三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
清明節(jié)是祭祖的節(jié)日。自從國(guó)家頒布此節(jié)為法定節(jié)假日以后,大家就有比較多的時(shí)間去祭祖了。
今年的清明節(jié),節(jié)日的氣氛特別濃。大街上掛著多條橫幅:“提倡文明祭掃!睓M幅下面是車(chē)輛川流不息、人山人海。還有另外一道特別引人注目的風(fēng)景,那就是道路兩旁竟成了鮮花的海洋,有紅的、白的、黃的……美麗極了。
聽(tīng)老人說(shuō):以前的清明節(jié),街上賣(mài)冥錢(qián)的店是最火爆的,有錢(qián)人家買(mǎi)了一大堆冥錢(qián),有汽車(chē)的模型、美女模型、美元紙幣……現(xiàn)實(shí)生活中人們用的東西,店里應(yīng)有盡有,然后拿到山上去燒給祖宗。紙灰滿(mǎn)天飛,整片天空烏煙瘴氣的,既污染了空氣,有時(shí)不小心,還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢!
現(xiàn)在,平潭正在大發(fā)展,人們觀念轉(zhuǎn)變了,變得文明了,環(huán)保意識(shí)也變強(qiáng)了。各家各戶(hù)都改用鮮花來(lái)祭祖,街上鮮花賣(mài)得特別火爆。
真是別樣的`清明節(jié)!但愿以后的清明節(jié)街上的鮮花會(huì)更多些!
三年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了!氣溫在一天一天的上升,暖暖的春風(fēng)吹在我的臉上就想媽媽的手撫摸著我。人們脫下棉衣,換上美麗的春裝。個(gè)個(gè)的出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,個(gè)做個(gè)的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”剛起頭有的是功夫,有的是希望。
春天到處花紅柳綠。你看,那小草偷偷的從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的',那可能就是春姑娘的眉毛吧?早開(kāi)的也花一朵兩朵,那可能就是春姑娘的眼睛吧?那剛剛吐出嫩芽的柳枝在微風(fēng)中擺動(dòng)著,想那仙女在跳舞
冬眠的小動(dòng)物也都醒過(guò)來(lái)了,小動(dòng)物在歡快的唱歌。小燕子也從南方趕來(lái)報(bào)道。
春天真是太美了,我愿意春天永遠(yuǎn)留在我身邊。
三年級(jí)的作文 篇3
星期六的上午,我們?nèi)话嘁黄鹣嗉s去參觀氣象臺(tái)。
一進(jìn)氣象臺(tái)大院,映入眼簾的是高樓上面的四個(gè)紅紅的大字——中國(guó)氣象;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始前,我們?cè)谠豪镉螒颉⑼嫠!?/p>
九點(diǎn)整我們開(kāi)始集合排隊(duì)一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關(guān)于天氣的小視頻,視頻里播放了干旱、地震、龍卷風(fēng)、酸雨之類(lèi)的自然災(zāi)害,讓我們了解到天氣的千變?nèi)f化,自然災(zāi)害會(huì)給我們生活帶來(lái)多么巨大的損失。關(guān)于龍卷風(fēng)我以前只是在電視里見(jiàn)到過(guò),現(xiàn)在我知道了它的成因,還知道它是在平原地區(qū)才會(huì)發(fā)生的一種現(xiàn)象。
看完了視頻我們又一起來(lái)到了五樓,這里是播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的工作室。以前看電視上播報(bào)天氣預(yù)報(bào),我還以為是播報(bào)員提前把臺(tái)詞背熟再播送呢,原來(lái)是播報(bào)員前方有臺(tái)提詞機(jī),可以看著提詞機(jī)播報(bào)。然后,我們每個(gè)同學(xué)都在這里過(guò)了一把當(dāng)播報(bào)員的'癮,這真是讓我永遠(yuǎn)都難忘的事啊!
最后我們來(lái)到了一樓的科普館,在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛(wèi)星等等,還觀看了各種自然災(zāi)害帶給我們可怕的后果,讓我們有身臨其境的感受。
短短一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了,帶著今天的收獲,我們踏上返程的車(chē)相繼離開(kāi),這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇4
白駒過(guò)隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半;腥缱蛱煳也旁谛W(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕;厥淄,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我生命的長(zhǎng)河中,確實(shí)有些事被我忽略了。
而往往忽略的,才是最珍貴的。
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的熱光,也被我們的熱情所帶動(dòng),泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺(tái)上,微笑著看著我們。我們組做的`面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_(kāi)始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí),隨口說(shuō)了句:“誰(shuí)有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的是刀柄……
這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很幸福。
又是那個(gè)冬天,因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚,我每天早早地到學(xué)校,放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅,很少有時(shí)間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開(kāi)家門(mén)時(shí),看見(jiàn)門(mén)上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫(xiě)作業(yè)之前,別忘了做眼保健操!本瓦@幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來(lái)。我定定地站在門(mén)外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼?ài)已融進(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。
眼淚還是不自主地流了下來(lái),但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。
我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖,才?huì)變得越來(lái)越精彩!
虔誠(chéng)的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使?
三年級(jí)的作文 篇5
一群小魚(yú)快樂(lè)的生活在池塘里。一天,突然下起了大雨,小魚(yú)們被水沖到了大海里。一條魚(yú)說(shuō):“我們分散開(kāi),幾天后再相見(jiàn)吧!”于是,大家分散開(kāi)了。一條小魚(yú)遇見(jiàn)了海龜爺爺,連忙游過(guò)去:“海龜爺爺,海龜爺爺,海里哪里最好玩?”老海龜說(shuō):“海底最好玩。有珊瑚,有燈籠魚(yú)。不過(guò),海底的水壓很高,你要小心!”小魚(yú)出發(fā)了,朝海底深處游去。一條小魚(yú)遇到了貝殼小姐,小魚(yú)問(wèn):“貝殼小姐,貝殼小姐,海里哪里最好玩?”貝殼小姐說(shuō):“潮水坑最好玩。有綠蟹,有貽貝。不過(guò),那里的海藻會(huì)纏住你,你要小心!”小魚(yú)出發(fā)了,朝潮水坑游去。
兩條小魚(yú)去玩過(guò)之后,就去找其他的.小伙伴了。它們帶著小伙伴們又分別參觀了海底和潮水坑。大家紛紛提議,以后就住這里了。于是,小魚(yú)們又開(kāi)心得去找新家了!路上,它們看到了龍蝦在捕捉藍(lán)蟹,海星在捕捉哈蜊,水母在捕捉石鱸魚(yú)。大海真奇妙。
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