實用的三年級作文精品(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
在我家的屋后,有一片竹林,遠遠望去,就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔,像一個個威武的.士兵。一陣微風(fēng)吹來,一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨,一層白色的薄霧纏繞著整個竹林,像少女的飄紗覆蓋著。中午,強烈的陽光像利劍一樣穿過葉子,照在林間的沙地上,我們在沙地上做游戲。傍晚時分,整片竹林沐浴在晚霞中,千萬根竹子染上一層橘紅的顏色。
春天,竹筍從地里探出了頭,在春雨中,它們拼命地往上長。竹林邊是一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的野花,非常美麗,招來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中穿來穿去,忙個不停,為竹林增添了許多生機。夏天,南風(fēng)來了,吹得那葉子沙沙直響,伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲,奏出了一首優(yōu)美動聽的樂曲。秋天,葉子還是那么綠,在秋風(fēng)中,顯得那么蒼翠。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子,樣子更威武了。
啊,家鄉(xiāng)的竹林,多么令人陶醉!
三年級作文 篇2
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙機靈的眼睛瞇成了一條縫,黑黑的皮膚,矮矮的個子,讓人一眼就認(rèn)出他。他,就是愛看書的.俊哥。
俊哥看書簡直堪稱“走火入魔”,只要一有時間他就捧著書津津有味地看。課間,我走到俊哥面前,對他說:“俊哥,別看書了,看書多無聊呀!我們?nèi)ネ姘桑 笨「鐩]吱聲,眼睛仍盯著手中的書本。我一連叫了幾次,他還是沒聽見似的。我故意把他手中的書抽掉,引起他的注意,誰知俊哥一把把我收中的書奪回,生氣地瞪著我,吼到:“你吵什么吵!沒看見我在看書嗎。哪邊涼快哪兒待著去,!”聽他這一吼,我只好另找樂趣。
一次,快到放學(xué)時間了,俊哥便拿出了他的“珍寶”。直到放學(xué)時間,俊哥還在看書,打掃完教室的值日生走到俊哥面前,拍了拍他的桌子,說:“俊哥呀!回家再看好嗎?我們都要鎖門啦!”可俊哥還目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,隨聲應(yīng)道:“哦,再等我看完這一篇!卑Γ∥覀冎缓玫人赐。
俊哥“護書如命”。在課堂上,俊哥拿出全新的《科技探索》藏在抽屜里偷偷地看,眼尖的老師一眼就發(fā)現(xiàn)了他的罪證”,立馬沖過去要沒收他的書,俊哥一見大事不妙,立刻裝出一副可憐巴巴的樣子,懇求道:“最最親愛的老師,求求你放過我吧!大人不記小人過,我保證下次再也不這樣了!求求你了……”老師禁不住他的軟磨硬泡,只好把書還給他。
俊哥真是一個名副其實的書蟲。
三年級作文 篇3
上課鈴聲響了,老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學(xué)們,我們來做個游戲來放松放松心情好不好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂!”老師笑著對我們說:“我們的游戲題目叫“對著干!本褪钦f老師讓我們抬左手,我們就要抬右手。游戲開始了,老師在每個班里選了一個代表上來表演。老師說:“抬左腳!蓖瑢W(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說:“左手摸右腳!蓖瑢W(xué)們都愣住了,有的左手摸左腳,有的'右手摸右腳。結(jié)果,淘汰了三位同學(xué)。老師又說了一句:“抬頭!蓖瑢W(xué)們紛紛低下了頭。老師一計不成,又生一 計,又說道:“手靠背。”有兩個同學(xué)還真的手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個。同學(xué)們都迫不及待地想看誰是冠軍。現(xiàn)在只剩184班的趙毅博,和188班的李婕。老師又發(fā)令了:“左手摸右耳!壁w毅博是右手摸右耳。唉!他也被淘汰了,講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說:“李婕回座位上去吧!”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說:“李婕,游戲還沒結(jié)束呢!”老師宣布說:“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴,真是一場捉弄人的游戲。
三年級作文 篇4
一個星期六的下午,崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神,翅膀大大的,粉紅的色彩鮮艷奪目,它的那一對觸角彎彎的,呈微黃色,翅膀上的'花紋井井有條,像是畫家手下的杰作。
開始放風(fēng)箏了,我揪出一段線牽著蝴蝶,然后向東邊用力跑,風(fēng)箏升上去了,我又開始慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸升高!捌婀郑趺蠢粍恿?”我自言自語地說。我定睛一看,原來和薄夢宇的“摩爾莊園”的線纏在了一起,后來不得不把我和薄夢宇的風(fēng)箏都放下來慢慢解線。
這時我又看見了一群花喜鵲,跟扈嘉辰的風(fēng)箏撞了個正著,弄成了“人”仰“馬”翻,我和其他人都哈哈大笑。
忽然大風(fēng)刮了起來,老師擔(dān)心我們感冒,所以都讓我們收線了。
天上風(fēng)箏越來越少,暮色也籠罩了整個廣場。此時,我們的歡聲笑語仍在公園上空回蕩。
三年級作文 篇5
今天晚上六點到八點,照例在少年宮七樓練習(xí)跳舞。
不同的是,今天的'訓(xùn)練強度特別大,做了100個仰臥起坐,我的背上有一處特別痛,爸爸說這是拉傷。我當(dāng)時好想有一股風(fēng),在我做不起來的時候,“巴兒”的一下把我吹起來,別人做30個時,我就做了90個,別人做40個時,我就做了100個!
上課后還要求我們回家練習(xí)100個,今后上課時還要先做100個。爸爸問我:“這么辛苦,為什么還要報呢?”“堅持唄!”我是這么想的。盡管很痛,我還叫爸爸捉住我的腳,堅持做了50個,做后汗流浹背。洗澡時,一摸拉傷的地方就痛,爸爸給我吃了一粒云南白藥的保險子。他說明天可能還痛一些,但是堅持練習(xí)三天后就不痛了。
下一次就要報三級班了,星期六下午兩點到六點,四個小時,要是每次一個小時就好了。爸爸問我這么長的時間為什么還要報,因為我想學(xué)完三級嘛!堅持下去不是很好嗎?
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