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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-01 16:57:24 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  從前,老虎很殘忍,什么動(dòng)物都敢欺負(fù),經(jīng)常傷害小動(dòng)物。

  有一天,小松鼠在樹上摘松果,不小心把一顆松果掉下來了,恰好落到正在睡覺的老虎身上,這一下,把老虎驚醒了,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了小松鼠。小松鼠顫抖著說:“大……王,我真對(duì)……不起……呀,如果你不殺……我,我……會(huì)幫……助你的!崩匣⒙犃,覺得沒有什

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  前不久,我在家門口的花店里,看見一個(gè)小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視,觀察了很久。

  這只小松鼠非?蓯,它那玲瓏乖巧的小臉龐上,長著一對(duì)黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽過油似的,一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買回了家。

  小松鼠屬鼠類,生性膽小,害怕見人。開始,它對(duì)我躲躲閃閃的,一見我走近,它就躲在籠子的角落里,兩只前爪不停地?cái)[動(dòng),好像在說:“別過來!別過來!”一旦等到我走開,它才慢慢地探出腦袋,小心翼翼的走出來,像一位害羞的小姑娘。

  后來,我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物,我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí),它總是用后肢站立著,用兩只前爪捧著,用小嘴剝果皮,吃的速度可快了。吃完后,還要用爪子洗臉,用舌頭舔身上的毛。看起來,它也停講究衛(wèi)生的。

  一周過后,它與我的關(guān)系慢慢改善了,不再那么生疏,我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來,它盡然不亂跑,在我身邊蹦來跳去的。到后來,它常常翹著毛茸茸的大尾巴,從地上跳到我手上,再跳到我肩上,又從我肩上跳到桌子上,我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的`小松鼠,我?guī)缀跬洉r(shí)間的流逝。晚上,我躺在床上,睡覺的時(shí)候,還會(huì)不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次,小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現(xiàn)在我的夢境中。

  真沒想到,一次偶然的相見,會(huì)使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我有許多興趣愛好,但我最喜歡閱讀。

  《安徒生童話》,《作文大全》,《故事大全》等都是我愛看的書。

  有一次,媽媽要出門,對(duì)我說:“我要出去,你在家里,飯?jiān)阱伬,自己去拿吃的!碑?dāng)時(shí),我正津津有味地在看《馬小跳作文》,便順口應(yīng)了一聲:“知道了。”我一看書就忘了時(shí)間,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,門鈴聲我也沒聽到。媽媽只好在門外喊:“鄭辛,鄭辛!”我聽到了,如飛似的跑到樓下打開門,讓媽媽進(jìn)來。媽媽問:“飯吃了嗎?”我這時(shí)才想起自己還沒吃飯。媽媽摸摸我的頭,笑呵呵地說:“你看,都過了2個(gè)小時(shí)了,你真是個(gè)小書迷!”媽媽話音剛落,我頓時(shí)覺的`肚子有點(diǎn)餓了,就跑到廚房吃飯,可是飯菜都涼了。

  這就是我的愛好,你們喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  暑假的時(shí)候就聽說要換老師了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。新老師會(huì)不會(huì)兇呢?會(huì)這樣對(duì)待我們呢……

  開學(xué)第一天的上課鈴響了,一位年輕的女老師走了進(jìn)來。她就是我們的新老師---劉老師。當(dāng)看到她的那一瞬間,我之前的顧慮全都消失了。因?yàn)槲液喼毕胂蟛怀鰟⒗蠋煱l(fā)起火來會(huì)是什么樣子。

  劉老師有一頭烏黑的秀發(fā),自然地披在背后。那一雙水靈靈的大眼睛如同兩顆寶石鑲嵌在她的鵝蛋臉上。在短暫的相處中,我發(fā)現(xiàn),劉老師是溫柔的,也是嚴(yán)厲的。

  劉老師上課時(shí),經(jīng)常告訴我們一些她童年的`趣事,我總是聽得津津有味。有幾次我們紀(jì)律不好,劉老師也只不過是裝裝樣子吼兩聲,讓我們安靜下來。

  可是,一到中午吃飯時(shí)在食堂門口排起隊(duì)來,劉老師就馬上嚴(yán)肅起來,不管你是誰,只要講話了,打鬧了,就別想逃脫被拉到一旁站著的“厄運(yùn)”,不過,雖然劉老師這時(shí)候非常嚴(yán)厲,但她做這些都是想讓我們早一點(diǎn)吃飯啊!這也體現(xiàn)了劉老師對(duì)我們的關(guān)愛。

  你們還想知道劉老師有什么特別的地方嗎?待我與劉老師再相處一段時(shí)間就會(huì)告訴你們啦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  那是一個(gè)星期天的下午,我剛睡了個(gè)午覺起來,看到到處都是臟兮兮的,媽媽還沒回家。我想:前幾天已經(jīng)學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生了,今天就表現(xiàn)表現(xiàn),給媽媽一個(gè)驚喜吧!

  說干就干,我拿起掃把,準(zhǔn)備與灰塵作戰(zhàn)斗,先把地掃了個(gè)遍,還真有那么難掃的呢,有好幾個(gè)房間加客廳,可把我累壞了,終于把地掃完了,接下來的任務(wù)就是拖地了吧,可別小看拖地,也不是件容易的事,沒有力氣可拖不干凈的,我使盡全身力氣,專心的.拖著,看到地面越來越發(fā)亮,我的眼睛也跟著亮了呢,我的力氣沒有白費(fèi)呀!

  拖完地了,可沒有完哦,還得抹桌子和茶幾呢,我心想,這不是件難事吧,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,就開始行動(dòng)了,茶幾和桌子也不好抹,上面都有好多杯子和雜物,我得一個(gè)個(gè)把它們挪開,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,灰塵和污漬終于都敗在了我的手里了。

  媽媽回家了,看到干凈的地面和明亮的茶幾,直夸我是個(gè)好孩子,我聽了媽媽的話,心里也樂開了花。

  雖然這只是一個(gè)普通人力所能及的事,但是卻讓媽媽的心都甜了!

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