未來三年級(jí)作文3篇[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來三年級(jí)作文 篇1

　　人們都在憧憬自己的未來，有誰想過未來的學(xué)校是什么樣呢？嘀嘀，讓我們穿越時(shí)空隧道，看看3080年的學(xué)校吧！

　　走到學(xué)校門口，卻只見了無邊無際的大海。原來，學(xué)校建在海底了，只要圍著門口的橡樹正轉(zhuǎn)三圈，倒轉(zhuǎn)三圈，就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道，走在通道里，能看到魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭，非常壯觀 。來到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫的花草樹木。咦，操場(chǎng)怎么沒了？哦！原來只要音樂一響，操場(chǎng)就會(huì)隨著音樂升上來，進(jìn)入了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)分很多區(qū)，它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)……在教室里，我們看到桌上的'一臺(tái)臺(tái)電腦，老師只要在辦公室里，就能為我們上課，這樣不但讓老師休息了嗓子，又提高了上課的效率。

　　歡迎你們來參觀我們未來的學(xué)校。

未來三年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)未來表姐夫，他是一個(gè)混血孩，但是他始終還是一個(gè)外國(guó)人。在前幾天，他第一次來到中國(guó)，來探望我們。

　　他來自秘魯，高大威猛的他又強(qiáng)壯無比，而且還有點(diǎn)胖。他有一頂棕色的頭發(fā)，大又黑的眼睛顯得水汪汪的，他也有其他外國(guó)人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱贊他。

　　我們雖然只相處了幾天，但是我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。而且我挺喜歡他的為人和行為。

　　他是一個(gè)勤學(xué)好問的少年。我的未來表姐夫是一個(gè)外國(guó)人，因此不會(huì)中文，只會(huì)西班牙語和英語。所以我經(jīng)常用英語和他交流，我不懂時(shí)，便叫表姐來翻譯。因?yàn)槲也欢�，所以他就學(xué)習(xí)臺(tái)山話。有時(shí)，他聽到一些稀奇古怪的詞時(shí)，便請(qǐng)教我們。在這個(gè)方面上，我非常喜歡他。

　　他是一個(gè)助人為樂的'青年。他這熱心的舉動(dòng)表現(xiàn)在我們相處的第二天，他吃完早餐后看見一個(gè)老伯伯在推車，他馬上跑過去，盡自己的力量來幫忙推車。在推車的過程當(dāng)中，還弄傷自己的手臂。這樣的人在中國(guó)是罕見的。還有的是，在那天早上，他看見媽媽在晾衣服，他急忙跑來幫忙。因此，他失去晨練的機(jī)會(huì)。所以，我非常喜歡他。

　　他是一位熱情的男士。他有一部高級(jí)的照相機(jī)，在第一天我就發(fā)現(xiàn)了它，因此對(duì)它好奇。他看到我的舉止后，便教我使用它。他的行為，深深地印在我的腦海當(dāng)中，使我有了美好的印象。對(duì)于他的熱情，我非常喜歡他。

　　這就是我的未來表姐夫，他擁有美好的人格和高尚的品質(zhì)，即使他是外國(guó)人。

未來三年級(jí)作文 篇3

　　現(xiàn)在的鞋子，不會(huì)飛，也沒有什么特別的，還要洗，很麻煩，鞋子小了，還要去買。可是未來的鞋子就不一樣了。

　　放學(xué)了，我開開心心地回到家，在家門口，發(fā)現(xiàn)了一雙很漂亮的鞋子，我把鞋子拿了起來，我問：“這是誰的鞋子阿”。突然，鞋子說了一句話：“你希望，你有一雙神奇的鞋子嗎？我就是你想要的'鞋子，你只要對(duì)我發(fā)出口令，我可以用最快的速度帶你去，你想去的任何地方”。我嚇了一跳，鞋子也會(huì)說話嗎？我?guī)е�疑問的心，我問了一句：“真的能帶我去任何地方嗎”？鞋子說：“是的”。

　　我又問：“如果我把你穿臟了或穿臭了怎么辦，免得同學(xué)們笑我是臭腳大王”，鞋子笑了笑說：“不怕不怕，只要你按一下旁邊的綠色的按鈕，就可以跟新的一樣了，不會(huì)臭也不會(huì)臟了”。未來的鞋子還可以調(diào)節(jié)大小，如果你的腳長(zhǎng)（zhang）長(zhǎng)（chang）了，可以按藍(lán)色按鈕，鞋子也會(huì)根據(jù)你的大小來變動(dòng)。它還有好多好多的功能等等，我不一一介紹了。

　　我想，未來的鞋子有這么多的功能，我有這么一雙鞋子，真好啊！我好喜歡這雙鞋子。我也希望大家也能有一雙這樣的鞋子呢。

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