三年級作文集錦[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　嗨！大家好！我叫陳儀凌，今年八歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級十四班上學(xué)，如果你想更深地了解我，就接著往下看吧！

　　我有雙炯炯有神的'眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，下面還有一張櫻桃小嘴，頭上扎著一條長長的辮子，很可愛。

　　別看我是女生，但我卻膽大包天，不信！我告訴你一件事吧！有一次，同學(xué)們把一只大馬蜂放在我柜子里，我往柜子里一看，里面竟然有一只大馬蜂！我立馬把馬蜂從柜子里倒出來，然后一腳就把馬蜂踩死了，是“女中豪杰”吧！

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛看書。有一次，我過生日，媽媽送給我三本書。晚上，媽媽讓我看半個(gè)小時(shí)，不一會兒，半個(gè)小時(shí)到了，媽媽叫我睡覺了，我說：“好！”然后，我就在床上裝睡等媽媽去洗澡的時(shí)候，我就又開著燈看，媽媽把澡洗完了，就來看我睡沒睡，我又假裝睡覺，媽媽看我睡著了，就自己去睡覺了，過了一會兒，我又拿起書，用手電筒照著看，看著看著，我就睡著了，早上，我很早就起床了，又開始看書，我知道，這樣如醉如癡地看書也是不對的，要合理安排好時(shí)間。

　　聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？

三年級作文 篇2

　　今天，天氣特別晴朗，萬里無云，陽光燦爛，我和媽媽去流杯池公園里參觀烈士陵園。

　　我們一到流杯池公園門口，就看見一大群穿著漢服的人們圍觀在那里。我好奇地鉆進(jìn)人群，仔細(xì)看了看，只見幾個(gè)端裝美麗的姐姐站在人群中表演，原來她們是在舉行漢服展示交流活動，我看完了她們精彩的表演，緊接著，我馬不停蹄地沿著一條彎長的水泥路走向烈士陵園。

　　路的'兩旁各種著一列高大挺撥的香樟樹，它們就像士兵一樣筆直地站在那里，樹上的小鳥兒也歡快地鳴叫著，還有幾只小鳥從頭上飛過，好像在歡迎我們的到來，走著走著我來到了一塊巨大的石碑前，石碑上雕刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。石碑下擺滿了五顏六色的鮮花和花圈，那是人們對紅軍烈士的敬仰。石碑后還有許許多多的墓碑，每一塊墓碑下都沉睡著為解放新中國而犧牲的紅軍烈士。

　　我懷著沉重的心情看完了烈士陵園，我的眼眶濕潤了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我深深地感覺到了他們是多么偉大，他們?yōu)榱私夥判轮袊�而奮斗和付出。

　　如果沒有他們偉大的付出，就不會有新中國，更不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國。

三年級作文 篇3

敬愛的王老師；

　　您好！您還記得我嗎？我就是您當(dāng)初的得力助手何敏月呀！雖然我們是師生關(guān)系，但我卻一直把你當(dāng)成是我的大朋友。

　　還記得那一次，天上下著蒙蒙細(xì)雨，您像往常一樣騎著電動車來學(xué)校。卻不料，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，您摔跤了，擦傷了半個(gè)臉！可當(dāng)同學(xué)們、老師們?yōu)槟鷵?dān)心，勸您去醫(yī)院時(shí)，您卻只是毫不在意的揮揮手，說：“小傷，沒事。”說完，您洗了個(gè)臉，就來上課了。一直到課，才匆匆趕往醫(yī)院，因?yàn)檫@件事您的臉上至今還有一塊疤……

　　我還記得 ，由于我們學(xué)校非常貧窮，您又要教我們主課，還要教我們多門副課，非常辛苦，我們還經(jīng)常惹您生氣。然而，每一堂課，您都不會落下。

　　王老師，您可知道，當(dāng)初我要轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)是因?yàn)槟�。�?bào)名那天，我哪兒也沒去，爸爸讓我再考慮一下。我想來想去，就是沒有答案�？僧�(dāng)汪怡告訴我您已離開我們學(xué)校時(shí)，我馬上有了決定：轉(zhuǎn)學(xué)！因?yàn)槲艺J(rèn)為您走了，反正也要面對新的班主任，那還不如去別的學(xué)校，認(rèn)識更多朋友。說不定還能偶然的遇上您，說不定您正好調(diào)到了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級�？傻搅诉@兒，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是遐想。

　　王老師，您不用擔(dān)心我，在這里，我的成績還好，特別是您曾經(jīng)教的語文，提高的很快，還在學(xué)校五年級作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)呢！我們的`語文老師水平非常高，他的“書齡”比您的年齡還大呢！可不知為什么，我總是會在夜深人靜的時(shí)候想起您，我多么想再聽您講一堂課啊。您過的還好嗎？轉(zhuǎn)去哪兒了？您的學(xué)生惹您心煩了嗎？隨著時(shí)間的推移，我對您的想念越來越深，可您的樣子在我腦海里卻越來越模糊只恨當(dāng)初沒有留下一張您的照片…。

