三年級(jí)的作文3篇(推薦)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假到了，被家長(zhǎng)稱(chēng)作的“黑色七月”又一次來(lái)到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣，我又一次開(kāi)起了補(bǔ)習(xí)時(shí)光，從放暑假開(kāi)始上到開(kāi)學(xué)，每次上完課，感覺(jué)腦袋都要炸了，為此，今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代接受不到良好的教育，許多家長(zhǎng)便希望自己的.兒女長(zhǎng)大之后有出息、找個(gè)好工作……還有一些家長(zhǎng)可不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，可這畢竟是少數(shù)呀！我希望有一天也可以過(guò)上這樣的生活�？赡銈冎绬�，這不是我們想要的生活，我們希望自由快樂(lè)，暑假是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可我們也是人，過(guò)度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外，考試考不好時(shí)你還得接受訓(xùn)斥。我相信，我難過(guò)，可這都有什么用？我想請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書(shū)，那些才是我們想要的生活。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們發(fā)表看法可這些，是我的真實(shí)想法。有時(shí)，你們也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)
三年級(jí)的作文 篇2
在我家窗臺(tái)上，放著一個(gè)長(zhǎng)方體的魚(yú)缸，在魚(yú)缸里，一群可愛(ài)的熱帶魚(yú)正在水草叢中穿梭、嬉戲……
我非常喜歡這些熱帶魚(yú)，因此細(xì)心照料它們。每天，我早晚七點(diǎn)都要給它們喂食。
在喂食的'時(shí)候，我先用手敲一敲缸壁，引起魚(yú)的注意，魚(yú)就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)。這時(shí)，用魚(yú)食網(wǎng)撈起魚(yú)蟲(chóng)，往魚(yú)最多的地方投放，投放量不宜過(guò)多或過(guò)少，一般時(shí)，魚(yú)３０分鐘吃完就可以。投食后，這些熱帶魚(yú)就狼吞虎咽地吃起來(lái)。“紅劍”吃食可真有一招，它張著大嘴，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，把水和魚(yú)蟲(chóng)都吞進(jìn)去，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾，把水從鰓那里排出，而魚(yú)蟲(chóng)則一股腦兒全進(jìn)了肚。平時(shí)“斯斯文文”的“藍(lán)曼龍”吃食非常挑剔，如果哪道“菜”不順口，就會(huì)把它吐掉。
三年級(jí)的作文 篇3
我家的小烏龜我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，一只很調(diào)皮，我叫它“皮皮”，一只個(gè)子很小，我叫它“小小”。
它們的眼睛好像寶石，亮晶晶的，嘴巴像鋼刀一樣，厲害極了，你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了，脖子前面有一片“紅云”，在青色的`脖子上顯得很刺眼，脖子的后端有勻稱(chēng)的花紋；它們的殼上也有圓形的花紋，漂亮極了；后面還跟著一條小尾巴，顯得非�？蓯�(ài)。小烏龜吃食時(shí)很有趣。當(dāng)我把食物扔下去時(shí)，“小小”和“皮皮”同時(shí)把頭一縮，在確定食物沒(méi)有危險(xiǎn)之后，它們便悄悄的靠近食物，突然伸長(zhǎng)脖子咬住它，然后用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物為止。小烏龜不但有趣，還很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一只龍蝦“趕進(jìn)”了“烏龜區(qū)”， “烏龜區(qū)”前有“皮皮”把守，后有“小小”看家，龍蝦剛進(jìn)“門(mén)”，“皮皮”可不客氣，抬頭就給龍蝦一口，疼得龍蝦向后逃去，結(jié)果有嘗了“小小”的爪子，龍蝦見(jiàn)“小小”體型小，也不干落后，舉起鉗子向“小小”示，威，“小小”斗不過(guò)龍蝦，被打得連連敗退，“皮皮”見(jiàn)了，連忙爬過(guò)去幫忙，與“小小”組成一個(gè)“一龜在上，一龜在下”的陣型，“小小”從“皮皮”的殼上滑下來(lái)，用四肢緊緊抱住龍蝦，龍蝦用力一頂，竟把“小小”頂翻了過(guò)來(lái)，“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過(guò)去，壓住龍蝦，經(jīng)過(guò)幾十次的努力，龍蝦被壓死了，“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。
這就是我家的小烏龜——兩只勇敢而又有智慧的烏龜。
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