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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-13 15:54:53 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  隨著時(shí)間的迅速前進(jìn),一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了夏天了,做為學(xué)生的我們?cè)谙奶炖,期待著放暑假,但是在暑假里,做為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)是什么呢?就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。

  今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧!

  隨著期末考試的結(jié)束,隨著是我們最喜歡最痛快的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的放暑假,做為學(xué)生的我們是非常期待這個(gè)時(shí)刻,但是也有著對(duì)于我們非常嚴(yán)峻的'任務(wù),就是老師給我們的暑假作業(yè),每年的暑假,老師都會(huì)布置很多作業(yè)給我們做,可能希望我們不要放松讀書心情,任何時(shí)刻都要有著學(xué)習(xí)的態(tài)度,所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴(yán)峻的任務(wù)。我是一名三好學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌,所以?duì)作業(yè)沒(méi)有什么太多的難度,只是個(gè)量比較多,所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息,玩耍放松的精神的時(shí)間,如果不好好地安排分批好時(shí)間的話,我可能變成了一輛只會(huì)寫作業(yè)的功課車了,已經(jīng)沒(méi)有了玩耍放松的精神,所以我放假的第一天就好好地安排時(shí)間,讓自己在整個(gè)暑假里,有著快樂(lè)愉快又不阻擋學(xué)習(xí)的假期。

  暑假作業(yè)是我們學(xué)生在暑假放假里必須完成的任務(wù),大家一定要好好地完成它。

三年級(jí)作文300字 篇2

  昨天,是我閨蜜的生日,我們?cè)谒蚁券偼媪艘欢螘r(shí)間便到小區(qū)里面玩了玩健身器材,然后我們看見(jiàn)有一個(gè)干了的小池子里面全是蝌蚪,看著它們可憐的樣子,我們的'同情心瞬間萌發(fā),開(kāi)始拯救它們。

  由于只是一個(gè)小池子,而且我們?nèi)硕,便快速分工,每個(gè)人在周圍找了什么桶,破瓶子快速去小區(qū)的廁所里面裝水,然后放進(jìn)池子里面,我跑的也是上氣不接下氣啊,感覺(jué)我這一個(gè)下午跑完我人生的所有路了,過(guò)了十分鐘,池子里面的水漸漸多了起來(lái),小蝌蚪勉強(qiáng)可以行動(dòng)一下了,但是就這一點(diǎn)水是足足不夠的,我們又加了把力,把吃奶的勁都用上了,不一會(huì),水漸漸漫過(guò)了小蝌蚪的身體,那我們就好人做到底,讓小蝌蚪可以自由的游,我們還是繼續(xù)往里面加水。小蝌蚪可以自由的游動(dòng)了,不知道是我們太有愛(ài)心還是怎么了,害怕池子里面的水干,所以加了足夠的水,這下蝌蚪可以撐很長(zhǎng)時(shí)間了,當(dāng)我們忙完了,看了看表,6點(diǎn)了,該吃飯了便離開(kāi)了。

  這一次參加別人的生日,果然是非常有意思啊,讓我們拯救了小蝌蚪,也讓我們感受到了幫助別人的樂(lè)趣。

三年級(jí)作文300字 篇3

  在我家屋后,有一片很大的蘆葦塘,它如一幅美麗的圖畫,讓我百看不厭。

  春天,蘆葦抽出新芽,從涓涓細(xì)流中,冒出又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉,葦葉翠翠綠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,陽(yáng)光柔和地灑在每一株蘆葦上,為蘆葦塘帶來(lái)了春天溫暖的.氣息。

  夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人。一陣風(fēng)佛過(guò),蘆葦塘里此起彼伏,就蕩起波汶,好像是一大片綠色的綢緞在擺動(dòng)。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔,還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲,給蘆葦塘增添了不少生機(jī)。我們幾個(gè)小朋友光著腳丫,跳進(jìn)蘆葦塘里,這個(gè)捉魚,那個(gè)摸蝦,歡樂(lè)的叫喊聲簡(jiǎn)直快把蘆葦給震斷了。

  秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的風(fēng)景線。白雪般的花絮隨風(fēng)飄散,撒落在大地上。伙伴們追著蘆花,憋足力氣,吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀,別提有多開(kāi)心啦!

  冬天,蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的,這時(shí),一切又顯得那么寧?kù)o,沒(méi)有鳥兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沒(méi)有蘆葦?shù)呐鲎猜暎矝](méi)有青蛙的鳴叫,偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動(dòng),好像在為孕育來(lái)年的新生命而努力。

  家鄉(xiāng)的蘆葦塘,誘人、美麗、寧?kù)o、充滿活力,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

三年級(jí)作文300字 篇4

  今天太陽(yáng)花班圖書館開(kāi)張啦,老師讓我們自己做一張借書證。你可不要覺(jué)得這是多此一舉,我們老師說(shuō):“每個(gè)人的性格都不一樣,所以每個(gè)人的書簽也要有自己的風(fēng)格”。

  開(kāi)始畫書簽了!我迫不及待地拿起筆,先畫了一棵臘梅樹,我畫臘梅樹是想像臘梅花一樣不畏寒冷,有句話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我又畫了一個(gè)小房子,寓意著臘梅的精神常駐心中,一直陪伴我。我把我想到的全畫在了紙上。還在樹枝上畫了一個(gè)栩栩如生的鳥巢和一只正在捉蟲子的鳥兒,代表著我們也要從書本中吸取豐富的`營(yíng)養(yǎng)。在書簽的反面我又寫下了那千古名句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。因?yàn)槲蚁胩嵝炎约好看文弥鴷炄ソ钑鴷r(shí),就會(huì)想到梅花堅(jiān)韌的品質(zhì),督促自己要想像寶劍那樣鋒利就要堅(jiān)持磨礪自己,要想像臘梅一樣在寒風(fēng)中傲然綻放,就要耐得住寒苦。

  書簽做好了,愿這小小的書簽常伴左右,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

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