了；弟弟的煩惱是為什么葫蘆娃沒(méi)有續(xù)集。而我的煩惱是為什么這次我的作文又沒(méi)被老師認(rèn)可？想當(dāng)初，我的作文在班上可都是數(shù)一數(shù)二的，甚至我的兩作文還在《銀夢(mèng)七色筆》欄目刊登過(guò)，老師一直對(duì)我的文筆是贊不絕口的。
這次《銀夢(mèng)七色筆》欄目的作文主題是“暑假的煩惱”，我一看到煩惱這兩個(gè)字，我的心里便有了主意。雖說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，但是小小的煩惱還是不少的。于是，我拿起筆，一會(huì)兒功夫就把暑假里媽媽讓我跳繩減肥的煩惱事寫(xiě)了出來(lái)。我個(gè)人覺(jué)得是志在必得，我相信老師看了我的作文后一定又會(huì)表?yè)P(yáng)我，或者開(kāi)學(xué)后還會(huì)在全班面前把我的作文朗讀一遍。因?yàn)檫@次，我的作文題材是“相當(dāng)?shù)摹鼻泻蠈?shí)際生活，而且在作文里我用了大量的好詞佳句，還如實(shí)地寫(xiě)了自己跳繩的苦惱。我期待著，幻想著，情不自禁做了個(gè)白日夢(mèng)：老師在課堂上聲情并茂地讀著，同學(xué)們雷鳴般的掌聲使我沉醉。
但結(jié)果事與愿違，老師在QQ上，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的.作文，甚至還叫我重寫(xiě)。我頓時(shí)感到無(wú)比的失落，煩惱就像翻倒的雜味瓶一股腦的涌了上來(lái)。整整一天，我的情緒都非常的低落。這到底是怎么回事呢？難道是我寫(xiě)的不夠好，還是內(nèi)容離題了呢？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)QQ和老師聊了起來(lái)。老師把我的作文好好分析了一遍，她說(shuō)雖然整篇作文條理清晰，語(yǔ)句通順，但是內(nèi)容不夠新穎，而且主題非常的空虛。哦，我恍然大悟，是呀，沒(méi)有內(nèi)容的作文有再多華麗的詞藻包裝也是空虛的。
因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn)，我的心結(jié)打開(kāi)了，我的煩惱消除了。因?yàn)闊⿶溃业玫搅诉M(jìn)步。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
[精選]三年級(jí)作文09-06
三年級(jí)作文(精選)09-11
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
(精選)三年級(jí)的作文08-18