[優(yōu)選]三年級的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　有人喜愛高貴的牡丹花，有人喜愛艷麗的玫瑰花，我最喜愛的卻是那潔白的如雪的百合花。

　　早晨，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)百合花開了，它多像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛，它的葉子是那么蓬勃，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動�；ǘ涞闹行挠心埸S色的花蕊，好像在伸展著的'手臂，它那又細(xì)又長的花蕊上還有許多花粉，散發(fā)出迷人的香味兒。

　　有一次，我把它的花粉抹在手上，母親還以為我擦了香水呢。百合花純潔無暇、高貴典雅，它沒有一絲雜質(zhì)，不提任何要求，默默無聞地做著自己該做的一切。母親告訴我，百合花不但漂亮，那淡雅的清香還可以凈化空氣呢！

　　我喜愛漂亮的百合花，我愿做一個具有百合花品質(zhì)的人，多為人類做奉獻(xiàn)。

三年級的作文 篇2

　　我的學(xué)校叫梅山小學(xué)，靠近梅山市區(qū)的山腳下，學(xué)校面積很大，自然生態(tài)豐富，但人卻不多。

　　我們的學(xué)校已經(jīng)一百零四歲了，操場上的老榕樹，胡須都長得很長，大部分的樹上都有鳥窩，有時候下課，我會在樹下看小鳥在枝頭上追逐，唱著“吱吱喳喳”的歌曲，每當(dāng)風(fēng)吹過來，樹就會搖動，好像樹木在為小鳥和聲，片片落葉也輕快的跳起舞來，那種感覺讓人覺得很舒服。

　　游樂場是小朋友最喜歡去的地方，有好多種游戲可以玩，每當(dāng)一下課，同學(xué)們魚貫般的急著跑出去玩，打籃球、跳繩、溜滑梯樣樣來；“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，同學(xué)回來時，個個滿身大汗，意猶未盡，如果下課有四十分鐘，那該有多好呀！

　　我的學(xué)校另外有一個特色，那就是擁有清澈見底的游泳池，這是我們感到最幸福的地方，因為其他學(xué)校的小朋友必須翻山越嶺才能到這里上游泳課，而我們的幸福就在身旁。

　　我的'學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，人文薈萃，老師個個年輕有活力，且群山環(huán)繞，仿佛一座童話樂園，帶領(lǐng)著小朋友，悠游知識的寶塔和生活的樂趣。

三年級的作文 篇3

　　窗外的驚鴻一瞥，瞧見個煙雨迷城，十一月的第一場雨來得不猛烈。回憶卻來得卻鋪天蓋地地襲來。雨一滴滴打入心房，記憶有點無所遁形。

　　想起那個艷紅擁道的榕園，那個雨后翠欲滴紅泛香的地方，那次雨后探春，張狂地執(zhí)筆寫下六月流芳的'愿望，那還只是是激情洋溢的春天，如今卻好像離我那么那么遠(yuǎn)。那個有夢有幻想的春天呵，偏生遇上個沒有結(jié)果夏天，虛夢一場，獨留夢中人嘆了又嘆。

　　想起那一地水光瀲滟的落英，成了奔跑路途安慰的景致，那一襲梅子般的花香，解了我的疲勞，末春，累了，沒有停過，還在那圖書館甘心付出所有黃昏，風(fēng)雨兼程。

　　又想起高考那場電閃雷鳴的雨，把編織的那么美好的夢想擊碎，卻只散落成一地的漣漪，那么那么地諷刺。

　　又想起七月那一場熄滅幻想的雨，徹底失望。等不來香雨流芳，盼不來題名金榜，零碎了理想，落空了愿望。

　　又想起十月的雨染上了鄉(xiāng)愁，人已獨在異鄉(xiāng)。

　　我也不是故意要想起往事種種，本以為自己能安于現(xiàn)狀，本想繼續(xù)蒙蔽自己讓自己好過一點，只是這場雨驚醒了我，要這樣虛度下去嗎？當(dāng)生活所有激情被碌碌無為耗盡，我寧愿回想往日的艱辛，時時警惕自己，自己也是有過追求的。歲末余秋，重走今年心路，往日未抵達(dá)，今后路還長。

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