三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我的表姨婆住在郊外，每年夏天我都去她那里過(guò)暑假。
表姨婆家里養(yǎng)了一群雞，其中有兩只公雞非常好斗。一只是金黃的，一對(duì)又圓又亮的小眼睛下面長(zhǎng)著長(zhǎng)而帶鉤的嘴，看上去非常尖銳。另一只是雪白的，比黃的體型小一點(diǎn)，可是那一雙紅色的爪子又硬又尖，也是鋒利無(wú)比。
有一次，表姨婆取出一點(diǎn)小米喂它們。我發(fā)現(xiàn)吃食時(shí)，兩只公雞總是互不相讓。黃雞張開嘴，發(fā)出“喔喔喔”的響聲，好像在說(shuō)：“這是我的米，你別過(guò)來(lái)�！边�用翅膀攔住米。而白雞則伸出爪子向前一探一探，似乎想把米搶過(guò)來(lái)。
這時(shí)，黃雞擺出了更兇猛的架式，眼睛瞪得大大的，羽毛也膨脹了起來(lái)，翅膀不停地扇啊扇，似乎已蓄勢(shì)待發(fā)。再看那只白雞，它不停地把自己的爪子在地上磨呀磨，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)?”。
兩只雞開始斗了，黃雞首先發(fā)起進(jìn)攻。它猛撲上去，用尖銳的嘴重重地啄白雞的'雞冠，一下、兩下、三下……白雞一下子被它啄得一楞一楞的，連退了好幾步。不過(guò)，它一回過(guò)神來(lái)，就飛快地發(fā)起反擊。只見(jiàn)白雞撲打著翅膀跳起來(lái)想用爪子抓黃雞的眼睛，但是黃雞真機(jī)靈啊，兩爪點(diǎn)地，借著翅膀拍動(dòng)的力量，往后一退，閃開了。白雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，黃雞又接連發(fā)起了攻擊。沒(méi)幾下，白雞就已毫無(wú)招架之力，連連后退。黃雞終于斗敗了白雞，它昂首挺胸地在自己的領(lǐng)地踱來(lái)踱去。白雞則垂頭喪氣地躲在一旁療傷。
我想這場(chǎng)斗雞正好印證了古人說(shuō)的一句話：兩強(qiáng)相爭(zhēng)，勇者勝!
三年級(jí)作文 篇2
星期二語(yǔ)文課上，老師給我們每人發(fā)了一顆糖，同學(xué)們可高興了。不過(guò)老師要請(qǐng)兩位小朋友先表演吃糖，我們又都納悶了，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
只見(jiàn)素有表演特長(zhǎng)的劉浩和龔玉梅走上講臺(tái)，拿出糖，輕輕剝開糖紙，小心翼翼地放進(jìn)嘴里，“哇”地一聲叫了起來(lái)。劉浩捂著嘴巴，眉頭擰在了一起；龔玉梅干脆把糖吐了出來(lái)。我想：那糖一定很難吃。過(guò)了一會(huì)兒，我看到劉浩眉頭舒展開了，津津有味地吃著糖，臉上露出了甜甜的'微笑，好像在品嘗人間美味，和剛才的表情完全不同了。我一頭霧水，這糖到底是什么味道呢？
我滿懷好奇地把糖放入嘴中，頓時(shí)，一股酸味在口中漫開，酸得我腳底都在發(fā)麻，我連忙把糖放到舌下，伸出舌頭用手用力扇動(dòng)，可絲毫無(wú)濟(jì)于事。咦，沒(méi)到半分鐘，漸漸地，感覺(jué)嘴里不那么酸了，再過(guò)幾秒鐘，一股醉人的香甜味流向心頭，甜滋滋地，美味極了。
堅(jiān)持就是勝利呀！酸過(guò)之后的甜更甜。我謝謝老師讓我品嘗到了那么好吃的糖！
三年級(jí)作文 篇3
在我們的班里有一個(gè)“小胖妞”，她是我最好的朋友，她在我們班既是美術(shù)“天才”，還是“歌唱大師”。
在美術(shù)課上，老師要求我們畫花瓶，大家都不知該如何下手，可是左邊的陳若昀已經(jīng)把花瓶的形狀畫好了，這讓我大吃一驚，我心想：不愧是美術(shù)“天才”，畫畫的速度都那么快，而且畫得很漂亮。我可不能輸給她，我也加快了速度，可畫出來(lái)的花瓶?jī)蛇叢粚?duì)稱，就像一口大缸在紙上，而陳若昀的花紋也畫好了，她畫得就像一個(gè)真花瓶放在桌子上，惟妙惟肖，幾分鐘后，她的畫完工了，美術(shù)老師給她打了個(gè)“優(yōu)”，還一連打了好幾顆星星。
