我的校園三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的校園三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園三年級(jí)作文1
“鳳凰山腳,延河水邊,有一個(gè)美麗的校園……”對(duì)了,你猜對(duì)了,它就是延職附小。
春姑娘脫下了雪白的衣服,換上了綠色的大衣。校園里生機(jī)勃勃,春意盎然,鳥語(yǔ)花香,花紅柳綠,到處風(fēng)景如畫。同學(xué)們有的在跑步,有的.則躺在樹上,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),那叫一個(gè)爽呀!
夏天,夏姑娘把細(xì)雨灑在我們身上,渴了,喝點(diǎn)冰水,要是覺得熱,就把冰塊撒到身上,不管天有多么的熱,但都阻止不了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,別提有多開心了!
秋天,秋婆婆,打開了秋天的大門,在下課的時(shí)候,同學(xué)們看到了小樹葉從樹上落下來(lái),就好像蝴蝶在跳舞,秋婆婆打開了顏料盒,給樹葉涂上了金黃色,給果子涂上了紅色,給白云涂上了彩色……
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了雪白雪白的衣服,同學(xué)們有的在打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪……
我喜歡這個(gè)校園!
我的校園三年級(jí)作文2
我們學(xué)校是杜鵑小學(xué),這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門,首先看到的便是前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有花壇,花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿,旗桿上掛著一面五星紅旗;▔'旁邊種著兩排香樟樹,香樟樹筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著我們的學(xué)校。
走過(guò)花壇,前面是一號(hào)教學(xué)樓,一號(hào)教學(xué)樓有4層樓,每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。
離開了一號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)中間的過(guò)道,我們來(lái)到了二號(hào)教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓,里面有音樂教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室,還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號(hào)教學(xué)樓,走下樓梯,展現(xiàn)在我們眼前的是器械場(chǎng)、籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。器械場(chǎng)那是我們的樂園。一到體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們就會(huì)沖過(guò)去,同學(xué)們有的在玩雙杠;有的在踢足球;還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園,我們非常喜歡它。
我的校園三年級(jí)作文3
我的校園可美了!在這優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我總能感受到無(wú)比的輕松。
剛進(jìn)校門,右邊是一棟教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓高大而又堅(jiān)固,上面涂有黃、藍(lán)兩色的油漆。它分成了六層樓,每一層都有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的教師辦公室。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)花壇。里面栽滿了的.花朵,為花壇增添了一絲生氣;▔厙蝗δ镜,同學(xué)可以利用下課時(shí)間,坐在花壇邊休息。
你你瞧左邊!對(duì)!這是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍每隔一段就會(huì)種上一棵小樹。操場(chǎng)旁邊是一個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家就在這里賽跑。
最漂亮的要數(shù)這個(gè)主席臺(tái)了!主席臺(tái)邊種滿花草,中間是一個(gè)表演區(qū),“6.1”兒童節(jié)時(shí),姑娘們就在這兒跳舞、表演。后面還有一個(gè)升旗區(qū),五星紅旗就在這兒上面高高飄揚(yáng)。
我的校園美嗎?你喜歡嗎?
我的校園三年級(jí)作文4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂!
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹,樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛極了!
透過(guò)左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒大叉步,我的玩兒捉迷藏,我的玩兒跳繩……
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們涉取知識(shí)的世界。教室寬闊明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有音樂社團(tuán)、陶藝社團(tuán)、書法社團(tuán)、拉拉操社團(tuán)……我參加的是書法社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了用毛筆字來(lái)表達(dá)我對(duì)中國(guó)文化的熱愛。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的.那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。
我非常愛這個(gè)地方———我的智慧校園!
我的校園三年級(jí)作文5
“老師,王夢(mèng)林上課看課外書!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來(lái),張老師問我看的'什么書,為什么上課看,我一時(shí)不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說(shuō)的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個(gè)月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來(lái)得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來(lái),再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過(guò)去,笑嬉嘻的說(shuō):“張老師,我錯(cuò)了!薄澳闶裁吹胤藉e(cuò)了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯(cuò)了就好,下次不許在犯了,來(lái),給你書!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了,你等著。
我的校園三年級(jí)作文6
小朋友,你到過(guò)我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個(gè)班,200多名老師,3000多名學(xué)生,校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全。
我們一走進(jìn)校門,就看見寬闊的`操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫,畫下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞明亮的教室,教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花。過(guò)幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步。
花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室,有英語(yǔ)室,有美術(shù)室....
