三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽到株洲的方特世界玩。我們玩了“恐龍危機(jī)”、“大擺錘”、“飛越極限”……其中，最刺激的要數(shù)“空中飛舞”。
我和爸爸來(lái)到“空中飛舞”前，只見(jiàn)一根大柱子上裝著一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，大轉(zhuǎn)盤(pán)上有六排座位，好像一架大風(fēng)車。我和爸爸迫不及待地來(lái)到座位邊坐了上去，工作人員幫我們系好了安全帶。我懷著忐忑不安的心情，焦急地等待著。不久，大轉(zhuǎn)盤(pán)慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)。大柱子也慢慢地立了起來(lái)。我不由得松了口氣，這簡(jiǎn)直是小菜一碟�？蛇�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們的座位也來(lái)了個(gè)360度的'大翻轉(zhuǎn)，我剛放下的心又提了上來(lái)。我們像一串串羊肉，在火爐上不繼地旋轉(zhuǎn)著。我的耳邊不繼地傳來(lái)陣陣尖叫聲。我往地上一看，呀！好高，我也害怕得大叫，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我怕！”“你怕就閉上眼！”果然，閉上眼睛輕松多了。風(fēng)在耳邊呼呼地響著，身體不由自主地翻滾著，多么美妙的“空中飛舞”呀！
風(fēng)車終于停了。我一下來(lái)，媽媽就問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。我說(shuō)：“還不錯(cuò)，只不過(guò)頭有點(diǎn)暈，眼睛有點(diǎn)花。”爸爸來(lái)了，只見(jiàn)他臉漲得通紅，腳輕飄飄的，像喝醉了似的。不一會(huì)兒，臉又白得像一張紙。他奇怪地問(wèn)：“我都堅(jiān)持不住了，你怎么還好好的？”說(shuō)著，我們都笑了。
方特讓我們享受了一場(chǎng)盛大空前的歡樂(lè)盛宴，我要大聲說(shuō)——方特，真好玩！
三年級(jí)作文 篇2
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)的時(shí)候媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過(guò)薄薄地窗紗看見(jiàn)樓下的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪�！斑@么大的風(fēng)讓我怎么去上學(xué)啊！”我正抱怨著，媽媽看出了我的'心思，“我一會(huì)送你去�！眿寢屨f(shuō)。
匆匆吃過(guò)早飯，我不情愿的背上書(shū)包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好似一個(gè)“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車后坐上，一路北上直奔學(xué)校。路上北風(fēng)呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我：“別動(dòng)，趴在我背上�！眿寢尦粤Φ玫跑嚽斑M(jìn)。雖然寒風(fēng)刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無(wú)比溫暖，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)和內(nèi)疚。
下午仍然北風(fēng)怒吼，媽媽還是來(lái)學(xué)校接我了。我高興得一下子跑到媽媽?xiě)牙锞o緊地抱住了她。我抬頭看見(jiàn)媽媽那張，被寒風(fēng)吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼�；丶业穆飞衔揖o緊地抱著媽媽，眼里不由得流出了淚水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當(dāng)回到家時(shí)媽媽的手早已被凍僵了。
我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，一會(huì)就好了，只要你好好的，我冷點(diǎn)，沒(méi)什么�？烊プ鲎鳂I(yè)吧！”我被媽媽簡(jiǎn)短的話語(yǔ)感動(dòng)了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻(xiàn)教育，感染著我。我含淚走向了書(shū)房。
這一天，令我終生難忘！
三年級(jí)作文 篇3
世界上有很多花，有芬芳達(dá)人的，還有巨毒的，今天我給大家介紹一種花-------梅花！
梅花大家一家很喜愛(ài)梅花，古代詩(shī)人也喜愛(ài)就留下一首千古絕唱，叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。意思是寶劍鋒利和梅花無(wú)比清香都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難而來(lái)！梅花還是薔薇科李屬的落葉喬木，學(xué)名為Prunus Mume。梅花通常是在冬春季節(jié)開(kāi)放，與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”，也與松樹(shù)、竹子一起被列為“歲寒三友”。中國(guó)文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”。梅花還是中華民族的'象征，象征著不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的品質(zhì)！
相傳隋代趙師雄游羅浮山，夜里夢(mèng)見(jiàn)一位裝束樸素的女子一起飲酒，這位女子芳香襲人，又有一位綠衣童子，在一旁歡歌笑舞。天將發(fā)亮?xí)r，趙師雄醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己睡在一棵大梅花樹(shù)下，樹(shù)上有翠鳥(niǎo)在歡唱。原來(lái)夢(mèng)中的女子是梅花樹(shù)，綠衣童子就是翠鳥(niǎo)。
小朋友們梅花美嗎？讓我們一起去看梅花吧！讓我們也變得向梅花一樣自強(qiáng)不息吧！加油！
三年級(jí)作文 篇4
今天是我九歲的生日,我已經(jīng)期待了很久了,今天終于到來(lái)了.我邀請(qǐng)了我的好朋友們來(lái)我家玩,他們都給我送了禮物,而且媽媽還訂了一個(gè)蛋糕,媽媽昨天說(shuō)會(huì)給我一個(gè)驚喜,那會(huì)是什么呢?原來(lái),是這樣啊....
我和朋友們?cè)诩彝娴臅r(shí)候,聽(tīng)到有人敲門(mén),我心想,這時(shí)候敲門(mén),應(yīng)該是送蛋糕的吧!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,竟然是一個(gè)小丑!她有一個(gè)大大的'紅鼻子,蓬亂的綠色頭發(fā),還穿著紅色背帶褲,后面寫(xiě)著"送快樂(lè)".看來(lái),這就是媽媽送給我的驚喜吧!
小丑姐姐在我家和我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我們都很開(kāi)心,小丑給我們吹氣球,把長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球變成各種樣子,她給我做了一頂皇冠,一把劍,還有一條腰帶,像王子一樣!又給我做了一條小狗,一個(gè)抱抱熊,但是我們?cè)趺纯茨嵌枷褚粭l蛇,然后又給我做了一個(gè)猴子,還讓我給它畫(huà)上眼睛,我畫(huà)了一個(gè)圓的,一個(gè)方的,它的嘴還非常大,像香腸一樣,叫做"大嘴猴"!
小丑姐姐還陪我們一起切蛋糕.吹蠟燭,我還許了三個(gè)愿望!
在"送快樂(lè)"和同學(xué)們的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)愉快的生日!
三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。
鄭鑫的頭發(fā)短短的，眼睛小小的，身材胖胖的，全身上下，沒(méi)有一處不具有鮮明的特點(diǎn)。
我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，隨時(shí)都可以從她身上學(xué)到些什么。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了90分，可她竟然考了97.5分。我十分佩服她，下了課就向她討教“密招”。通過(guò)她的介紹，我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真。她天天6點(diǎn)半起床，早讀1個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷�，7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到弄明白……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她�！�
還有一次上英語(yǔ)課，教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入T沉思0過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science(自然)。”全班同學(xué)為她喝彩�？伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的`樣子。
�。∥艺娴氖峙宸�。當(dāng)然我也為自己高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么棒的朋友。
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