“小胖妞”還是歌唱大師，音樂(lè)考試臨近，老師讓我們可以準(zhǔn)備了，我和姜科露因?yàn)闆](méi)有伴奏，唱歌老師跑調(diào)，一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲從我耳邊傳來(lái)，陳若昀拿著音樂(lè)書，練了起來(lái)，她的歌聲讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的世界，她沒(méi)有雷人跑調(diào)的'聲音，忘我地唱著。大家都停下手中的事，用心地聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)。
在班里，能有這樣一個(gè)朋友真自豪，“小胖妞”的本領(lǐng)把你們震到了嗎？
三年級(jí)作文 篇4
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光啊好風(fēng)光，蝴蝶兒忙呀蜜蜂也忙~”我高興地唱著歌，拍著手。因?yàn)槲液桶职�，姑姑，奶奶一起出�?lái)旅游了。爸爸開著車，我和姑姑邊看著天上的白云邊唱著歌。奶奶在旁邊笑著。天很藍(lán)很藍(lán)，白云像棉花糖一樣，總想把它摘下來(lái)吃掉，爸爸突然說(shuō)了一句：“想吃就去摘吧，看著很好吃!"全車的人都笑了。
爸爸開的很快，不一會(huì)兒我們就到了，因?yàn)槎亲雍莛I，我們就先來(lái)到了小吃一條街，我飛快地跑下車，看到一條街都是吃的，什么都有，有魷魚，有串串香，有臭豆腐，還有羊肉串~太多了，口水已經(jīng)流下來(lái)了。爸爸就先給我買了羊肉串吃。我吃的很香，很快，奶奶在旁邊說(shuō)：“吃太快了，少吃點(diǎn)，后面還多著呢！”我還是一直的吃。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了今天在車上看到的`東西：棉花糖！我拉著爸爸的手，飛快的跑過(guò)去，買了一個(gè)最大的棉花糖。我邊吃著邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我吃到棉花糖了，吃到了！”爸爸摸著我的頭大笑了起來(lái)。
吃著吃著，口水不自覺(jué)的就流了下來(lái)，怎么擦也擦不掉。突然聽(tīng)到奶奶的聲音，一直在喊我的名字。我睜開眼，不知道怎么了，過(guò)了一會(huì)才知道，原來(lái)是我做夢(mèng)了啊。一摸嘴巴，都是口水！如果再多做會(huì)兒夢(mèng)該多好�。�
三年級(jí)作文 篇5
絲絲微風(fēng)襲來(lái)，藍(lán)耳尖的第二波幼豺已經(jīng)降臨了。這次幼豺有七條，和上次一樣。幽幽它們和第二波幼豺僅僅差了那么十五天（因?yàn)檫@波是早產(chǎn)兒），體積上也沒(méi)有差別。洛索朝洞里威嚴(yán)的吼了兩聲，洞里剎那間響起了歡呼的聲音，現(xiàn)在家里成員變多了，聲音顯得格外的震耳欲聾。洛索今天帶回來(lái)的是一大塊羚羊羊羔的肉和三塊內(nèi)臟還有三條羊腸，完完全全夠它們一家飽餐一頓了。藍(lán)耳尖吃下了三條羊腸后就吃不下了，幽幽吃了一塊內(nèi)臟就飽了，剩下的全部由洛索吃。洛索也毫不客氣，一下把全部的羊肉和兩個(gè)內(nèi)臟給吃了。藍(lán)耳尖躺在石洞壁上，給十三只幼豺喂奶，幽幽則由洛索來(lái)照顧。洛索把幽幽放進(jìn)自己的.懷里，用體溫暖和幽幽。藍(lán)耳尖看見(jiàn)了，很不高興，它低聲朝洛索叫，想提醒它不要這么對(duì)幽幽偏心，別的幼豺在看著呢。洛索不理會(huì)藍(lán)耳尖，依然我行我素。藍(lán)耳尖也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它是豺王呢？