三年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我受過傷，你應(yīng)該也受過傷吧？每次，在我們受傷時，媽媽是如何表現(xiàn)的呢？我的媽媽經(jīng)常是先責(zé)怪了我，然后又問：“疼嗎？”其實，在我們受傷的時候，最痛苦的.是媽媽。
我說一件事來讓大家了解一下吧。事情是這樣的：在去年暑假里的一天，我和朋友們玩耍時摔倒了，流了血，姐姐跑上樓去叫了媽媽。媽媽先是責(zé)怪了我說：“怎么這么不小心？”后來慢慢地變成了：“疼嗎，是不是很疼呀？”我沒有說話，媽媽就給我貼上了創(chuàng)口貼，然后親切地囑咐了幾句就上樓了。在進大門的那一刻，她還回頭看了我一眼，才走進去。
可是，在媽媽自己受傷時，就不是這樣了。記得有一天，媽媽切菜時，不小心切到了手，出現(xiàn)了一個口子，流了很多血，可是媽媽一句話也沒說，包扎了一下就好了。
在我們受傷時，媽媽會心疼，會在心中出現(xiàn)一道傷口，這道傷口，是愛的傷口。在她自己受傷時，心中并沒有傷口，只是受傷的部位有了一道傷口。媽媽心中的傷口，表達了她對我們的那份深情，無私的愛。
三年級的作文 篇2
老鼠終于，出了洞，深深地吸了一口外面的新鮮的空氣，感覺舒暢極了。在洞里面實在是憋得太久了，感覺都快要窒息了，再加上肚子一直“咕咕咕”的叫著，實在是餓得慌。幸好，自己聰明，總算可以出洞找吃的東西了。
雖然，那只可惡的貓一直在旁邊，但至少我的第一步計劃已經(jīng)實施成功，接下來，我要進行第二部計劃了。老鼠在前面一邊給貓帶路，一邊在路邊尋找吃的東西。它甚至想，要是我找到吃的東西，吃完后，馬上找個機會開溜，省的等一下被貓吃掉。貓其實才沒有那么笨呢？其實，它老早就看穿那只狡猾的老鼠。它是故意裝著一副不知道的樣子，想要看看這只自以為是的老鼠的到底想要搞什么名堂？老鼠的一舉一動，甚至老鼠的一個神態(tài)，貓都看在眼里，貓的眼睛緊緊的盯著老鼠。
它們走呀走，穿過了花叢，又越過了一座小橋，還是沒有到達溫泉的地方。貓就說：“老鼠小弟呀！是不是天太黑了，你找不到方向了，我們走得那么久了，怎么還沒有到你說的地方呢？”“哦，貓大哥，你就再等會兒吧！快到了，路是有點遠的。其實，貓大哥，不瞞你說，我肚子實在是餓得慌，因此，連走路的力氣都沒有了，速度就比較慢了，要是以前的'話，我老早在那里了�！崩鲜笳f道。貓說：“哦，是這樣的啊！老鼠小弟，你咋不早說呢？我這里還有一點吃的，給你吃點吧，吃完后，我們可以快點趕路，我也好久沒有洗澡了，身上癢癢的�！崩鲜竺φf：“好的，好的。”于是，它就坐在草地上開始吃了。它心想：我先填飽肚子再說。等會兒，我得趁機溜走。要不然，我要成了它的盤中餐了。
老鼠狼吞虎咽的吃了起來。不一會兒，老鼠就吃完了。吃完以后，它們又繼續(xù)趕路……
三年級的作文 篇3
在一個晴朗的早晨，小魚醫(yī)院來了一位客人——小河，只見小河一拐一拐地掛號室，掛號醫(yī)生說：“你怎么會來這了，你不是很健康嗎？”唉！我給人們獻出了那么多的水，可他們吃剩的香蕉皮,零食袋,蘋果核......都扔到了我的身體里，你能幫我弄干凈嗎？醫(yī)生說：“我無能為力，你去大型會診室吧，那里有各種各樣的專家。”小河踏著沉重的步子，走到了大型會診室。
各種各樣的專家給小河做了各種各樣的檢查，他們都搖搖頭說：“我們也無能為力呀。是那些人么把什么香蕉皮呀,蘋果核呀,零食袋呀......都扔到了你的身體里，只有他們共同努力，才能救你呀。”生病的.小河聽了恍然大悟，說：“我知道怎么治自己的病了。”
小河以后天天勸說路過的每一個人要保護生態(tài)環(huán)境不要亂扔垃圾，也是給自己創(chuàng)造一個健康美麗的生活環(huán)境。
在小河的努力勸說下，人們也逐漸意識到了保護環(huán)境的重要性。我相信小河一定會好起來的。
三年級的作文 篇4
親愛的人們：
你們好！
我是一條小河，可我的身上散發(fā)著一股令人惡心的臭味。河水里有殘羹剩飯，有塑料袋子、果皮等垃圾。你知道為什么嗎？我想你會認為我天生就是一條“垃圾河”其實并不是你想的這樣。
