【精品】小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的語(yǔ)文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的.水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章啊!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問題:“假如你是一個(gè)畫家,你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢?”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非常活躍。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛我的語(yǔ)文老師——徐老師。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從我們生下來(lái)的那一刻到現(xiàn)在,生活一定發(fā)生了許多變化,讓我們從身邊的變化開始,講講身邊的變化吧!
在我大約三四歲時(shí),大街上有許多自行車和摩托車,除了出租車以外,其它汽車都是國(guó)產(chǎn)的,進(jìn)口車幾乎沒有影子,可現(xiàn)在,滿大街都是汽車,“上海大眾”、“廣州本田”,這些當(dāng)時(shí)被看作高貴的代表?涩F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買得起的汽車。不僅汽車的改變很大,住房的.變化也很大。在以前,麗水的高樓大廈屈指可數(shù),現(xiàn)在,一座座高樓大廈拔地而起,GDP也在飛速增長(zhǎng)。同時(shí),我們?nèi)罕姷淖》克揭采狭艘粚訕恰?/p>
在我剛出生時(shí),我家只有四十幾個(gè)平方。現(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的住房發(fā)生了大變化,大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國(guó)比以前更強(qiáng)大了,更富有了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時(shí)期,我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴;幼兒園時(shí)我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小學(xué)低年級(jí)時(shí)是那有雙無(wú)辜眼神的熊寶貝。然而現(xiàn)在我的寶貝是……從小到大的各式獎(jiǎng)狀。
為什我會(huì)喜歡這樣“一疊印刷品”呢?這是很多人心里的疑問。其實(shí),因?yàn)樗鼈兪俏医?jīng)過種種難關(guān)辛苦所換來(lái)的,也是我努力的心血結(jié)晶,所以我當(dāng)然覺得珍貴啰!例如:我的第一張獎(jiǎng)狀是幼兒園英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的紀(jì)讀,當(dāng)我知道得到第一名上臺(tái)時(shí),我笑得合不攏嘴;開心得快飛上天。小學(xué)一年級(jí)時(shí)誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽,那時(shí)還搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然還得到入選,那真叫瞎貓碰到死耗子。
再談?wù)勀菑垜{著雙腳發(fā)抖而換來(lái)的獎(jiǎng)狀吧!那是──我第一次參加小提琴比賽的`戰(zhàn)利品,從站上臺(tái)那一刻起,一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖,一直到拉完仍然抖個(gè)不停,心里直想著要趕快下臺(tái),沒想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎(jiǎng)也都是一次次又一次特別的體驗(yàn),更是辛苦代價(jià)換來(lái)的成果。
這本“紀(jì)錄文件”是“我的寶貝”,是我成長(zhǎng)過程中最搶眼的亮點(diǎn),也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝并非價(jià)值連城的珠寶,但是我卻對(duì)這些充滿回憶的獎(jiǎng)狀情有獨(dú)鐘,只因?yàn)樵谖倚闹,那一張張的“紙”是一回回自我挑?zhàn)的紀(jì)錄,是再多金錢也換不來(lái)的體驗(yàn)。我想……等到我長(zhǎng)大再看這本“資料匣”時(shí),將會(huì)又是一種不同的味道,我愛……這一份屬于我專有的無(wú)價(jià)之寶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡吃的水果——石榴。
石榴長(zhǎng)得像蘋果,只不過上方多一個(gè)小皇冠。它身穿一套紅還帶點(diǎn)黃,表皮粗糙不太光滑,沒有蘋果好看,像一個(gè)小胖墩。
我第一次吃石榴的時(shí)候,不知道怎么剝皮。外婆告訴我剝石榴皮的方法:用刀尖在石榴的皇冠處的缺口向果體劃四刀,然后剝掉其中的一塊皮以后,用力一掰——石榴剝開來(lái)了。我按這種方法試了一下,終于艱難的掰開了石榴。
我慢慢地撕開了一層像薄紙似的石榴間隔皮,只見里面載滿了晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的瑪瑙。晶瑩的瑪瑙還呈現(xiàn)出淡淡的粉色,就好像小女孩看見陌生人似的.,白凈的臉蛋害羞地漲紅了。此時(shí),我的眼前仿佛是一張張微笑著的臉,在迎接剛接觸到的另一個(gè)多彩世界。好高興!他們?cè)跉g笑。好高興!他們?cè)诮腥隆?/p>
每一粒小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn),飽滿的果肉里包著白色的種子。放入口中,原來(lái)石榴的味道這么好!甜中帶酸,而酸中帶有一絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味,這種感覺十分愜意,你越吃越想吃。
據(jù)說(shuō)石榴皮煮水喝可藥用止瀉。石榴花堵住鼻孔,可以防止鼻子出血。多吃石榴,可以美容養(yǎng)顏、消食。
石榴在西班牙還是國(guó)花呢,西班牙的國(guó)徽上就有紅色的大石榴,石榴花開于初夏。綠葉萌萌之中,燃起一片火紅,燦若煙霞,絢爛之極。兩三個(gè)月以后,也就是現(xiàn)在,紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭。在西班牙50萬(wàn)平方公里的土地上,無(wú)論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處可見石榴樹。
現(xiàn)在在中國(guó)生長(zhǎng)的石榴,是漢代張騫出使西域帶回國(guó)的。人們借石榴多籽來(lái)祝福子孫繁衍,家族興旺昌盛。石榴是富貴、吉祥、繁榮的象征。
石榴,我喜歡你。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)下午,外面很涼快,我們班的同學(xué)穿著煥然一新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,手上拿著毽子,興沖沖地到操場(chǎng)上參加踢毽子比賽。
這是一分鐘的踢毽比賽,班主任蘆老師把我們班的男生分成一組,女生分成一組,正好男生和女生的'人數(shù)一樣。一組同學(xué)踢,另一組數(shù)。我們開始做準(zhǔn)備活動(dòng),做完準(zhǔn)備活動(dòng),我很緊張。我安慰自己:千萬(wàn)別緊張,緊張的話就踢不好了。
體育老師看著表,隨著“各就各位,預(yù)備——開始”的口令,我班的女生就踢了起來(lái),五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信,越踢越起勁,生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令,我們就不約而同地停了下來(lái),我的腳麻了,而且還累得滿頭大汗。當(dāng)報(bào)數(shù)的同學(xué)告訴我踢了30下時(shí),我心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。
男同學(xué)踢完了,操場(chǎng)傳來(lái)了我是冠軍的好消息,我禁不住開懷大笑。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲有的同學(xué)夸我說(shuō):“你真棒!崩蠋熞脖?yè)P(yáng)了我。我的心情特別激動(dòng),高興的不得了。
這次踢毽子比賽是多么精彩啊,還磨練了我勇于拼搏的精神。
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