洛索細(xì)心地給幽幽喂食，舔去幽幽身上的贓物。洛索突然覺(jué)得幽幽這個(gè)名字不好聽(tīng)。幽幽出生在一塊陰暗的、幽暗的草地上，所以給取了這個(gè)名字。洛索現(xiàn)在絞盡腦汁的在想給幽幽重起什么名字，芝士？聽(tīng)起來(lái)太美味。乖乖？聽(tīng)起來(lái)太庸俗。巧維克？聽(tīng)起來(lái)太像朱古力的名字它想到了一個(gè)好名字，炎靈，聽(tīng)起來(lái)不負(fù)埃蒂斯豺群的毛色，而且又有靈氣，就叫這個(gè)了！洛索對(duì)著幽幽叫，告訴幽幽它現(xiàn)在的名字，炎靈。
智力問(wèn)答：幽幽的新名字是什么？想知道答案嗎？請(qǐng)仔細(xì)閱讀上文吧！
三年級(jí)作文 篇6
因?yàn)閯?chuàng)新，神舟飛船翱翔宇宙，因?yàn)閯?chuàng)新蛟龍?zhí)�，游蕩在深海，因�(yàn)閯?chuàng)新，天河系列站立在科技之巔。
創(chuàng)新讓自己做到成功。
魯班作為木匠鼻祖，他的創(chuàng)新精神使其從樹葉的小齒得到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子，提高了工作速度。他的創(chuàng)新精神使其發(fā)明云梯，保護(hù)了祖國(guó)，正像李可染說(shuō)得，踩著前人的腳印，最佳也只能是亞軍，同樣在學(xué)習(xí)生活中，只有具有創(chuàng)新精神，探索精神才能成為會(huì)冠軍，成就真正的自己。
創(chuàng)新讓國(guó)家走向富強(qiáng)。
你可知道Macao，不是我真姓，我離開你太久了母親，從小聽(tīng)兒歌的時(shí)候就聽(tīng)到這首七于之歌，雖然只上了三年級(jí)我也知道香港和澳門都是中國(guó)的，因?yàn)橐粐?guó)兩制，這一創(chuàng)新的制度，香港澳門的同胞回歸了祖國(guó)。因?yàn)檫@一大膽創(chuàng)新的計(jì)劃，我們的.祖國(guó)，找回了遺失的孩子，使祖國(guó)更加完整富強(qiáng)。
創(chuàng)新讓生活更便利。
街邊停著一排小黃車，商鋪前貼著一張張二微碼，公路上奔馳著一輛輛電動(dòng)車，鐵路上馳騁的一列列高鐵。幾十年前沒(méi)有人能想出門可以不帶錢，想到千里之外可以在幾個(gè)小時(shí)平穩(wěn)到達(dá)，想到不用推自行車路邊車子掃碼即騎，想到電力可以代替石油為汽車提供營(yíng)養(yǎng)，這一切創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的技術(shù)，給我們的生活帶來(lái)改變。
作為炎黃子孫，我們的祖先在千萬(wàn)年前，用創(chuàng)新的思維將木頭做成了紙張，將自然界中普通材料制成了威力十足的火藥。所以應(yīng)該向先人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)推陳出新，因?yàn)閯?chuàng)新是發(fā)展的原動(dòng)力。
三年級(jí)作文 篇7
這是一個(gè)晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲，當(dāng)它們玩得正起勁的時(shí)候，突然刮起了猛烈的大風(fēng)，頓時(shí)烏云遮住了天空，小狗覺(jué)得不對(duì)勁，就對(duì)小熊說(shuō)：“可能要下雨，咱們快回家吧�！庇谑牵鼈z就一路狂奔起來(lái)，剛跑進(jìn)家門，還沒(méi)來(lái)得及喘氣，轟隆隆的雷聲就從頭上滾過(guò)，一眨眼的.功夫，就下起了大雨，好像有人端著臉盆往下倒似的。小熊沖小狗吐了吐舌頭，好像在說(shuō)：“多虧了你的提醒，要不咱們都成落湯雞了�！�
