我印象最深的人三年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我印象最深的人三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我印象最深的人三年級作文1

　　在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

　　她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，但她還是那么愛學(xué)習(xí)。

　　有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事��！老奶奶說：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了，”我看她說的言之有理，態(tài)度誠懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語單詞呢！

　　��！一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的`條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學(xué)到老的精神。

我印象最深的人三年級作文2

　　大學(xué)生活的步伐節(jié)奏太快，讓我也無法停住自己匆忙的腳步去用心對待我的親人，去認(rèn)真體會(huì)他們所給我的愛。

　　翻出以前用的那個(gè)舊的P4那個(gè)藍(lán)色的，有一點(diǎn)陳舊了的P4我打開，電池是充滿了的。漂亮的南江廣場，每天都有許多多的人聚集在那里休閑、娛樂、鍛煉?其實(shí)我認(rèn)為，上天有不公之處，也有公平之處。首先，在易小川他們穿越到了兩千多年前，這個(gè)時(shí)候易小川他們所處的古代空間是前進(jìn)的，所以，他們要想在兩千多年后能夠碰見現(xiàn)代的易小川，那么，這個(gè)時(shí)候，現(xiàn)代的那個(gè)空間應(yīng)該是靜止不動(dòng)的。沒有色彩的描繪，空白自然很多：腐朽的政治，夾帶著封建的思想；

　　5年里這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，但這件事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，每次睡覺時(shí)總能看見這墨點(diǎn)，這揮之不去的污點(diǎn)。我感謝那些對我微笑的陌生人，雖然不認(rèn)識只能用微笑來溝通，正是這種微笑，讓我學(xué)會(huì)了相信別人。說到這里忽然想起曾經(jīng)在電視劇中偶爾聽到這樣一句話：就算給男人（女人）一個(gè)十全十美的女人（男人），或許他（她）還是會(huì)想去向往另一種殘缺的美!在他們爬到了約3200米時(shí)候，一場雪崩將他們的大部分食品和水搶走了，御寒設(shè)備也一同被掠去。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變，剛才還是萬里晴空。

　　自從20xx年南方雪災(zāi)過后，我們再也沒有見過銀川下雪了，雖然冬天已經(jīng)來臨很久了，而天氣預(yù)報(bào)也不止一次說過銀川有降雪，可是，我們的.確是在這個(gè)冬天第一次感受雪的溫馨?如果我們可以將洗澡水的水溫降低一度，每人每次洗澡就可以減少二氧化碳35克。最喜歡在雨停之后，漫步于田埂間，看著奔騰的流水從秧苗中沖出一條小路，再漫過田埂流向遠(yuǎn)方，給柔美嫩綠的小生命增添了幾絲快樂。只能聽見泉水在流淚，樹叢在怒吼？紫羅蘭的愿望是：讓北極變成一片暖烘烘的藍(lán)色大海，或是一片綠油油的草原。

　　我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌，它已經(jīng)和我一起上生活五年了，圓圓的葉子碧綠碧綠的，看上去真可愛。而不是現(xiàn)在依舊存在著的臟話粗話!我漸漸意識到，學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。

　　”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢。

我印象最深的人三年級作文3

　　我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。

　　起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對我的愛。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的`時(shí)候，就會(huì)聽到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。

　　吃飯的時(shí)候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙，外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。

　　晚上，我沒有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛。

我印象最深的人三年級作文4

　　其實(shí)，所有的一切都源于你在我生命的開始植入了一棵名叫希望的樹，只可惜，我沒有給予它足夠的陽光。

　　相信，以后，我會(huì)常�？释�與回憶星光燦爛的日子？遭了，那群女生又來了，我先閃了啊。的赤壁，體會(huì)到了蘇子自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎。人們普遍的認(rèn)為這種力很大，但其實(shí)微不足道，可能在一個(gè)分子上也留不下一點(diǎn)痕跡;于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫人炒土豆的那一頁，認(rèn)真地看了具體的做事方法，接著我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來了。

　　說到雅組，世界上應(yīng)該有很多的組別，但我們的雅組，是我們翠園初一11的一大霸主。我的爸爸平時(shí)總是沉默的，不怎么愛說話，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)問題向他賜教時(shí)，他的話匣子就打開了，而且有時(shí)還關(guān)不上呢!刻意要自己忘記來往的`方向，忘記一路的路標(biāo)，卻驀然發(fā)現(xiàn)，無論怎么努力灑脫，都始終無法使自己無拘無束地融入這座夢寐又陌生的城市中。每當(dāng)這時(shí)，老黑都會(huì)很生氣的放倒我，雙手勒住我的脖子，騎在我身上：“我不許你再這樣說，絕對不許。

　　這小子嚇倒了？好像和夜焰挺親近似的。

　　”小同學(xué)說：“以后別丟了。到了長城了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城好壯觀啊;20xx年7月1日又出臺(tái)了一系列的“經(jīng)濟(jì)管理秩序改善措施”，而且同以前相比，該次經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整和改革的力度大，涉及面廣，為朝鮮經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展注入了新的活力。過著過著，男生的個(gè)頭漸漸都超過了女生，打架告狀的也沒有了，桌子上的書也漸漸堆了起來。

　　想當(dāng)初，爽一個(gè)總把葡萄說成不到的小孩子，卻整天說著這樣一句深?yuàn)W的話，那情景又該是怎樣的呢?而房子的后面卻是很圓潤，很飽滿，這是因?yàn)楹竺孢B著根部吸收的養(yǎng)分很多。下課呀上課時(shí)只要老師讓我發(fā)本子，我就一組一組地發(fā)，有時(shí)請同學(xué)幫忙。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，是你的老師教導(dǎo)你，糾正你;

我印象最深的人三年級作文5

　　成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的。正因?yàn)橛辛诉@酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)陳佳依。

　　陳佳依長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的英雄！

　　記得那個(gè)下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對她說：“如果你要去制止這件事情的'話，那你很有可能也會(huì)因此受傷的，而且這本來就和你沒有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會(huì)兒招來麻煩。”可是，她沒有絲毫猶豫退縮，堅(jiān)決要制止這種不良行為。她走上前去，對那位大姐姐大聲說道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的，你知道因?yàn)檫@件事情會(huì)給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì)影響他的健康成長的！如果他有錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì)聽的呀！這樣的效果反而會(huì)更好呢！”

　　那個(gè)姐姐愣了好一會(huì)兒，終于反應(yīng)過來，也意識到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯(cuò)誤，連忙向小孩子道歉，并對陳佳依承諾，她以后一定不會(huì)再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看著陳佳依，她只是開心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對陳佳依有了新的認(rèn)識，而我們的友誼也越來越深了。

　　這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。

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