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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-01 09:23:30 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  夏姑娘的腳步才剛剛離去,秋姑娘就悄悄地向我們走來(lái)。

  秋的到來(lái)讓所有的樹(shù)葉一夜之間染了色:有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色,有的是黃綠相間..

  這些樹(shù)葉給秋天增添了色彩,讓秋天仿佛不再那么枯燥,反而變得生機(jī)盎然,紅的`、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭(zhēng)奇斗艷的色彩!

  是的,樹(shù)葉到了秋天,就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面,出現(xiàn)了皺皺的條紋,原本嫩嫩的葉子,現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時(shí)走進(jìn)樹(shù)林里,仍然感覺(jué)像到了世外桃源一樣:片片飛舞的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞;滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯;樹(shù)上的葉子,隨著風(fēng)兒飄落,隨著風(fēng)兒跳舞,隨著風(fēng)兒搖擺.誰(shuí)說(shuō)秋天的樹(shù)葉已沒(méi)有了生命?

  只要你細(xì)心觀察,可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪,一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽就在你的手中誕生了,而落葉也永久的被留存下來(lái)。

  秋天,我喜歡你!落葉,我更喜歡你!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),是過(guò)年時(shí)在集市上買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)剛來(lái)我家的時(shí)候,在魚(yú)缸里游游停停,停停游游,好像在熟悉環(huán)境,又張張嘴,吐了個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“這是哪里呀?”

  這兩條小金魚(yú)是紅色的,有一條尾巴上有白點(diǎn),另一條魚(yú)鰭上有白斑。我家的金魚(yú)有三大特點(diǎn):一是它們都有一對(duì)黑黑的大眼睛。二是它們很小,在魚(yú)缸里就像住在大別墅里一樣。三是它們都有一臺(tái)哦又大又美的尾巴。它們的尾巴很薄,有一些皺紋,好像是一條精致的紅絲舞裙。

  小金魚(yú)特別貪吃,一看見(jiàn)我就往水面上游,好像向我要吃的。有一次,我給小金魚(yú)放了一大把食物,一只小金魚(yú)被撐死了。我很難過(guò),另一條小魚(yú)好像也為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我很擔(dān)心它也會(huì)死去。后來(lái)我又給它弄來(lái)個(gè)同伴,小金魚(yú)有了新同伴,逐漸恢復(fù)了以前的`活力和頑皮。

  從那以后,我學(xué)乖了,不敢大把大把地往魚(yú)缸里撒魚(yú)食了。每次給它們喂食,我就把魚(yú)食均勻地撒在水面上,而它們則搖著頭搶食吃。

  這就是我家的小魚(yú),是不是很可愛(ài)呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

  路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

  帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的'全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在今年暑假7月份的一天,我和媽媽一起去逛街。在回家的路上,在樓道里,發(fā)生了一件令我終生難忘的一件事。

  是我們這幢樓一樓的101住戶,他們家門(mén)關(guān)上了卻忘了把鑰匙拔下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,想去叫他們拔下來(lái),而我看見(jiàn)了,卻若無(wú)其事地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事情的,反正又不關(guān)我們的.事!”

  媽媽聽(tīng)了,生氣地指責(zé)我:“你怎么能這么說(shuō)呢?如果是我們家的鑰匙忘了拔下來(lái),別人看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),你心里會(huì)怎么想?”說(shuō)完,便去敲101的門(mén),告訴101的住戶他們家的鑰匙忘了拔下來(lái)了。101的住戶聽(tīng)后,把鑰匙拔下來(lái)了,并且連連感激。

  慚愧和內(nèi)疚包圍了我……

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