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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-03 16:54:14 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  本校一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)又到了!所以我必須一大早就到學(xué)校掃地,要不然,家長(zhǎng)一看到滿地的垃圾,大概都不會(huì)想來參加“垃圾會(huì)”吧!

  掃完地后,老師們透過廣播器說:“請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到下操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。這時(shí),所有原本都待在教室的同學(xué)通通一窩蜂似的飛了出來、準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。”

  進(jìn)場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲沂呛翱诹畹模宰咴谧钋懊。?dāng)我神氣十足的喊完“向右看”、“向前看”,并且回到休息區(qū)時(shí),我臉上一直掛著微笑,因?yàn)橐呀?jīng)順利的完成了我的'“任務(wù)”。

  我們第一個(gè)節(jié)目是大會(huì)操,大會(huì)操后面還有一百米徑賽、二百米個(gè)人賽、接力對(duì)抗賽……等等。都是我最喜愛的節(jié)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成兩隊(duì),奇數(shù)是藍(lán)隊(duì),偶數(shù)則是紅隊(duì)。我是五號(hào),是奇數(shù),所以是藍(lán)隊(duì)。一開始,紅藍(lán)兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)一直僵持不下,一下子紅隊(duì)領(lǐng)先,一下子藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先,“戰(zhàn)況”還真是激烈。

  終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目,也是最緊張、最重要的節(jié)目,那就是“全校團(tuán)體接力”!一開始,我們?cè)具b遙領(lǐng)先紅隊(duì)半圈,沒想到,紅隊(duì)開始發(fā)威!他們愈跑愈快,愈沖愈快,到最后竟然領(lǐng)先我們半圈,抵達(dá)終點(diǎn)!

  比賽結(jié)束后!我們以八十分的差距敗給了紅隊(duì),真是令人痛心疾首!不過,我們明年會(huì)更努力的、加油!加油!加油!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  家,多么溫馨的名字。每個(gè)人都有父母,每個(gè)人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家。她是一個(gè)充滿關(guān)愛,充滿親情的家。 我就體驗(yàn)過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,我們一家到西安探親,當(dāng)時(shí)我是第一次來到西安,和見到那個(gè)陌生的表哥,我們?cè)谝黄鹫媪艘惶臁?到晚上,我說我有點(diǎn)頭暈,最后媽媽給我一測(cè)體溫,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆,他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。 過了一會(huì)兒,爸爸見我的病情沒有什么好轉(zhuǎn),便抱著我來到了醫(yī)院,醫(yī)生說是一般的'流感,但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高,年齡有這么小,就堅(jiān)持讓我住了院。

  住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時(shí)候關(guān)節(jié)會(huì)痛,所以每天的給我揉關(guān)節(jié)。(描寫不具體)媽媽怕我在醫(yī)院里無聊,便天天給我講故事,(描寫不具體)奶奶怕醫(yī)院里被子不夠,又從家中給我拿來了幾條被子(描寫不具體)…… 我終于可以出院了,可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。 是的,親人的愛是無私的,親人的愛是感人的,親人的愛無處不在。我愛我家,因?yàn)樗o我以快樂,給我以智慧,給我已成長(zhǎng)。 我愛我溫馨的家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。

  第一大功能是:能在發(fā)生意外的時(shí)候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時(shí),車?yán)锏囊粋(gè)芯片會(huì)通知汽車馬上起飛,車還能繼續(xù)行駛,直到危險(xiǎn)解除時(shí)車會(huì)自動(dòng)回到地面。

  第二大功能是:能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游,遇到海洋時(shí)只要按下車?yán)锏?藍(lán)色按鈕它就會(huì)變形為一艘小型潛艇,只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕,它就潛下水,任你操縱,在水里遨游。這種汽車不但不會(huì)污染水,反而會(huì)凈水。

  第三大功能是:它具有超強(qiáng)的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時(shí),只要把手放在車門的解鎖盤上,車會(huì)通過多種方法對(duì)開門人員的情況與車內(nèi)儲(chǔ)存的主人資料進(jìn)行快速比對(duì),比對(duì)結(jié)束后,是主人車門就會(huì)自動(dòng)打開,否則車門拒絕打開。

  隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我相信未來一定會(huì)制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  因?yàn)橐粋(gè)人,使我懂得了如何去感恩。因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了感恩;因?yàn)樗,我明白了感恩;因(yàn)樗,我無時(shí)無刻不在感恩。

  我們的班主任,就是她,從她那,不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。

  一次,在家被訓(xùn),在學(xué)校里,我終于克制不住自己的.傷心,趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了,找我談話。我原本不想說原因的,可是在班主任的一再詢問之下,我說了出來。她安慰我,其實(shí)也是教育我,說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺著我是這個(gè)世界上最最倒霉的人。

  但是,從這次談話中,我懂得了感恩,感謝所有的人,感謝這繽紛的世界,謝謝你們!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  改革開放30多年以來,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技成果得到了研發(fā),一個(gè)個(gè)大型工程勝利竣工,一家家大型企業(yè)正在迅速成長(zhǎng)……華夏兒女“振興中華”的夢(mèng)想正在成為現(xiàn)實(shí)!

  然而,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:提高全體國(guó)民的素質(zhì),才是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本前提!

  可是,當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象:生態(tài)環(huán)境日益惡化,空氣質(zhì)量愈來愈差,食品安全問題愈加嚴(yán)重,鋪張浪費(fèi)屢禁不止,破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!

  作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的未來充滿了期待,我常常在心中勾畫者一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)——

  希望人們能盡自己的所能,充分利用并節(jié)約各項(xiàng)能源;吃飯時(shí),盡量做到光盤,真正做到節(jié)約低碳!

  希望人們要保護(hù)我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境,愛護(hù)我們身邊的一草一木,不捕殺野生動(dòng)物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活,能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的`和諧景象,不要讓小動(dòng)物們?cè)倭飨聜牡难蹨I了!

  希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中,讓河流恢復(fù)清澈的面貌,讓魚蝦擁有一個(gè)舒適溫暖的家!

  希望人們不要再濫砍亂伐樹木,讓我們能多種一些樹,收獲一片綠蔭,獻(xiàn)出一份愛,托起明天的希望!

  希望人們旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走,除了腳印,什么都不要留下!

  希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”,希望我們都能吃上“放心食品”!

  ……

  展望明天,我滿懷憧憬,充滿期待,多么希望中國(guó)的明天能夠如我想象的那樣美好,希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

  愿:我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我,一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛,像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的.一對(duì)“招風(fēng)耳”,又大又圓。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),愛跑步,愛踢球,還喜歡畫畫,最喜歡?幔瑫r(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng),但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。

  我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次,我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿了五塊錢,藏在了我的書包里。過了一會(huì)兒,媽媽收拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了五塊錢,就問我:“軒軒,你拿了媽媽的錢沒有?”我很緊張,但是我還是裝著一副受委屈的樣子,理直氣壯地說:“我沒拿呀!”媽媽看了我一眼,沒再說什么。晚上睡覺的時(shí)候,媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!

  這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!

  櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡(jiǎn)直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們?cè)缭绲匦褋,它們穿上新衣服,都在比美呢?/p>

  不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點(diǎn)頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,好似美麗?花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每當(dāng)我看到這樣的情景,心里都會(huì)暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會(huì)一下在空中跳舞的感覺呀!”

  櫻花公園是我最喜歡的一個(gè)公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個(gè)小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

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