我原本是一條清澈見底、明亮得像一面鏡子似的小河。河里有著許多活蹦亂跳的'小魚，還有小鴨子天天來游泳，小朋友們也經(jīng)常來陪伴我玩耍。我身邊有柳樹姐姐、小草弟弟、鮮花等朋友�？傊沂且粭l人見人愛的小河。
不知從什么時候起，人們動不動就拿著一個奇怪的東西把我的朋友小魚一個勁的往上拉。因此，我現(xiàn)在已經(jīng)是一條沒有魚的小河了。
有一次，一個小孩和他的媽媽來河邊游玩，那小孩吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到我身上。我當時沒多在意，心想他一定是不小心才弄到我身上的。從那以后，人們就一直往我身上扔垃圾。從此我變成一個臟污污臭熏熏的小河了，再也沒人在這玩了。就連我身邊的朋友們也沒逃掉被污染的災(zāi)難。
不久在離我不遠處建了個工廠。他們沒日沒夜的往我身上排污水，把我全身都變成了個大染缸。
狠心的人們�。∧銈兛稍脒^，我給你們帶來多少歡樂。你們可曾想過，你們這樣對待我和我的朋友們，同時也污染了整個環(huán)境，包括你們每天所喝的地下水，你們呼吸的空氣，直接影響了你們的身體健康和生命安全。所以你們必須要愛護環(huán)境，就是愛護你們自己的生命。
三年級的作文 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，安靜地等著老師過來。
過了一會兒，老師來了，忽然發(fā)現(xiàn)門上破了一塊。老師神情憤怒，一臉嚴肅地問：“這是誰干的？”聽到老師的話，許多同學(xué)都坐在位子上一聲不吭，但也有一些同學(xué)在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認。老師看我們沒人回答，生氣地說道：“沒人回答是吧，好，全班抄一個單元課文！”老師又補充道：“如果誰能指出是誰干的，你們就能免掉抄課文�！崩蠋熢捯魟偮洌芏嗤瑢W(xué)就開始了舉報。
“是小呂干的！”小梁堅定地說道。“是小章干的！”小張堅定地說，“我看見了，他下課在踢門，把門踢破了！”老師拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了兩下。說：“你們叫我聽誰的！一個小呂，一個小章，難道你們眼睛出問題了嗎？”我其實知道的.，但就是沒說。最后，我還是說出來了：“是小王干的。下課時，小吳和小王在玩，結(jié)果小吳把小王鎖在了門外。小王想進來，就奮力地踢門，把門踢破了。”老師認可地跟我說：“嗯，我聽你的。”老師又把小吳和小王叫上了講臺，大喊道:”放學(xué)后，你們把家長叫來�！�
又打了他們各兩個手板。這件事情就這樣結(jié)束了，我們又開始了上課。
三年級的作文 篇6
小黑是我家的一只巴西龜，是媽媽送給我的生日禮物。
小黑長得十分可愛。它的體型比較小，性情很溫和。它的外殼是深黑色的，耳朵很小，幾乎看不見。它的眼睛很大，圓鼓鼓的很有神，但看不到很遠。它的鼻子也特別小，嗅覺卻十分敏銳。有一次，我特意把食物放得離它遠遠的，沒想到它一下子就找到了。
如果它肚子餓了，它就會在水里游來游去，把頭伸出水面，望來望去，好像在說：“陽陽，快給點吃的吧，我餓了�！彼X時十分有趣，會把頭和腳全都縮進龜殼里，時不時伸出頭來東看看西瞧瞧，生怕有敵人來突然襲擊似的。
小黑還是個貪睡的家伙。記得有一次，小黑肚子餓了，我去拿食料，沒想到，我才剛把食料拿過來，它竟然睡著了，讓我白忙活了一場，真氣人，
我愛我的小黑，它的`懶惰和可愛給我的生活增添了無限的樂趣。
三年級的作文 篇7
尋著記憶的味道，我來到了夏天，我和朋友們時常在小區(qū)的池塘邊玩捉蝌蚪比賽。
我們先把手彎起來，然后把放在水里，在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的`時候，再一提就可以捉到一只蝌蚪。
