三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
今天,爸爸陪我一起去森林公安警察學(xué)校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。
我們來(lái)到森林公安警察學(xué)校,這里有枝繁葉茂的梧桐樹(shù)、高大挺拔的楊樹(shù)……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹(shù)。這些櫻花樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)長(zhǎng)的很茂 盛,樹(shù)上幾乎全是花,紅得像火,白得似雪,在陽(yáng)光的照耀下,就像幾座噴花的飛泉,美麗極了!走近細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些櫻花千姿百態(tài):有的櫻花還是一個(gè)粉紅色 的花骨朵兒,飽脹的馬上就要裂開(kāi)似的;有的才綻開(kāi)了兩三片花瓣,勤勞的蜜蜂就已經(jīng)迫不及待地鉆了進(jìn)去;還有的花全綻開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,就像一張娃娃 臉,可愛(ài)極了!
櫻花不但靜態(tài)美,而且動(dòng)態(tài)也很美。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,不少櫻花的花瓣便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的`懷抱,在空中四處飄蕩。這時(shí)就會(huì)讓人感覺(jué)像是下了一場(chǎng)美麗的“櫻花雨”。站在樹(shù)下面,滿地都是花瓣,走在上面,軟軟的,像是走在美麗的“櫻花地毯”上,舒服極了!
我愛(ài)美麗的櫻花!
三年級(jí)的作文 篇2
我的同學(xué)――黃子妍,她有一雙水汪汪的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,一頭烏發(fā)亮的短發(fā)。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)值得我學(xué)習(xí)。
在一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)出了一道題:十名同學(xué)排成一排做操,從左往右數(shù),小芳排在第六個(gè),從右往左數(shù),小敏排在第八個(gè)。小芳和小敏之間有多少名學(xué)生?這個(gè)可難住了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。我們冥思苦想,怎么也想不出來(lái),連王奕程、陳杜恩達(dá)和謝芃皞都想不出來(lái)。我悄悄地把身子挪上面一點(diǎn)問(wèn)問(wèn)黃子妍:“黃子妍!黃子妍!你知道這道題怎么做嗎?”黃子妍不答理我。我又說(shuō):“黃子妍!黃子妍!”
“你好煩哦!別打擾我,讓我好好仔細(xì)地想想。”
“哦!好吧!”
這下我們班除了黃子妍已經(jīng)“全軍覆沒(méi)”了。正在我沒(méi)精打彩時(shí),一陣聲音從我耳邊響起!拔抑懒耍抑懒!”黃子妍興奮地舉起手說(shuō)道。蔡老師請(qǐng)黃子妍解釋?zhuān)何蚁犬?huà)十個(gè)圓圈當(dāng)作十名學(xué)生,從左往右數(shù)六個(gè)數(shù)在第六個(gè)圈里涂上顏色,這是小芳的位置。從左往右數(shù)八個(gè)畫(huà)上三角開(kāi),這是小敏的'位置。所以八減六等于二。答:小芳和小敏之間有兩個(gè)人。蔡老師不禁鼓起了掌:黃子妍,你非常聰明,我相信你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也一定很好。蔡老師最后說(shuō):“同學(xué)們,無(wú)論遇到什么難題,都要像黃子妍一樣學(xué)會(huì)思考!
這就是黃子妍,會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦的黃子妍。
三年級(jí)的作文 篇3
我的名字叫曹孟融,今年九歲啦!我現(xiàn)在在天民學(xué)校的小學(xué)部念三年級(jí)。
我有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這樣顯得我很可愛(ài)!
我愛(ài)看書(shū),一有空,就去班里的圖書(shū)角拿一本書(shū)來(lái)。我家里的書(shū)也很多,那些書(shū)都堆在我的小書(shū)架哩!有一次,媽媽買(mǎi)了一本《格林童話》。我一洗過(guò)澡,就躺在床上看。慢慢地,我忘記了時(shí)間,連看到十點(diǎn)半還在看。幸虧媽媽叫我睡覺(jué),不然我都不知道幾點(diǎn)睡覺(jué)呢?
我學(xué)習(xí)也很努力,堅(jiān)持不完成作業(yè)不出去玩,直到寫(xiě)完作來(lái)才出去玩。一有什么不懂的,就去問(wèn)其他同學(xué),直到弄明白為止。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì)立刻告訴他。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女孩。你們想和我做朋友嗎?
三年級(jí)的作文 篇4
水是生命之源,人離開(kāi)了水就不能生存。我們?cè)颇线B續(xù)干旱了三年,好多地方都沒(méi)有水喝。
我的老家也是十分干旱,我奶奶她們喝水要到很遠(yuǎn)的地方挑,因此她們都珍惜每一滴水。很多人都把水看得比生命還重要,他們舍不得把用過(guò)的水倒掉,比如說(shuō)他們把洗臉、淘米的水用來(lái)給牛羊喝,身上很臟了也沒(méi)有水洗澡,只能用濕毛巾在身上隨便擦一下,我看了都很可憐他們。我們生活在城市里雖然有水喝,但我很想把我每天用的水節(jié)省給他們喝。
以后我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,還要好好學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村孩子是怎樣生活的`,他們沒(méi)有水喝還照樣高高興興的上學(xué)、健健康康的生活,我真的敬佩他們。不過(guò)只靠我一個(gè)人的力量是不夠的,所以,我希望大家和我一樣要節(jié)約每一滴水。讓更多的山區(qū)孩子都有水喝,都能洗澡。這就是我的心愿。
三年級(jí)的作文 篇5
生活中,圓形的東西隨處可見(jiàn),大到太陽(yáng)、月亮、地球,小到鍋碗瓢盆,它們都給人圓的感覺(jué),美的享受。
圓圓的的太陽(yáng)掛在天上,萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)它,植物必需靠它進(jìn)行光合作用,才能生長(zhǎng),冬日里,它像一盆炭火,給一切生靈帶來(lái)光明和溫暖。
一天,在家里悶得慌,我們?nèi)ヅ郎,剛上了山,忽然,烏云密布遮住了太?yáng),我們的心一下子也陰沉起來(lái)。于是我說(shuō)了個(gè)笑話,逗得大家合不攏嘴,圓圓的笑臉像一朵正在綻放的'向日葵。一陣風(fēng)過(guò),太陽(yáng)公公笑得嚇跑了烏云,噴出萬(wàn)道金光,是不是風(fēng)兒偷聽(tīng)了我的笑話,氣喘吁吁地一路奔跑著講給了它聽(tīng)?
早上,媽媽給我煎了一個(gè)手抓餅,它圓圓的,吃時(shí)酥脆無(wú)比,吃后回味無(wú)窮。它不僅填飽了我的肚子,讓我擺脫饑餓的困擾,一上午都精神十足,而且也讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
看著題目,我又想起了周文王畫(huà)地為牢,立木為吏;哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,證明地球是圓的。這兩個(gè)歷史事件。生活中,還有許許多多關(guān)于圓的奧妙,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索呢!
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