- 相關(guān)推薦
三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，太陽(yáng)紅彤彤的，春風(fēng)暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園采風(fēng)。公園里很熱鬧，小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩，年輕人在做運(yùn)動(dòng)，還有老人們?cè)谏⒉�，他們的臉上都掛著燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們開(kāi)始三個(gè)一群，五個(gè)一伙，六個(gè)一組地編排舞蹈。我們可認(rèn)真了!我終于想到各自的動(dòng)作并開(kāi)始練習(xí)!不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開(kāi)始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開(kāi)心!有的扮演猴子，有的扮演大樹(shù)，有的扮演小花，有的扮演小鳥(niǎo)，有的'扮演小魚(yú)，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表?yè)P(yáng)。
三年級(jí)作文300字 篇2
星期天早上，我在院下玩，忽然下起了打魚(yú)，我正要回家躲雨的時(shí)候，在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)，于是我回家拿了把雨傘去探個(gè)究竟。、
返回原處，幾個(gè)黑東西不見(jiàn)了，我再仔細(xì)地在周?chē)�，忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西，我過(guò)去看，原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快，我一個(gè)來(lái)回才一兩分鐘，它們就走了兩米多遠(yuǎn)了，后面又來(lái)了支隊(duì)伍，我好像擋住它們的路了，我急忙退了一步，它們緊跟著，一個(gè)一個(gè)距離差不多順著墻角急急地爬行，每個(gè)頭上還頂一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來(lái)新的'洞口比原先的洞口高兩米多。這時(shí)從洞里出來(lái)了只螞蟻，它什么也沒(méi)搬，卻在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍旁東走西走。不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻掉隊(duì)了，它可能搬不動(dòng)了，大螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立即跑回洞叫了一只強(qiáng)壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻，這支隊(duì)伍很快便恢復(fù)了前進(jìn)。大螞蟻又去找掉隊(duì)的小螞蟻，不知它對(duì)小螞蟻說(shuō)了什么，小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。
在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領(lǐng)頭吧!
奶奶說(shuō)螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水，從上往下搬要天干等。
小小的螞蟻真有靈性啊!
三年級(jí)作文300字 篇3
又到習(xí)作課的時(shí)間了，老師端來(lái)了四杯水，把它們放到了桌上。我們充滿(mǎn)了好奇地看著那四杯水，心想，老師到底要做什么呢?
就在這時(shí)，老師問(wèn)道：“有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意上來(lái)嘗嘗呀?”我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，老師也為我們的勇氣鼓掌。
陳同學(xué)被第一個(gè)叫了上去，她隨意端起一杯水，喝了一小口，笑容滿(mǎn)面地看著我們，大家異口同聲地喊著：“甜的!”老師讓陳同學(xué)說(shuō)什么味道，她答道：“這杯水是甜的�！惫黄淙�，大家都猜對(duì)了，笑聲回蕩在教室里久久沒(méi)有退去。
笑聲剛落，就輪到我了。我走到水杯面前，猶豫了一下，端起最左邊的一杯水，喝了一口，我做出了愁眉苦臉的'樣子，把舌頭伸出來(lái)用手扇了扇。同學(xué)們苦思冥想，紛紛猜測(cè)，有的說(shuō)辣的、有的說(shuō)苦的、還有的說(shuō)酸的。我輕輕地告訴大家，唱著說(shuō)，我的水是咸的。
這節(jié)課讓我懂得了，生活中都會(huì)有酸甜苦辣咸，我們應(yīng)該敢于嘗試。
三年級(jí)作文300字 篇4
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爺爺提議我們來(lái)寫(xiě)毛筆字。
一開(kāi)始，爺爺叫我們看他寫(xiě)字。陳藝文問(wèn)：“你爺爺是不是從小就開(kāi)始練毛筆字的？”我說(shuō)：“我也不知道�！标愃囄挠终f(shuō)：“你爺爺?shù)?字寫(xiě)得真好呀！”我沒(méi)有回答。
爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫(xiě)字，一會(huì)兒叫我們寫(xiě)字，看誰(shuí)的字寫(xiě)得最好。
爺爺說(shuō)：“要開(kāi)始寫(xiě)字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無(wú)名指和小指放在大拇指的下面�！庇谑蔷烷_(kāi)始寫(xiě)字了。
爺爺一開(kāi)始說(shuō)：“隨便寫(xiě)什么字。”我說(shuō)：“我寫(xiě)《弟子規(guī)》�！标愃囄恼f(shuō)：“我寫(xiě)《三字經(jīng)》�！焙髞�(lái)我和他換了一個(gè)，我寫(xiě)《三字經(jīng)》，他寫(xiě)《弟子規(guī)》。
在我和陳藝文在寫(xiě)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“寫(xiě)’永‘字，要注意那一點(diǎn)�！睜敔敯延雷仲N在了墻面上，讓我們寫(xiě)。
因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì)，再加上他寫(xiě)字很重，所以他經(jīng)常說(shuō)：”我的毛筆變成了拖把啦！“我也這樣子說(shuō)。
寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了，我們看著這些字，笑了。我明白了寫(xiě)一個(gè)很好的字真是不容易呀！
三年級(jí)作文300字 篇5
今天，語(yǔ)文老師讓全班幾個(gè)同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)完之后，就讓全班去活動(dòng)一下，這讓全班很高興。
吃完了晚飯之后，我把作業(yè)一寫(xiě)完，等著一個(gè)驚喜，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)驚喜是全班都要參加的，全班都答應(yīng)了，語(yǔ)文老師讓全班排隊(duì)下樓放孔明燈，全班都站在旁邊，看著語(yǔ)文老師放，語(yǔ)文老師先點(diǎn)燃了酒精，后來(lái)，語(yǔ)文老師拿著孔明燈，我開(kāi)始了想象，要是我能坐在孔明燈上，那我在黑漆漆的夜里面，那該多好呀！突然，美麗的孔明燈就升空了，像一顆閃爍的一顆顆眼睛，在對(duì)全班微笑，全班跑到前面，看著孔明燈，越飛越遠(yuǎn)。
忽然，孔明燈飛到了樓頂后，全班隨著它跑，跑到了樓后面，它好像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和全班玩捉迷藏。隨后，同學(xué)們邊跑邊跳，她一直像一個(gè)調(diào)皮的孩子，隨著孔明燈，全班又跑到樓前，它又飛到了樓頂，后來(lái)，全班追的累了也就不追了。
隨著我們一起看著孔明燈的上升，大家都高興地不得了，我們忘記的學(xué)習(xí)的.壓力現(xiàn)在的我們都很輕松。你聽(tīng)，我們的教室前面?zhèn)鞅榱巳鄽g聲笑語(yǔ)的聲音。
【三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
【精選】三年級(jí)的作文09-23
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)的作文04-24
三年級(jí)作文04-24