(必備)三年級(jí)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶,老師要求我們寫一篇關(guān)于喜慶的國(guó)慶的事,可我在國(guó)慶實(shí)在是無法感到一絲絲喜慶和歡快!}記十月一日,這個(gè)本是舉國(guó)上下歡慶的好日子。雖然,大街上任是人山人海,但是要想從里面找出一個(gè)真正是出來玩的學(xué)生,那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁,在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過去的十月一日,我總是會(huì)和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可自從上了初中后,我的學(xué)習(xí)更緊張了,連玩的時(shí)間也沒有。本以為國(guó)慶可以瘋狂的玩上幾天?蓻]想到,除了老師布置的作業(yè)不提,父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。這是我想到了一句話:這世道做大人難,作學(xué)生更難。
為什么要這樣說呢?因?yàn)榇笕酥灰约汗ぷ髯龊昧司托小?晌覀儗W(xué)生不同,不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè),還要面對(duì)家長(zhǎng)花巨資所請(qǐng)或所報(bào)的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的.老師,可現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了讓孩子多掌握寫本領(lǐng),不管孩子喜不喜歡,馬上亂報(bào)一通。一會(huì)彈鋼琴,一會(huì)學(xué)英語,一會(huì)又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課,鈔票沒少花,可往往適得其反。家長(zhǎng)們,你們望子成龍,望女成鳳的心情,我們都能理解?墒莿e把我們這些孩子逼的太緊,不然會(huì)適得其反。家長(zhǎng)們多給孩子們一點(diǎn)空間,一些自由吧!這樣他們會(huì)做的更好的!
三年級(jí)作文 篇2
山下,春光明媚?墒巧缴厦禾康睦蠣敔?shù)男∥堇,春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿,常常自言自語地嘮叨:“春天來了的話,我的腿也會(huì)好起來的。春天快來吧!”山上有只小松鼠,最喜歡老爺爺了。它也在想:老爺爺盼望著春天,要是春天早點(diǎn)來到山上就好了。可是,春天卻還遲遲不來。
有一天,小松鼠不知想起了什么,飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點(diǎn)春天的東西給老爺爺。
小松鼠來到山下的草地上,看見周圍的景色生機(jī)勃勃、春意盎然,感到非常高興。心想,一定要為住在山上燒炭的.老爺爺帶去許多春天。
小松鼠見到一些野花長(zhǎng)得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看見了一些野果,于是扛起野花,手里拿著野果,蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺,它找來一個(gè)松果殼,放進(jìn)小溪中,汲了一些水,就唱著歌跑上了山。
路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲,鳥兒們見小松鼠跑過來,就問:“小松鼠,你去干嘛呀?把東西放下來玩玩吧!”小松鼠說:“山上有位燒炭的老爺爺,一直想讓春天進(jìn)入他的小屋,我正要去給他送春天呢!”鳥兒們飛走了,一會(huì)兒又叫來了一大群同伴,準(zhǔn)備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂,小松鼠帶著“小音樂家”們,飛快地跑上了山。
“小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺?shù)男∥,小松鼠?duì)老爺爺說:“老爺爺,我給您送春天來了!兵B兒們也說:“老爺爺,在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的日子里,我們給您獻(xiàn)上一支歌吧。
一個(gè)個(gè)美妙的音符在老爺爺?shù)男∥葜芯镁没厥,野花的香味四處彌漫,老爺爺感?dòng)的熱淚盈眶,臉上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起來了。
三年級(jí)作文 篇3
小朋友們,你們喜歡生病嗎?回答一定是否定的吧,可我喜歡生病,因?yàn)橹灰簧,好時(shí)光就開始了。
每次生病時(shí),媽媽都呆在我身邊,寸步不離,我想吃什么都行,想喝什么都行,反正就是干什么都允許了!
那次,我吃涼的東西太多了,得了腸胃感冒,一直發(fā)燒,都燒到39度,臉很紅。但是我心里卻很高興,因?yàn)橛袐寢屌惆,她一?huì)兒摸摸我的`頭問:“難不難受呀?”一會(huì)兒又坐在我身邊,“餓不餓呀?”這時(shí)我心想,機(jī)會(huì)來了!我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想玩電腦,還想吃漢堡!眿寢屢宦牐泵Π央娔X打開,然后 下樓去買漢堡;貋砗螅瑡寢層治刮页,當(dāng)時(shí)我感到特別開心,心里也特別溫暖。要在以前我不生病的時(shí)候,媽媽肯定會(huì)要我寫作業(yè),而她去做家務(wù),才不會(huì)形影不離地陪我呢!
當(dāng)我的病好一點(diǎn)時(shí),我就開始耍小心眼,我大叫著“哎喲”,媽媽急忙問我怎么回事,我說肚子疼。“那我去給你拿藥!薄安,我要你陪我!”媽媽只好照辦,F(xiàn)在媽媽真是對(duì)我言聽計(jì)從,以往讓我自立的事,現(xiàn)在全都一手包辦,把我照顧得舒舒服服的,像個(gè)小公主,也不督促我寫作業(yè)了!哈,生病真好!
