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小學(xué)三年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋姑娘心靈手巧,它畫出了秋天的芬芳,畫出了秋天的五谷豐登,畫出了五彩繽紛的世界,我怎么能不喜歡它呢?
春天是綠色的,夏天是 紅色的,冬天是白色的,那么秋天是什么顏色的`呢?我們幾個(gè)孩子,決定去找一找秋天到底是什么顏色的。我們來到果園,瞧,果園里金燦燦 的鴨梨。上小下大,好像一個(gè)金葫蘆,小小的柿子好像一盞盞小燈籠,把美麗的秋天照亮了,紅紅的蘋果好像一個(gè)鈴鐺,吧沉睡的冬姑娘叫醒了,石榴咧開了嘴。露 出了瑪瑙般的果粒,好像在說:“我成熟了,快來摘我吧!”原來秋天是紅色的。
我們來到田野,瞧,田野里,麥子結(jié)出了金黃的麥穗,就像一個(gè)一望無際的金海,金色的海浪隨封飄動。真的好漂亮。∮衩紫褚晃晃焕蠣敔,捋著棕色的胡子,露 出了金色的黃牙,好像在慶祝大豐收,可愛的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐,那農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了紅暈,原來秋天是黃色的。 我們來到了花園里,瞧,菊花朵朵開放,有紫紅的,淡黃,雪白的, 大紅的……花兒在秋天里含苞綻放,爭奇斗艷,美不盛景.
原來秋天就是五彩繽紛,百卉千葩!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰?他就是環(huán)衛(wèi)工人。
他是祖國的`美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。
春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時(shí)刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時(shí)刻,可他們還不能。
春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_辟出一條條干凈的道路時(shí);夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時(shí);秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時(shí);冬天,當(dāng)他們在冰天雪地里掃雪時(shí),他們是“為誰辛苦為誰甜?”那些瞧不起他們的人看到這場景你不覺得慚愧嗎?
他們的辛苦付出給我們帶來了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜?’”
小學(xué)三年級的作文 篇3
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班,都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽下班回來,媽媽看見我的作業(yè)和,十會生氣,說:“你的作業(yè)臟兮兮的,亂七八糟的'!蔽衣犃,媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),讓我改正缺點(diǎn)。,從那刻起,我認(rèn)認(rèn)真真,每道題我都至少讀了三遍。做著做著,一道題難住了我,我想了想,實(shí)在是想不出來的時(shí)候,恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了,問道:“格格,你怎么了?”“媽媽,這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候,媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我:“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只,只要把錯(cuò)誤改正過來,就是一個(gè)好孩子!
我愛我的媽媽,我一定用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇4
他,一個(gè)嚴(yán)肅、愛工作的爸爸。她,一個(gè)愛做家務(wù)、溫柔的媽媽。他,一個(gè)白白胖胖、可愛的弟弟。我,一個(gè)開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的`家。爸爸媽媽每天都對我很嘮叨,都不說弟弟的!也不看看自己的缺點(diǎn)!不過爸爸媽媽對我嘮叨也說明愛我、親我嘛!
媽媽很溫柔、勤勞。每天早上都會不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的,媽媽看見了,說:好吃嗎,好吃多吃點(diǎn),乖孩子吃了才有營養(yǎng)力氣上學(xué)哦!
爸爸既嚴(yán)肅又寬容,他特別愛工作,一工作就很晚才回家或很晚睡覺,有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺,他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此,常把身體勞累的。我記得有一次,爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了,但他就是記不住。不過,我們也不能說爸爸,他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家。
弟弟呢,他既調(diào)皮又可愛,經(jīng)常把我們逗得樂哈哈的。他一哭,我們?nèi)叶寂苓^去看,他看見有人陪他了,他就笑。
我呢?我是一個(gè)活潑、開朗、暴力的一位女孩,在學(xué)校,男同學(xué)都很怕我,但是,我在學(xué)校卻很助人為樂,我不管男同學(xué)還是女同學(xué),我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友,如:楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家里,我可是爸爸媽媽的得力小幫手,我?guī)蛬寢寧У艿。我(guī)桶职肿黾覄?wù)活,爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂滋滋的。只是,我數(shù)學(xué)不好,所以媽媽爸爸每天都幫我補(bǔ)習(xí),我相信,在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,在曾老師和同學(xué)們的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績肯定會提高的!
這就是我們一家,歡歌笑語、幸福、快樂、團(tuán)結(jié)的一家!我愛我家!嘻嘻!
小學(xué)三年級的作文 篇5
是誰整天戴著眼鏡站在講臺上不厭其煩地為我們講解知識?是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)?是誰事事處處為我們著想,卻唯獨(dú)沒有想過自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,變得那么白,那么稀。
當(dāng)我還在幼稚地問您“學(xué)習(xí)是什么”的時(shí)候,您用您招牌式的微笑給我回答。當(dāng)我遇到難題時(shí),您總會用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您總會拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。
老師,您就像春雨,無聲無息地滋潤了我們;您就像黑夜里的燭光,為我們驅(qū)散了可怕的黑暗;您就像冬天里的太陽,溫暖了我們幼小的心房。
還記得那一次,我跟同學(xué)比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺,卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地?cái)?shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù):一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師,是您急沖沖地跑過來,把我從地上扶起,焦急地說:“你怎么這么調(diào)皮啊,摔到哪里沒有?”一句平平常常的話語,卻讓我的心溫暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的`一部分;從那一刻起,您就成為我在學(xué)校里的長輩和父母。
“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻鴉雀無聲。因?yàn)槟鷱膩頉]在我們面前紅過的臉,這一次仿佛被火燒過似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!
