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摘西瓜三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的摘西瓜三年級作文,歡迎大家分享。
摘西瓜三年級作文1
夏天,我最愛吃西瓜。但這西瓜地我還從來沒去過呢。
機會終于來了,這天爸爸媽媽要到西瓜地里買西瓜,我就興沖沖地跟著去了。到了西瓜地,只見一個個潔白的西瓜大棚像一條條正在吃桑葉的蠶寶寶。走進大棚,繞了一圈也沒看見一個西瓜,我就彎下腰,低頭用手把葉子輕輕地撥開。啊!西瓜像一個個小姑娘似的藏在綠葉底下,原來它們也怕這火辣辣的太陽把皮膚曬黑了呢。
我不管三七二十一,抱了個大西瓜直奔出口。這時,伴著一聲低沉的`聲音,我的腳像被什么輕輕絆了一下,可興奮的我根本沒去在意,顧自稱西瓜去了。突然,身后的瓜棚主人捧著一個裂開的西瓜對我說:“小朋友,你把這個西瓜踩破了!鳖D時,我的臉一下子紅了起來,我細細回憶起了剛才的情景。啊!它有可能是我絆一跤時給踢破的。我恍然大悟,連忙向瓜棚主人道歉,并買回了這個裂開嘴的西瓜。
爸爸媽媽說這個裂開嘴的西瓜特別甜。
摘西瓜三年級作文2
在夏令營的活動中,我們親自去摘了西瓜。那一天,教官帶著我們?nèi)マr(nóng)民伯伯的西瓜田摘西瓜。一路上,教官告訴我們,那邊的西瓜是沒噴過殺蟲劑。到了那邊,孫教官(我們隊的`輔導員)選了四位同學。我也是其中之一,這讓我感到非常的高興。我們在外面等啊等啊。終于,輪到我們了。我一看,在西瓜田的前有幾棵西瓜樹,在一條條的田埂上有一堆堆的草,草堆的四周有一條條綠油油的西瓜藤。我掀開草一看里面的西瓜竟然是橢圓的?另一個男同學似乎看透了我的心思說:“別管西瓜是什么樣的,快來幫忙找大西瓜,她們女生都已經(jīng)找到了!
”小西瓜橡皮球,大西瓜像大冬瓜。最后,我找到了一個大西瓜。我把它交給了孫教官,讓另一個男生去幫助女生。孫教官吧第一個干凈的西瓜給了隊長,第二個給了秘書長;鼗氐臅r候,不知是誰把西瓜給摔碎了,就把西瓜當場解決了。我吃著自己的勞動成果,心里別提有多高興。
摘西瓜三年級作文3
又到暑假了,爺爺種的西瓜也熟了。
一天,我和爺爺去西瓜地里摘西瓜,好可愛的西瓜啊!它們好像跟我捉迷藏似的,調(diào)皮地躲在碧綠的葉子下面,我迫不及待地沖進去,瞧瞧這個,摸摸那個?吹狡渲幸粋特別大的`就伸手去摘,爺爺連忙拉住我的手,不能亂摘大的不一定都是熟瓜。那什么才是熟瓜呢?我問爺爺。爺爺摸著我的頭說:小家伙,這里學問大著呢!爺爺蹲下身子指著一個瓜說:你看瓜的表面光滑,條紋明顯,底面發(fā)黃,用手指一彈發(fā)出嘭嘭嘭的聲音這就是熟瓜,爺爺分別找了些瓜示范給我看,我按照爺爺說的要求找了一個西瓜,經(jīng)過爺爺檢驗。嗯,是熟瓜,小家伙還真行。爺爺贊許地說。我小心翼翼地把西瓜摘了下來,這瓜可真沉啊!原來摘西瓜也有小竅門,我要多多學習。
摘西瓜三年級作文4
暑假的一個下午,我和姐姐一家頂著烈日,去西瓜地里摘西瓜。遠看瓜園,一片綠汪汪的,像綠色的海洋。走進一看,滿地綠綠的西瓜藤仿佛一條條長龍,互相纏繞在一起。一個個圓圓的大西瓜穿著綠色條紋外衣,靜靜地躺在藤中間,有的.探出半個腦袋往外瞧,有的全露在外面,好像在催著人們快把它摘走。
開始挑西瓜了,我睜大眼睛,盯著那些大大的西瓜,一個個成熟的西瓜,有黑皮的,翠綠皮的、花皮的,躺在柔軟的草地上,就像睡在搖籃里的嬰兒。我跑上前去,選中一個大大的西瓜,俯下身,抱起西瓜放到耳邊敲了敲,一陣陣清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵!斑@個西瓜一定甜!”我忙剪下了,我急切地用刀切開,哇!嫩紅嫩紅的瓜瓤如同小姑娘羞紅的臉蛋,瓜子黑黝黝的,散發(fā)出沁人的清香。我忙咬一口,一股清涼甘甜的汁水流入心田……
夕陽西下,我們載著一車的西瓜回家,擦著臉上的汗水,我們開心地笑了……
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