[優(yōu)選]三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀1

　　我家附近有一座美麗的公園，那里美如仙境。

　　可是近我發(fā)現(xiàn)那里有些不文明的現(xiàn)象，于是我有了一個(gè)想法。

　　星期六，下午，我寫完作業(yè)，媽媽說：“今天天氣不錯(cuò)，我?guī)�你下去到公園里玩�！钡搅斯珗@，我看見有的'遛狗不拴繩，嚇得我連連后退，生怕它咬我。突然，我聞到一股臭味，原來是小狗隨地大小便，它們的主人看到了也不去處理，走著走著，我看見一個(gè)人在公園里的一塊大石頭上刻字，害得人們沒辦法在上面休息了。這些人真是太不文明了，我怒氣沖沖地回家了。

　　回到家我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們要保護(hù)環(huán)境讓公園更美。我想對(duì)這些不文明的人說：遛狗時(shí)一定要栓繩，狗的大小便一定要及時(shí)清理，更不要在公共物品上亂刻亂畫，這樣才能讓公園更加美麗。我希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民。我真的希望，我的想法能早日實(shí)現(xiàn)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀2

　　近，我發(fā)現(xiàn)開車的人越來越多，放學(xué)時(shí)學(xué)校門口的`大路上，總有擁擠不動(dòng)的好多小汽車，導(dǎo)致了交通堵塞。

　　有一次，爸爸開車接我和姐姐放學(xué)，爸爸把車停的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我問爸爸為什么要停這么遠(yuǎn)，爸爸說：“停遠(yuǎn)一點(diǎn)好出去。路上汽車太多了！”直到姐姐放學(xué)了，路上還是好多好多的車堵著，我和姐姐急得直跺腳，半個(gè)小時(shí)才走出去。

　　我有一個(gè)想法，如果沒有那么多的汽車，我們就不會(huì)交通堵塞。如果我們像大城市一樣開通地鐵，四通八達(dá)，快捷方便，這樣爸爸就不用為找停車的地方而發(fā)愁了。

　　真希望我的想法能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，這樣我們的道路將會(huì)變得不再擁堵，天空會(huì)變得更藍(lán)，空氣會(huì)變得更清新。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀3

　　近幾年，不少家庭都飼養(yǎng)了寵物，但我發(fā)現(xiàn)街頭流浪的小貓小狗卻越來越多了。

　　有一次我在小區(qū)停車場(chǎng)看見了一只瑟瑟發(fā)抖的流浪狗，它蜷著身子躺在汽車的輪胎旁邊，耳朵耷拉著，身上的白色狗毛亂七八糟的，兩只黑眼睛微微閉著，一副無精打采的`樣子，好像幾天沒吃東西，可憐極了！

　　每個(gè)生命都應(yīng)該被善待，我們應(yīng)該保護(hù)每一個(gè)流浪動(dòng)物。否則他們長期在外流浪，身上滋生病毒，出現(xiàn)傷人事件，會(huì)對(duì)人類造成傷害。我們可以做“善待動(dòng)物”的宣傳單在小區(qū)或街頭散發(fā)；也可以讓紅領(lǐng)巾進(jìn)小區(qū)進(jìn)行宣傳愛護(hù)小動(dòng)物；我們還可以聯(lián)系動(dòng)物收容所，把它們送到那兒去生活。動(dòng)物是人類的好朋友，讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)它們吧！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀4

　　我最近發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人特別多。有一次我打算去找朋友玩，在過馬路的時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著摩托車飛奔而過，速度特別快。雖然只剩五秒鐘的時(shí)間就變綠燈了，但是他們卻不愿意等。我希望人們不要闖紅燈，保障他人和自己的安全。

　　我覺得應(yīng)該讓科學(xué)家設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓人不闖紅燈的.機(jī)器，留一臺(tái)電腦可以操控這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，第一個(gè)第二個(gè)用來操控音波，第三個(gè)可以刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車刮回去，讓他們等待綠燈，第四個(gè)，第五個(gè)，第六個(gè)按鈕用來上山下海，這些功能是為闖紅燈的人制作的，第七個(gè)是阻擋闖紅燈的。人，第八個(gè)，第九個(gè)是可以用來做墻，阻擋開車的人，第十個(gè)可以放出一個(gè)喇叭，提醒車輛后退，綠燈亮了自然會(huì)消失，這個(gè)就可以阻擋人們闖紅燈了。

　　希望大家可以遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生，珍愛自己寶貴的生命。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀5

　　許多小朋友都喜歡挑食，我的妹妹也不例外。

　　近我發(fā)現(xiàn)晚上妹妹和大家一塊吃飯時(shí)，她不肯吃蔬菜。爺爺堅(jiān)持要妹妹吃蔬菜，妹妹生氣了，還哇哇大哭。有時(shí)妹妹為了不吃蔬菜賭氣不吃飯，但是飯后她又偷偷地把零食拿出來吃。