可是不久,我的病徹底好了,又要開始以前的生活,真舍不得那段時(shí)光!我舍不得美味,舍不得媽媽天天陪我的日子。唉,什么時(shí)候才能再生病呢?
三年級(jí)作文 篇4
這天,我和妹妹安娜吵架了。
早上起來,我做完早飯,準(zhǔn)備叫妹妹起來吃早飯,我喊道:“安娜,快起床,要遲到了!”一會(huì)兒,我看到安娜遲遲不來,就進(jìn)了她的房間,一看,呀,亂糟糟的,地板上全是從書架上掉下來的書,桌子全是衣服,床上有很多垃圾和安娜,我很生氣,罵了安娜一句:“安娜,你在搞什么!”安娜笑了笑,對(duì)著我溫柔地說:“對(duì)不起,哥哥,我本想那一些書來看,沒想到書都掉了下來,我想畫一張畫,可怎么畫也畫不到我想要的程度,我想穿一件漂亮的衣服,但是怎么也找不到漂亮的衣服,所以,就弄得房間這么亂了,哥哥,你能原諒我的對(duì)吧?”我本來是應(yīng)該原諒她并幫她整理,可是看到她那像沒事人一樣的臉,我就更加火了,我狠狠地說:“安娜!我限你三分鐘時(shí)間,你必須把房間打掃好!我可不會(huì)幫你!另外,把房間打掃好后,快點(diǎn)來吃早餐,遲到了我可不管!”安娜一點(diǎn)點(diǎn)淚水泛紅了眼眶,輕輕地說道:“哥哥,我不可能三分鐘整理完的,你就當(dāng)是一次意外,幫幫我好嗎?”我沒回答她就立刻離開了房間。
到了學(xué)校,一節(jié)課過后,還沒見安娜來,旁邊的同學(xué)都議論著安娜為什么不來,還一次有一次的問我,但我沒有回答。第二節(jié)課的鈴聲響起,安娜背著她的小書包蹣跚著走來,她眼睛紅了,滿臉都是淚水,我有些后悔,后悔不該責(zé)罵她并不幫她收拾,畢竟她也不是故意的。我輕聲說道:“你還在生我的氣?”安娜也沒有回答我,只是靜靜地坐在那兒。
下課,老師叫我們把課間作業(yè)寫好,安娜坐在我旁邊,她本想問我一個(gè)題目,但她一碰我的手,墨水翻了,本子弄臟了,我又惱了,罵道:“安娜,你這是故意的對(duì)嗎!”安娜看了看本子,又看了看我,說:“安柯維,我不是故意的!蔽覜]有理會(huì)她,而是準(zhǔn)備報(bào)復(fù)她,體育課上,我故意把她的跳繩剪斷,好讓她出出丑,上課了,她才發(fā)現(xiàn)跳繩斷了,而她卻一言不發(fā),似乎知道是誰把剪斷了似的,我故意湊過去,說:“呀,安娜,這回你可遭殃了,上回老師囑咐我們一定要把跳繩完好無缺的`帶到體育課上來,你會(huì)遭到老師的責(zé)罰的!”安娜無謂的答道:“我想這個(gè)搞惡作劇的人心里也一定不好受吧?”的確,陷害自己的親人,就心如絞痛,但是我不想說對(duì)不起,因?yàn)槟菢犹珌G人了,我開始后悔自己對(duì)安娜做的一切,但是我鼓起了勇氣,準(zhǔn)備回家再說。我也說道:“對(duì),我也覺得!蔽抑腊材戎朗俏易龅模撬龥]有當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)我,就憑這一點(diǎn)我就要向她致謝了,更何況我對(duì)她做的那些事呢?
父親見我倆一回家就對(duì)對(duì)方不理不睬,問道:“呦,今天這倆小搗蛋鬼怎么不理對(duì)方了?”安娜一聽到這話,就回到房間去了,而我則鼓起勇氣,對(duì)爸爸說明了一切,爸爸在我耳邊叮嚀道:“安柯維,向安娜道歉去吧,她肯定會(huì)原諒你的!备赣H的話給了我啟發(fā),我感覺舒服多了。
我走到安娜房門前,敲了敲門,說:“安娜,你在嗎?”安娜把門開了,我臉紅了,說:“對(duì)不起,安娜,我不該這樣對(duì)你,你不是故意的,其實(shí)……”沒等我說完,安娜立即說道:“我已經(jīng)知道了,剪掉我跳繩的人,是你,對(duì)吧,安柯維?”我感覺安娜這是在責(zé)怪我:“不錯(cuò),你一定很恨我的所作所為對(duì)嗎?可是,我想和你成為永遠(yuǎn)的好朋友,行嗎?”我以為安娜會(huì)生氣并拒絕,她和聲細(xì)語地說:“好,那我們拉鉤鉤,一百年不許變,變了就是豬狗不如的家伙……”
我躺在床上,雖然這件事已經(jīng)過去,但我還是在反省我的所作所為。
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