小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的.,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
生活中,我喜歡很多人,可我最喜歡的人是上個(gè)學(xué)期教我們語(yǔ)文課的盤(pán)老師。
盡管盤(pán)老師的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了不少的白發(fā),但他卻仍然像青年老師那樣非常愛(ài)笑,因此我們班所有的同學(xué)都很喜歡和盤(pán)老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格,女生稱贊他開(kāi)朗的心態(tài)。我喜歡他對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得,上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,盤(pán)老師就當(dāng)眾宣布:“不論哪個(gè)同學(xué)只要在每次的單元測(cè)試中都考得‘A加A’,就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)品或許是一支筆或許是一本作業(yè)本。”老師的話音剛落,整個(gè)教室里就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說(shuō)話算數(shù)的,后來(lái)果真有很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都得到了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。不用說(shuō),那個(gè)學(xué)期的期末考試大家的成績(jī)比以往都有了不同程度的提高。
還記得,有一次上我們數(shù)學(xué)課的.余老師要到外地去學(xué)習(xí)15天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就安排盤(pán)老師來(lái)給我們代課。當(dāng)盤(pán)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們都齊聲要求他給大家上數(shù)學(xué)課。這樣,盤(pán)老師就給我們上了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
更加有趣的是,盤(pán)老師在每周的那節(jié)班隊(duì)課里,總是繪聲繪色地給我們講一兩個(gè)故事。從這些故事中,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了許許多多我們必須掌握的課本知識(shí)與生活常識(shí)。
盤(pán)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們要寫(xiě)好作文。他說(shuō):“誰(shuí)要是在期末考試作文得滿分,我就請(qǐng)他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置寫(xiě)的作文,只要不是抄課本也不是抄同學(xué)的內(nèi)容,我通通都會(huì)給100分……”正是因?yàn)楸P(pán)老師的關(guān)心與支持,我和班上的多數(shù)同學(xué)才對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了更大的興趣。大家紛紛說(shuō):“只要勤寫(xiě)多練,就肯定會(huì)有進(jìn)步。”
當(dāng)然,盤(pán)老師也樂(lè)于和我們猜字謎。上課的時(shí)候,他冷不丁隨口冒出一條字謎來(lái);哪怕是在課間短暫的休息時(shí)間里,他同樣讓趣味無(wú)窮的字謎來(lái)補(bǔ)充游戲的空缺。
盤(pán)老師同樣喜歡對(duì)我們夸贊他以前教過(guò)的某些優(yōu)秀的學(xué)生。我知道,老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟,是想為我們指明一條條走向未來(lái)的道路,是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。
但是,沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期盤(pán)老師卻被調(diào)走了。送別盤(pán)老師的那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直跟在他的身邊默默前行,大部分同學(xué)還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是,我只好盼望著他經(jīng);氐蕉方W(xué)來(lái),來(lái)與我們聊天,來(lái)與我們拍照,來(lái)與我們共同書(shū)寫(xiě)更燦爛更壯美的明天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是20xx年的5月31日,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,大門(mén)確是鎖著的,原來(lái)大門(mén)前安裝了一個(gè)攝像頭,只要你站在門(mén)口,攝像頭就會(huì)對(duì)著你,進(jìn)行檢查。不一會(huì),門(mén)就打開(kāi)了,由于攝像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過(guò)確定門(mén)打開(kāi)了,如果你不是學(xué)校的學(xué)生,門(mén)是決對(duì)不會(huì)打開(kāi)的。走到了教學(xué)樓前你肯定會(huì)很奇怪,由于找不到了樓梯,只有幾個(gè)按鍵,別怕,由于你只要輸入你的年級(jí)班級(jí),幾秒鐘就能到你的班級(jí)的門(mén)口。
來(lái)到了班級(jí)門(mén)口眼前的情景一定會(huì)讓你大吃一驚。原來(lái)課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會(huì)隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)還能按一下右上角的紅鍵,有一個(gè)溫暖的'手幫你按摩,消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來(lái)我們的理想一定會(huì)變成事實(shí),讓我們攜起雙手來(lái)發(fā)明、創(chuàng)造吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
天氣再也沒(méi)有那么炎熱,大地正在等待秋姑娘的到來(lái),終于,秋姑娘乘著涼風(fēng)來(lái)到了世界。
她先走到梧桐樹(shù)上,拿起畫(huà)筆就把樹(shù)葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹(shù)前,給楓樹(shù)搽上胭脂,楓樹(shù)笑了起來(lái)。
“到果園看看吧!”秋姑娘來(lái)到了果園。果樹(shù)看見(jiàn)她,都搖晃著葉子,“快讓我們成熟吧!鼻锕媚镖s忙在蘋(píng)果樹(shù)還未成熟的果子旁掛上紅燈籠,果子就變得紅紅的'。就這樣,所有的果子都成熟了。
秋姑娘又來(lái)到田里,把紅色、白色、黃色、橙色的小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的;棉花潔白的小臉探了出來(lái);黃色和橙色紙條貼在一起,落在稻子上,稻田一片金黃。農(nóng)民們一邊高興地收莊稼,一邊大聲喊:“豐收了!”