　　有一次妹妹的同學(xué)來我們家玩，我們熱情地招待了她，還挽留她在我們家吃飯。我們做了紅燒雞腿、香煎魚塊，糖醋排骨、炒青菜。飯桌上妹妹的同學(xué)一個(gè)勁地吃雞腿、魚和排骨，就是不肯吃青菜。媽媽叫她吃青菜，她搖搖頭，擺擺胖乎乎的小手說：不，不，我不愛吃青菜！我覺得這樣不太好，因?yàn)樘羰呈莻�(gè)不好的'習(xí)慣，挑食會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡，對(duì)身體不太好！

　　我真希望大家都知道多吃蔬菜的好處。我想向小朋友們建議：每天要吃百分之七十的蔬菜，吃百分之三十的葷菜！多吃蔬菜和水果更容易長高，也會(huì)讓自己身體棒棒的！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀6

　　近我在校園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是總有人喜歡在墻上亂涂亂畫，嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境。

　　課間，我經(jīng)常會(huì)看見幾名同學(xué)，手里緊緊握著一根鋼筆，偷偷摸摸地踮著腳尖跑到墻邊，裝作若無其事的樣子，快速走過。這時(shí)，你再一看墻上，卻多了一些亂七八糟的線條，毫無美感，讓人感到很不美觀。我認(rèn)為學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的家園，這些雜亂無章的線條，讓我們本來干凈整潔的校園變得臟亂不堪，導(dǎo)致大家沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我覺得這不是一件小事，會(huì)帶來很惡劣的'影響，所以我們不能做這樣的事，同時(shí)學(xué)校也可以在墻上貼好宣傳標(biāo)語，建議大家不要在墻上亂涂亂畫，并且發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫的行為要及時(shí)制止，還應(yīng)及時(shí)清理涂鴉，保持良好的校園環(huán)境。身邊的小事要從我們做起，這樣才能讓校園變的更美麗。

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀7

　　近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，爸爸媽媽變成了“低頭族”。我有了一個(gè)想法，就是幫助爸爸媽媽戰(zhàn)勝“低頭族”。

　　為了戰(zhàn)勝“低頭族”，我想到了一些辦法。

　　辦法一，看書比賽。首先，我們拿出一本自己喜歡的書，再看看誰讀這本書讀得快。一周下來，看看誰讀得少，就有一個(gè)小小的`懲罰。

　　辦法二，看手機(jī)積累。我來當(dāng)裁判，選手是爸爸媽媽。我會(huì)記錄參賽選手的看手機(jī)時(shí)間。一天下來，再來看看比賽成果，時(shí)間長的會(huì)接受懲罰。

　　辦法三，抽獎(jiǎng)。我先做一個(gè)抽獎(jiǎng)盒，放入一些寫有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上內(nèi)容去做什么。讓爸爸媽媽來抽獎(jiǎng)。嘻嘻，他們不知道里面沒有一張抽獎(jiǎng)卡是看手機(jī)。讓他們都做我的手下敗將吧！

　　哈哈，有了這些辦法，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)戰(zhàn)勝“低頭族”呢？我們拭目以待吧！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀8

　　每年過年的時(shí)候，親朋好友都會(huì)給拜年的小朋友們發(fā)壓歲錢，可有些小朋友把這些壓歲錢隨便亂花，有的去買玩具，有的買垃圾食品，還有的買游戲機(jī)等等。

　　我覺得這樣亂花壓歲錢是不好的`。壓歲錢是親朋好友辛辛苦苦賺的，是希望我們能夠開開心心的上學(xué)，快快樂樂的長大，代表著對(duì)我們的祝福。如果我們隨便亂花錢，就會(huì)辜負(fù)親朋好友的心愿。

　　我建議大家拿出一小部分壓歲錢，可以平時(shí)買一些上學(xué)用的鋼筆，本子。但是不能用來買對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。那些幾千、幾百的壓歲錢，需要交給爸爸媽媽，讓家長幫忙保管著，或者存到銀行。到了以后上高中、大學(xué)時(shí)，可以拿出來交學(xué)費(fèi)。

　　后還要和你們說：不僅是壓歲錢，還有平常的零花錢也要合理的花哦！

三年級(jí)我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀9

　　近我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)下課的時(shí)候有人會(huì)在教室里和樓道上追逐打鬧。他們經(jīng)常做危險(xiǎn)的.動(dòng)作，有一次我要去上廁所的時(shí)候就看見他們?cè)跇巧洗螋[，我們班的一位女同學(xué)走到他們面前非常耐心的跟他們說：“不能這樣做，這樣做非常危險(xiǎn)”。

　　我覺得那位同學(xué)說的非常有道理，因?yàn)樗麄內(nèi)绻�這樣在教室里跑非常危險(xiǎn)。要是一不小心撞到植物角，要是花瓶摔在地上，花瓶碎片彈起來，既會(huì)傷到自己，也會(huì)傷到同學(xué)，如果在樓道上跑也是非常危險(xiǎn)，因?yàn)橄抡n的時(shí)候樓道上有很多人來來往往，一不小心撞到哪位同學(xué)，既會(huì)傷到自己，也會(huì)傷到同學(xué)。

　　我建議他們每次下課看看書，寫寫作業(yè)，玩玩智力游戲、畫一下畫。我覺得你們可以幾個(gè)人上來一下，怎么改掉或者玩點(diǎn)其他游戲，還可以幾個(gè)人在一起聊會(huì)天，講講笑話，這不是一件更有意義的事情嗎？

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