三年級(jí)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今年的元宵節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，不是玩得快樂(lè)，而是做得快樂(lè)。

　　老姑開(kāi)啦一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。

　　哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃啦。見(jiàn)此情景，我想，也別閑著啦，幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串，但我會(huì)為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

　　我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì)兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè)乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我，說(shuō)小小年紀(jì)，能幫大人做事，真啦不起！我聽(tīng)啦心里那個(gè)美呀！姑姑家的'小表弟看見(jiàn)啦，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端啦一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅(jiān)持著，不一會(huì)兒，我手都麻啦，已不知道燙啦。那時(shí)我想，如果我手一撒開(kāi)，不僅客人不滿意，而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手啦，客人來(lái)啦問(wèn)要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完啦，就收拾哪桌，等著下拔的客人來(lái)。

　　后來(lái)，有一桌客人因著急，走啦，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃，我也享受啦客人的待遇，真是高興極啦。

　　我在這次干活中知道啦，大人也不容易，掙錢這么難��！

　　這個(gè)元宵節(jié)，我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙啦一晚，不過(guò)我的收獲真多。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。

　　這種房子它能大能小，門外的走廊上有個(gè)按鈕，只要你一出門，走過(guò)走廊，踩上那個(gè)按鈕，房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。

　　它不僅可以變大變小，還能便成車，船，飛機(jī)，潛水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子變成車或者飛機(jī)；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風(fēng)光。

　　這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇，當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)這個(gè)房子的大門，這個(gè)大門猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的.時(shí)候，大門便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候，猜透你心思的大門早已向暖氣輸入了信息，暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。

　　這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，方便多了。

　　我設(shè)計(jì)的房子，如果全世界都能用到，那該多好啊！

三年級(jí)的作文 篇3

　　夜晚，我在燈光下寫(xiě)作業(yè)，突然，一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏，就把它捉住了。

　　它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出于好奇，便把它放在了一個(gè)透明的盒子里，觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

　　它被扔在了一個(gè)平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳著，掙扎著想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來(lái)的就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳著，但這只是徒勞。

　　突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個(gè)角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的`頑強(qiáng)？這只小蟲(chóng)，就這樣不肯爭(zhēng)取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是為了說(shuō)明道理吧。

　　我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí)，令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng)，在我打開(kāi)盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接著，一步一步地，逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆！

　　我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強(qiáng)，更重要的是勇氣和智慧！

三年級(jí)的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一片田野，那里是我和伙伴們玩耍的地方，是我們的樂(lè)園。

　　春天，我們來(lái)到這片田野，展現(xiàn)在我們眼前的是一片花的海洋。紅的，黃的，紫的，還有藍(lán)得發(fā)紫的，半紫半白的……五光十色，應(yīng)有盡有。草兒也毫不遜色，它們從土里探出頭來(lái)，好奇地望著這五彩的世界。我和伙伴們?cè)谶@里盡情奔跑，歡樂(lè)游戲，時(shí)而摘些野果解饞，果汁直沁肺腑！

　　夏天，田野成了動(dòng)物的天下。每個(gè)寧?kù)o的'夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。聽(tīng)，蟋蟀們又在開(kāi)演唱會(huì)了！“嗞嗞……嗞嗞……嘟嘟……”在這樣的夜晚，怎能少了青蛙王子呢？“呱呱呱……”傳遍了整個(gè)田野，我和伙伴們四下尋找，竟然只找到一只。螢火蟲(chóng)和其他不知名的昆蟲(chóng)不時(shí)地從身邊飛過(guò)，給夜晚增添了許多生機(jī)。

　　金秋時(shí)節(jié)，田野成了金色的世界。稻子熟了，沉甸甸的穗兒壓彎了稻稈。收割后的田野堆滿了稻草，小伙伴們?cè)诘静蓍g搭房子，扎草人兒，即使坐在草間什么也不做，也是快樂(lè)的！

　　冬日，雪花從天而降。一陣大雪過(guò)后，田野瞬間變成一片銀白，像是鋪上了厚厚的棉被。小動(dòng)物們躲進(jìn)洞穴中，伙伴們雖身穿厚厚的棉衣，熱情卻絲毫不減，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎！

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　　無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論什么季節(jié)，這片田野都有一片獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。

三年級(jí)的作文 篇5

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的.秋天。

　　一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。

　　秋風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子變成了黃色;楓樹(shù)的葉子變成了紅色。

　　秋風(fēng)吹過(guò)莊稼地，地里的莊稼成熟了。綠棉田變成了白棉田;綠色的高粱穗變成了火紅的火把。秋風(fēng)吹菜園，綠冬瓜變成了白冬瓜;綠南瓜變成了黃南瓜……

　　秋風(fēng)吹過(guò)果園，小蘋果變成了大蘋果，綠蘋果變成了紅蘋果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!

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