秋姑娘剛想回家休息,突然,她大叫一聲:“我還要把云推散呢!”風(fēng)兒帶著她來(lái)到有云彩的地方,她輕輕一推,竟下起雨來(lái)了。雨像一根根濕漉漉的絲線,滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼,在水洼使勁地踩水。
秋姑娘回家了,但她留給我們美好的景色,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
清晨,被外邊孩子們的嬉戲聲所驚醒,我瞇著眼睛望了望窗外,外邊一片皚雪,雪花隨風(fēng)飄落,“下雪嘍”我不禁吶喊,入冬沉睡114天的雪天終于覺(jué)醒了!
我來(lái)到院子里。樹(shù)枝上點(diǎn)綴直白寶石,房子帶上了白帽子。我撲向了雪白的地毯。內(nèi)心的喜悅沸騰著,雪打在臉上,像敷上了一層冰霜,我打起顫來(lái),使我不由得想起在火車(chē)站目睹的那一幕:在雪地上縮縮巍巍的等待著返鄉(xiāng)的火車(chē)票,不管雪多大,風(fēng)多大,都不會(huì)坐直他們回家。
我進(jìn)到屋里,望著窗外的'雪,喝著溫暖的水,這溫暖的感覺(jué)讓我仿佛成為他們的一員。我們終于到了家,都樂(lè)開(kāi)了花,在外面和孩子一起堆雪人,在屋里和父母侃大山,說(shuō)說(shuō)笑笑。中午再吃一頓熱乎的餃子。這時(shí)雖然下著大雪,但人們的心卻是溫馨的。
雪,雖然涼,但是學(xué)卻能看到人與人之間永恒的親情!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在河南省周口市太康縣的郊區(qū),位于北方。是遼闊的平原地帶。
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河邊成群結(jié)隊(duì)的鴨子在清澈的水面上游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯在田間里不辭辛苦地在播種農(nóng)莊稼。寬闊的公路上車(chē)輛川流不息,夜晚的公路就像燈的海洋、光的世界。
夏天,一望無(wú)際的田野上生長(zhǎng)著綠油油的小麥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。
秋天,樹(shù)葉變黃了,在空中飛舞。田野里的景色煥然一新。小麥變成黃色的了,還有那金色的油菜花,一眼望不到邊。粗壯的梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花,有水紅色的、有白色的`……各種各樣,五彩繽紛。大地處處都是一片豐收的景象。人們?cè)诿χ及炎约旱膭趧?dòng)成果收回家。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼,刮過(guò)樹(shù)梢,非常寒冷。白白的雪花在空中飛舞著。一望無(wú)際的大地上蓋滿了厚厚的白雪。每個(gè)村莊都像一座銀白色的小城。人們?cè)谧约旱募抑猩鹆嘶馉t,盼望著明年的春天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗星趧谟赂业娜藗,也有一年四季的美麗?/p>
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