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。
我的校園三年級(jí)作文7
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來(lái)了瓜果飄香的秋天,也迎來(lái)了我小學(xué)三年級(jí)的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個(gè)美麗的校園快樂生活的第三個(gè)年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進(jìn)學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過(guò)神來(lái)。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來(lái)那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進(jìn)操場(chǎng),盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的.同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個(gè)角落,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
我的校園三年級(jí)作文8
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記載著我童年的歡樂,這里是我的第二個(gè)美麗的故鄉(xiāng):我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家一個(gè)充滿智慧、友善、歡樂的家。接下來(lái)就請(qǐng)大家可我一起去探索一下:穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔。保安叔叔非常敬業(yè),不論是刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口兢兢業(yè)業(yè)的站崗。每天早上都會(huì)看見成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生向一個(gè)方向走去,那就是我的智慧校園:白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右就看到了我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,你還會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽見整整齊齊的讀書聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里仍然學(xué)到了許多知識(shí)。教室里有班班通,那是老師教書播放課件用的,這樣我們就可以通過(guò)圖片、視頻等現(xiàn)代電子科技學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我的校園里也有許多嬌艷的.花兒。我看過(guò)艷麗的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花。月季花十分鮮艷,朵朵就像紅紅的火花一樣。而且月季花也十分綺麗,既像美麗的仙女,又像一個(gè)個(gè)張開雙手的孩子。動(dòng)人無(wú)比。
這就是我的校園,我的智慧校園。
我的校園三年級(jí)作文9
校園,是美的享受,是棟梁的聚集地,是未來(lái)花朵的歡樂海洋。
我們校園雖然布置簡(jiǎn)單,但卻可以令人陶醉,不愿離開。
一進(jìn)大門,便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板,上面是幾個(gè)蒼勁有力的金色大字:吳家山一小,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。往右邊看,便是門房了,爺爺住在這,默默地為我們,為校園無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
再走幾步,那美麗的小池塘便映入你的`眼簾了。白天,她換上透明的衣裙,任魚寶寶在她懷里嬉戲,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),她便扭動(dòng)腰身,使自己變得更嫵媚動(dòng)人。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也送了她一件金衣,她穿上閃閃發(fā)光,魚兒仿佛也被她迷倒,靜靜臥倒在水池里,欣賞這美麗動(dòng)人的人間奇景。晚上,星姑姑也偷偷跑出來(lái)了,她便換上了一件星光閃閃的禮服,迎接星姑娘。小魚兒們呢?白天嬉戲累了,此刻正熟睡著呢!噓,小聲點(diǎn),我們走吧!
小池邊是一個(gè)古色古香的小亭子,同學(xué)們可喜歡它了!一下課,同學(xué)們便一陣風(fēng)似的,坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語(yǔ)游戲,亭中不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時(shí)帶著一本厚厚的《格列佛游記》,坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。
再往前走幾十步,幾十級(jí)臺(tái)階便出現(xiàn)在眼前。上了臺(tái)階,你絕對(duì)驚呆了:天啊!這到底是山呢,還是學(xué)校呢?雷達(dá)山與操場(chǎng)連為一體,一片綠色,給人視覺上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端:春天,百花齊放,山仿佛成了一塊花綠色地毯;夏天,綠樹成蔭,山仿佛成了……
當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時(shí),我多么想呼叫:我美麗的校園,我愛您!
我的校園三年級(jí)作文10
今天我來(lái)講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮(zhèn)小”,那里包涵著豐富的知識(shí),你只要走進(jìn)我們的校園,知識(shí)就會(huì)自己跑進(jìn)你的腦子里,你的小腦袋就會(huì)不自覺地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不信你就來(lái)看看。
我們的校園中央有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)面是兩幢教學(xué)樓,一幢是低段小朋友讀的,另一幢是高段哥哥姐姐用功的`地方。操場(chǎng)正中有八個(gè)大大的籃球架,下課的時(shí)候,這里就會(huì)聚集許許多多的同學(xué),他們有的打籃球,有的做游戲,有的玩耍,好不熱鬧。操場(chǎng)的外圍就是跑道,我們有時(shí)會(huì)在上面跑步。操場(chǎng)的左邊有一幢房子,右邊有停車場(chǎng),小店等。
這就是我們美麗的校園,希望你們能來(lái)參觀。我的校園是龍山小學(xué),座落在九江市潯陽(yáng)路上。
我們的校園很美麗。一進(jìn)校門,就可以看到兩棵粗壯的楓樹,其中的一棵楓樹上,掛滿了許許多多的心愿卡,這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹上,掛著一個(gè)醒目的心形牌子,上面寫著:風(fēng)兒輕輕吹,草兒慢慢搖,我們不打擾,草兒睡得香。
我們的校園的操場(chǎng)很大,而且有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、吊環(huán)等,操場(chǎng)的墻壁上有許許多多的獎(jiǎng)杯,那是我們用汗水爭(zhēng)來(lái)的榮譽(yù),墻壁上還有很多的古代故事,有:孔融讓梨、五子登科等。