老師,您還記得那一堂寫字課嗎?那是您第一次也是最后一次打了我。我當(dāng)時(shí)與同桌在下面開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您就打了我?guī)紫隆N铱蘖,不是因(yàn)楸荒蛲戳耍且驗(yàn)榈谝淮问艿搅死蠋煹呢?zé)罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。
老師,也許我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”;感謝您讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦和做人的道理。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!庇H愛的老師,真心地祝福您桃李滿天下,春暉遍四方。
小學(xué)三年級的作文 篇6
每個(gè)人都會有自己的秘密,然而秘密就像是夜空中掛滿的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在我們每個(gè)人的心中悄悄地閃閃發(fā)光。所以,這些深藏在我們心中的小秘密也記錄這我們無法言語的一段故事,這些事我們不想慷慨的分享給他人,只愿就這樣埋藏在自己的心中。就這樣,一直悄悄地,悄悄地深藏在心中。我有我的小秘密,你也一定有吧。
我有我的小秘密,我會在每個(gè)清晨悄悄地往貯存罐里放上一元錢。每個(gè)清晨,我被暖暖的陽光叫醒,睜開朦朧睡眼,看著初生的太陽透過窗戶往我的房間照進(jìn)一抹陽光。這時(shí),我便會感覺到十分的溫暖。于是,我便會輕輕的往我的透明玻璃罐里放進(jìn)一元的硬幣。我看著硬幣沿著玻璃罐的杯壁緩緩地落入杯底,帶著一份清脆的響聲。這便是我每個(gè)清晨的小秘密。我一直設(shè)想過每個(gè)清晨都悄悄的存上一元錢。就這樣一直的堅(jiān)持下去。說不定在不久的將來我就可以將這份小秘密換來的每個(gè)一元錢捐獻(xiàn)給那些更需要的人。我知道這樣的小秘密也許在很多眼里并不怎么起眼,但我相信只要是我自己努力做過的事都是應(yīng)該值得驕傲的,我為我的小秘密而驕傲。我驕傲它的美麗,驕傲它的堅(jiān)持。盡管這樣的秘密很渺小,但我認(rèn)為每個(gè)人的秘密都是應(yīng)該被尊重的。
我有我的`小秘密,我會在每次上學(xué)前偷偷地去看看隔壁家的那只小貓。也許,誰也沒發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小小的舉動。我總會在上學(xué)前偷偷地看看它,它也會乖巧的看著我,用“喵喵”的聲音和我打著招呼。每當(dāng)這是我都會覺得無比的溫暖?赡,簡單的快樂就是存在與這些點(diǎn)滴之中的。這是我的小的秘密,與一只貓咪之間的小秘密。
我有很多的小秘密,我會在飯后偷偷地吃糖果,我也會在夜晚偷偷地躲在被窩里看漫畫書,我也會在喜歡的玩偶的櫥窗前偷偷地站上好久……每個(gè)都有自己的小秘密,而這些秘密就是這樣一直靜靜地存在與我們的生命里,也許你并沒有發(fā)現(xiàn),但這些點(diǎn)滴的小事卻是真正的成為了你無法割舍的小秘密。
小學(xué)三年級的作文 篇7
“你怎么才回來,你回來這么晚,你又上哪瘋玩去來,你沒帶手機(jī),都沒法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來,語氣里還帶著些許憤怒。
聽到爸爸這一系列的話,頓時(shí)感覺自己很委屈,總覺得爸爸這樣對我有點(diǎn)太過分了!拔覜]有出去玩而是我……”話還沒說完,爸爸又大聲說了我一頓:“你沒出去玩,那你干什么來,回家這么晚,跟你說了放學(xué)早回家,你就是不聽……”有一系列的話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會都不給我。我快急哭了。
終于,我爆發(fā)了,我大聲對爸爸喊:“你能不能聽我解釋。”爸爸終于停頓了。
事情是這樣的:因?yàn)榻裉焓切瞧谖,作業(yè)很多。再加上明天又是星期六,所以我和同學(xué)商量了一下,今天晚上熬夜把作業(yè)寫完,星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說他家沒人,所以我就去他家寫作業(yè)了。可是,我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了,我們在那解這道題就用了半個(gè)多小時(shí)。
還剩下英語需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長的英語短文。英語其余的作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫英語作業(yè),就讓我們用掉了好長時(shí)間。最后只剩背的了,我們把需要背的.短文留在最后背。
就這樣,背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí),我抬頭一看,都快十點(diǎn)五十了,我就急急忙忙收拾書包回家了。
“我就因?yàn)檫@事回來晚了!”我無奈的說。
我說明原因后,爸爸仍舊在絮絮叨叨,雖然爸爸依舊在小聲說我做的不對吧!但我卻非常高興、激動,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
小學(xué)三年級的作文 篇8
在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個(gè)小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。
記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“作業(yè)等做完眼保健操再抄。”可我有一個(gè)習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:“值勤隊(duì)員還沒來。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的'背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:“誰!誰打我!”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我!”××說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。
我看著××,××看著我,都會心地笑了。
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