在朋友們認真捉蝌蚪的時候，我突然說：“要不我們比賽看誰捉的蝌蚪最多吧�！迸笥褌儺惪谕暤卣f：“好��！”我也迫不及待地說：“那我們快開始吧！”朋友們說：“別說了，現(xiàn)在就開始�！�
剛開始的時候，我們都按照老方法來捉，捉著捉著我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想，怎么才可以不腰酸背痛，又可以一次捉很多只呢？突然我想了一個好主意，我找了一個非常大的水瓶，然后把它放到水中，瓶口對準蝌蚪，這樣蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了，有時候一撈就是十幾只。
慢慢的，慢慢的，我撈到了五十多只，而他們才捉了二十多只。最終我贏了比賽，心里可得意了。
三年級的作文 篇8
二十年過去了，在20xx年的4月27日，我有幸能夠和C博士一起做了一個科學(xué)試驗。
C博士打開了自己的WINDOWS16電腦，輸入一段程序，他問我：“你要去哪本書里？”我說：“嗯，《老人與�！钒伞！盋博士聽了，點點頭，打了“老人與�！睅讉�字，叫我和他一起，坐在椅子上，閉上眼睡覺，我照辦了，突然，一束藍光閃過。在我醒來時，我們已經(jīng)在圣地亞哥的小船上了。C博士會古巴語，他已和老人攀談了起來。這時，那條傳說中的大馬林魚都已上鉤了。我拼命拉魚桿，可是魚真的太龐大了。我只得死死拉住魚桿�？墒�，一群鯊魚已經(jīng)來了，正在它們要咬大馬林魚的那個電光火石的瞬間，C博士拿出百變魚叉，剌死了所有的鯊魚。我松了一口氣C博士，坐在了船上。圣地亞哥吃了一驚，他用古巴語說：“我來拉魚桿吧�！蔽业娜f能語言器把話翻譯了給我，我就遞給了老人魚桿。之后又來了一只巨鯨，我們對它拳打腳踢，但它仍然咬上了馬林魚。鯨拖著小船到處亂漂，我腳一晃，掉進了海里。我驚恐萬分，大喊起來：“C博士，救命！”圣地亞哥見狀，跳進了海里，把我抱了起來。C博士也想出辦法，用一種麻藥水將巨鯨弄昏，趕緊把船開了回去。
我在晚上蘇醒了過來，得知是老人救了我，我決定為圣地亞哥做一頓豐盛的'晚飯。那天，大家吃得開心極了。第二天早上，那條大馬林魚被公布出去了，大家都被震驚了。憑借這條魚，圣地亞哥獲得了眾人的尊敬。這天晌午，我倆與大家告別，又用機器將我們送了回來。
C博士問我：“明天你要去哪兒？”過了半晌，仍不見回答。他轉(zhuǎn)過頭來看我，原來，我早已累得睡著了。
三年級的作文 篇9
這一天，我和爸爸出去玩，看見了一輛裝滿了棗的大卡車，不禁勾起了我的回憶。
那年秋天，正是棗成熟的季節(jié)。我們一家和申夏珂一家一起去內(nèi)黃打棗。等呀等，等呀等，終于到內(nèi)黃棗園啦！一停車，我和夏申珂就迫不及待地跳下去。映入眼簾的是一大片一大片的棗林。一顆顆樹上掛滿了小巧玲瓏的`棗兒，紅紅的，挨挨擠擠地藏在綠葉底下，仿佛一個個小小的紅燈籠。付了錢，我和申夏珂挑了兩根合適的竹棍就沖到棗林里打棗去了。這里的棗個頭好大呀！在陽光下閃閃發(fā)亮，真誘人！
我選中了一顆最高的樹。開始打棗了，“給我下來！給我下來！”我抬起頭仰著脖子瞄準一片最紅的棗子，對著猛地揮下桿子。盡管用盡全身力氣也無濟于事。只有幾片小綠葉飄了下來，似乎在嘲笑我。我惱了，把竹棍往樹上一扔，生起氣來。沒想到竹棍連棗一塊慢慢悠悠掉了下來。“哈哈哈”申夏珂大笑起來。過了一會兒，我和申夏珂同時選中了一顆“棗中之王”。她揮了揮手：“咱倆一起打棗把！”“好！”就這樣，她打一下，我打一下，但怎么也打不下來。最終我們倆“一、二、三”同時打了一下。樹枝顫抖了一下，帶著棗兒一起掉了下來。還真是團結(jié)力量大呀！
解決了這顆棗中之王，我們就開始分工啦，最后一稱足足五公斤。
“然然！然然！爸爸的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實�？晌业哪X海中還浮現(xiàn)著那一顆顆的紅，一片片的綠，還有那銀鈴般的笑聲……
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