三年級作文 篇4

　　不知不覺，冬天到了。冬天的白天短，夜晚長；早上冷，中午暖。樹葉全掉落在了地上，樹像一個(gè)光頭。小草枯了，很多花兒也枯了，只有梅花在冬天繼續(xù)開放�？諝饫涞搅阆聨锥�，開始刮北風(fēng)了，有的時(shí)候地上會結(jié)一處一處的冰，蚊蟲也沒有了，許多小動物都冬眠了。水滴在屋檐下，變成了冰柱。鳥兒大都飛到南方去了，只有麻雀站在電線上，像音樂五線譜。

　　今年的冬天據(jù)說是最冷的，大家都穿上了厚厚的棉衣。

　　有一天，下了場小雪，操場上的雪像一大片的白砂糖，落到地上，不一會兒就沒了，好像被人吃掉了一樣。

　　當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都去操場玩雪了，有的向?qū)Ψ饺友┣颍�有的在地上踩雪，有�?揀冰塊。我覺得有點(diǎn)冷，就和幾個(gè)同學(xué)在教室門口往外看。我多么希望這時(shí)能看到碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花綠草。地上結(jié)了一層薄冰，我向一個(gè)同學(xué)跑去，卻不小心滑倒了，可我并不生氣，興奮地大叫起來。

　　冬天真有趣。

三年級作文 篇5

　　那個(gè)下課從不出去玩耍卻在專心致志寫作業(yè)的男孩是誰？那個(gè)在操場上像箭一樣奔跑的小個(gè)子是誰？那個(gè)在馬背上威風(fēng)凜凜的帥小伙是誰？讓我們一起去一探究竟吧！

　　他身材瘦小，不像別人那樣身強(qiáng)力壯，但他卻像翠鳥一樣小巧、機(jī)靈。他調(diào)皮好動，在體育課上更是歡蹦亂跳。提起跑步，別看他個(gè)子小，他可是班上的佼佼者，跑起步來就像一頭小獵豹，又快又猛。有一次，他和幾位同學(xué)比賽跑步，看誰先跑到前面的小賣店，誰就可以獲得一個(gè)冰淇淋的獎(jiǎng)勵(lì)。隨著裁判的一聲令下，幾位同學(xué)如脫韁的野馬，直奔小賣店，而他卻似乎還沒回過神來，在原地發(fā)呆，過了好幾秒鐘，他才猛追過去，很快，他就趕上了那幾位同學(xué)，并超越了他們，他一鼓作氣奮勇向前，終于贏得了一個(gè)冰淇淋，但他并沒有獨(dú)吞，而是給了那個(gè)一年級的小妹妹，同學(xué)們都對他豎起了大拇指。

　　他還喜歡打羽毛球、跑步、游泳、騎單車……他的愛好多得你數(shù)不清。

　　他最喜歡騎馬了。只見他雙手往馬背上一撐，兩腳一躍，便飛身上馬了。他一手拿鞭子，一手握韁繩，鞭子一抽，馬便跑了起來，他穩(wěn)坐馬背上，一副神氣十足的'樣子，可真像一位騎技高超的將軍。他一喊停，馬就真停下來了，難道馬能聽懂他的話？

　　他是誰呢？他就是我――陳峻熙，一個(gè)活潑可愛的男孩，如果你喜歡我，就來找我玩吧！

三年級作文 篇6

　　我們班里有一個(gè)同學(xué)，叫劉蘭。她個(gè)不高，但是特別厲害，而且非常愛管事，所以，同學(xué)們給他起一個(gè)外號叫“小辣椒�！�

　　有一次，小紅的鋼筆被小剛碰到地上摔壞了。這時(shí)，我們班的管閑事大王“小辣椒”走過來了，說；“這是誰的'鋼筆？��！怎么壞了？誰給弄壞的？還不趕快給撿起來陪人家！要不，我就要給你告老師去�！毙�剛一聽，嚇的趕緊從座位里跑出來，對小辣椒說：“是我，是我！我賠，賠還不行嗎！你千萬別給我告老師�！毙±苯返闪诵�剛一眼，說“這還差不多。

　　還有一次，輪到小蘭他們組值日了，小辣椒是組長，她給組員分配了任務(wù)，就掃了起來。不一會兒，他們都掃完了。這時(shí)候“小辣椒”劉蘭走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰掃的，還有小紙片和鉛筆屑呢！這行，是誰擺的桌子，一點(diǎn)兒都不齊！”“唉，誰跟她值日算是倒了霉了�！闭f著，他們只好又干了起來。

　　你看，這就是我們班里的“小辣椒”，她整天有管不完的閑事，說不完的話。但是有她管著，我們還真少犯不少錯(cuò)誤呢！看來我們班里還不能少了“小辣椒”，她可為我們爭了不少分呢！我們雖然表面怕她，可心里卻非常喜歡她。