“咚咚咚……”傳來(lái)一陣急促的敲門聲，小狗趕忙打開門，渾身濕透了的小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“快讓我暖暖身子�！毙」纺脕�(lái)毛巾為小松鼠擦頭上的水，小熊找來(lái)干凈衣服讓小松鼠換。
雨停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，一道美麗的彩虹高高懸掛在天空，三個(gè)好朋友手挽手去看彩虹了。
三年級(jí)作文 篇8
門吱呀一聲開了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下午進(jìn)行三單元考試。”
頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論起來(lái)�！袄蠋�，你昨天不是說(shuō)今天12：50放學(xué)嗎？老師你騙人。”“我什么時(shí)候說(shuō)的？”老師眼珠子一轉(zhuǎn)，笑了笑。有人生氣地喊道：“老師，你昨天說(shuō)的，還寫在黑板上了呢。”
我大聲喊道：“老師騙人，老師你昨天明明說(shuō)了今天中午12：50放學(xué)，可你今天又說(shuō)下午進(jìn)行三單元考試�！弊谖遗赃叺腵冉婕小聲對(duì)我講：“老師一定是在騙我們，因?yàn)槲业艿芤彩墙裉熘形绶艑W(xué)�！�
我準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候，坐在我后面的冉惠艮大聲嚷道：“切，原來(lái)老師是個(gè)偽君子，說(shuō)話不算數(shù)，非君子也！”這句話幾乎在我耳邊傳了10遍左右。我緊跟隨后地講：“老師，我有證據(jù)，老師你昨天要我們寫了的�！�
“哈哈——哈哈——”老師哈哈大笑起來(lái)：“我是騙你們的，你們把自己的本子拿出來(lái)，把剛才發(fā)生的事情寫在本子上面，記�。阂腥宋镎f(shuō)話和心里活動(dòng)�！�
調(diào)皮的冉惠艮火冒三丈，又說(shuō)了一句：“老師真是個(gè)狡猾的老狐貍�！蔽衣�(tīng)了，暈了。我們班沒(méi)有幾個(gè)像她那樣天不怕，地不怕的，唉。
三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起買鴨子，我還記憶猶新。是在一次學(xué)校組織的春游時(shí)，我感覺(jué)我這次春游就是沖買鴨子去的。
我們走進(jìn)草莓地后，心里一直想著小鴨子怎么還沒(méi)有呀，因?yàn)槲以缇吐?tīng)上星期來(lái)過(guò)的高年級(jí)同學(xué)說(shuō)有鴨子買。不一會(huì)兒有人喊：“鴨子在這里呀！”我們趕緊湊上去，想買的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地都買了一只，連一袋飼料付了6元錢。
看著這只黃毛鴨子，我真是憐愛(ài)有加，我一開始把它從籃子里拿出來(lái)又放回去，逗他玩，可愛(ài)的'鴨子張著扁扁的小嘴巴，唧唧地叫著，一會(huì)就和我打成一片，逗得我咯咯直笑。我還拿它跟別的同學(xué)的鴨子玩跑步比賽�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在我去玩“水上樂(lè)園”時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)綁緊口袋，它不甘寂寞跑了出來(lái)，也許它是因?yàn)榭匆?jiàn)小河里的水了，愛(ài)水可是鴨子的天性呀。等我回來(lái)只剩下空蕩蕩的籃子�？蓱z的我眼巴巴地看著已游的很遠(yuǎn)的鴨子，心情頓時(shí)多云轉(zhuǎn)陰，就差沒(méi)哭出來(lái)了。
回家的路上郁悶、懊悔、沮喪全寫在了我的臉上，哎！鴨子呀鴨子，你還這么小，晚上你在河里會(huì)不會(huì)凍死呀？會(huì)不會(huì)被水怪吃掉呢！
已經(jīng)過(guò)了這么多天我還是難以忘懷那只鴨子，希望它會(huì)被好心人撿走吧！