我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖,并附有詳細(xì)的介紹;還有很多的古詩(shī);樓道上掛滿了同學(xué)們自己畫的畫。
我的校園真美!我愛我美麗的校園。
我的校園三年級(jí)作文11
我們的校園既美麗心愛,又充溢活力和生機(jī),處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著那姻娜多姿的身體,張開笑臉,向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的.風(fēng)彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的四周,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫意之中。假如我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng),同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
我的校園三年級(jí)作文12
進(jìn)入校園,首先看見的是那高大粗壯的楊樹。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的樹葉盡情舞蹈,像是在給我們?cè)诖蛘泻簦瑯渲σ苍诮o樹葉當(dāng)伴舞,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,像是在說(shuō)歡迎參觀!接著我們有聽到了操場(chǎng)那邊的歡叫聲,原來(lái)同學(xué)們?cè)诒荣惻懿,旁邊的同學(xué)吶喊著“加油,加油!”還有的同學(xué)在跳皮筋。有的在談天,有的在踢毽子,像是開聯(lián)歡會(huì)一樣的熱鬧。
接下來(lái)我介紹的是學(xué)校最美麗的景色——花壇,花壇長(zhǎng)著五顏六色的.花朵,有黃色的花,綠色的花,紅色的花,五彩繽紛,花壇里的花樣子很多,有杜鵑,有牡丹花,有玫瑰花,有四十多株花,還有些剛發(fā)芽的小種子,小種子旁邊還有蟋蟀的住宅,蟋蟀在她家的平臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子,看著那美麗的景色,像是一幅美麗的畫卷,讓人舍不得離開。
進(jìn)入教學(xué)樓,首先聽到同學(xué)們誦讀課文的讀書聲。走進(jìn)信息室,一排排嶄新的電腦,走進(jìn)科學(xué)室,一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)器材,讓人眼花繚亂,走進(jìn)音樂室,各種各樣的樂器都這個(gè)教室里,有笛子、鋼琴、電子琴等樂器。
這就是我美麗的書香校園。
我的校園三年級(jí)作文13
校內(nèi)生活多姿多彩,給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹歡樂的駿馬奔向?qū)挸ǖ牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地玩耍,我心里的一些不開心,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天,我最喜愛去小池塘那里觀賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由拘束穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,顏色艷麗,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的欣賞魚也來(lái)湊喧鬧,在清可見底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校內(nèi)美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中,從字里行間去了解中國(guó)的`文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ娈惖臄?shù)字王國(guó),去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和生活是多么歡樂的事。
我的校園三年級(jí)作文14
我們的校園非常美麗,每個(gè)地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分:一是前小院;二是后小院;三是操場(chǎng)。
讓我們先來(lái)介紹前小院吧!進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是幾棵很高很高的'大樹。春天,它開始發(fā)芽了,剛長(zhǎng)出來(lái)的樹葉被風(fēng)吹著,像輕快地音樂;夏天,這幾棵樹像保護(hù)的屏障一樣保護(hù)著我們;秋天,這幾棵樹的葉子落了,好像讓我們吸收著它葉子的力量,好讓我們考試考得更好;冬天,雪好像給它披個(gè)大棉襖,讓它不冷。這些樹后面是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺(tái)和大樹,還有教師的辦公室;還有六年級(jí)的教室、電教室、車棚等等。
往里走,穿過(guò)大廳,就來(lái)到后小院。后小院有一個(gè)花壇,花壇里有一些花草來(lái)綠化空氣,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí);▔镉幸粋(gè)雕塑,它雕刻的栩栩如生。我們一年級(jí)至五年級(jí)都在后小院學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往里走,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,操場(chǎng)上有各種體育設(shè)備,如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場(chǎng)上做操,運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒開。
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
我的校園三年級(jí)作文15
步入校內(nèi),一陣芳香,一切都如此美妙,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書,在清爽的風(fēng)雨中緊急的生活又開頭了,這里記錄著我美妙的童年它,便是我的.校內(nèi)。
一瞬間,三班級(jí)的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那歡樂的自我,在校內(nèi)中做好玩的事情。我永久不會(huì)將它遺忘。它在我心底的最深處,由于校內(nèi)里有鄙視的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我寬闊的學(xué)問和無(wú)私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美妙的回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的歡樂與關(guān)愛。
歡樂的校內(nèi),留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美妙,這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友情,有競(jìng)賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完善意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊急。更有青春放歌的朝氣,我的校內(nèi)生活五彩繽紛。
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