三年級作文 篇7

　　人總會獲得幸福的時(shí)候，而有時(shí)候有些幸福是意外獲得的。

　　又到了星期三，我又要到講臺上帶讀英語了，輪到我時(shí)，自己還是那么認(rèn)真帶讀，按不同的角色讀出不一樣的語氣語調(diào)，可同學(xué)們總是會哄堂大笑，有些同學(xué)還笑得前仰后合顧不上朗讀了。我問過他們到底笑什么，有人說我就像在唱戲一樣太“作”了，有人說我聲音太“娘”了，還有人說我?guī)ёx時(shí)本來就很搞笑。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師竟也在教室里，也許是教室了太熱鬧了，老師是來看看？我還是認(rèn)真的帶讀著，我不知道現(xiàn)在表情嚴(yán)肅的老師待會兒是不是也會發(fā)笑，也許老師現(xiàn)在就在暗暗地笑吧！只有十分鐘了，我這個(gè)“小丑”就可以下臺了，解圍“英雄”——鈴聲就要來救我了。

　　可沒想到正在這時(shí)，老師就叫我先暫時(shí)停會兒，我發(fā)現(xiàn)，我停止帶讀后，教室里一下子就安靜下來。老師走到講臺上，問同學(xué)們：“大家說，是燦陽同學(xué)帶讀水平高，還是其他同學(xué)水平高？”同學(xué)們都異口同聲地說我水平高。我心里頓時(shí)舒暢了許多。老師緊接著講：“我也這么認(rèn)為，因?yàn)樗�表情豐富，把每個(gè)人的.語氣語調(diào)都表現(xiàn)得淋漓盡致，而其他同學(xué)的帶讀沒有抑揚(yáng)頓挫，枯燥乏味�！薄�…

　　老師的話就像美妙的音樂一樣，使我感到格外的幸福、溫暖。接下來在我的帶讀下教室里井然有序，同學(xué)們的朗讀熱情空前高漲，這讓我備受鼓舞，擁有了從未有的自信。

三年級作文 篇8

　　我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因?yàn)槲也皇强�儡，不是木偶。我是一個(gè)獨(dú)立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。

　　我就是我，曾感受到人生的`快樂，也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn)，也希望得到，我崇尚奉公，也承認(rèn)自私。我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。

　　我就是我，一個(gè)七情六欲的我，我愛，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲嘆。我哭，我笑，但不過敏。我忍，我讓，但不懦弱。

　　我就是我，一個(gè)瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干。我想玩，就盡情地玩。我高興時(shí)，灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時(shí)，也能引頸縱聲悲歌！

　　我就是我，一個(gè)醉心大自然，酷愛新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng)，我崇拜青松的挺拔，我動情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望愛，但決不乞求愛。我期待理解，但決不乞求理解！

　　我就是我！我強(qiáng)調(diào)自我，但不唯我獨(dú)尊。我強(qiáng)調(diào)自信，但不自傲。我崇尚剛強(qiáng)，但不粗暴。我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個(gè)自信的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)瀟灑的我，一個(gè)執(zhí)著追求的我！

三年級作文 篇9

　　昨天下午放學(xué)鈴聲響后，我們正在收拾書包，忽然班主任進(jìn)來說：“明天我不在，語文課改成英語課了，��！對了明天要檢查身體另外還加抽血”我一聽說要抽血頓時(shí)感到一陣眩暈，我差點(diǎn)暈了過去，接下來老師說的話我一個(gè)字也聽不進(jìn)了。

　　今天早上我們正在讀書，副班主任走進(jìn)來說：“時(shí)間差不多了，大家排好隊(duì)，準(zhǔn)備去體檢了”，怎么這么早就要去體檢了呢！

　　我極不情愿排好隊(duì)。體檢的地點(diǎn)在餐廳，到了之后大家先跑去檢查身體，我當(dāng)然也不例外。一圈下來，其他都檢查好了，只差抽血了。我來到抽血處排好隊(duì)快輪到我時(shí)我又急忙跑到隊(duì)伍后面去，終于還是輪到我了，該來的躲也躲不掉。我的心怦怦地跳著,越跳越快。我伸出了右臂。老師把我的手按住了，醫(yī)生拿出針筒，看著尖尖的`針我心里就像“十五只吊桶打水—七上八下�！贬樉鸵�插入我的手，我真想大叫一聲。可是全班同學(xué)都沒有叫，如果我叫了，不是太沒面子了嗎？所以我要忍，我一咬牙，可是這時(shí)醫(yī)生卻說：“好了“。什么，好了，這么快呀！這抽血怎么比蚊子咬還要輕呢！”

　　啊！原來抽血并不可怕，你只要勇敢就一定會戰(zhàn)勝它。

三年級作文 篇10

　　在森林有個(gè)湖，湖旁有一塊草地。草地上長著一顆茂密的大樹。小動物們可喜歡來這兒玩耍了。

　　一天，艷陽高照，四只小猴子來這兒玩皮球。它們玩的可開心了。有一只小猴一不小心把皮球踢到了湖里面了。它坐在樹杈上摸著腦袋。其它的三只小猴也七嘴八舌地議論著。突然一個(gè)主意從小猴的腦子里冒出來了。他看見旁邊有一根樹枝，就用樹枝慢慢的把皮球從湖里往岸上趕，一步一步的.，慢慢的終于把皮球趕到了岸上。所有的小猴開心地叫啊，跳��！又接著快樂的玩起了皮球！

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