[精選]實(shí)用的三年級的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　五一假期，媽媽帶我跟著旅行團(tuán)坐車來到了洛陽嵩縣的白云山游玩。

　　我們來到了景區(qū)，我下了車呼吸著新鮮空氣，真舒服��！我遠(yuǎn)看一座座連綿起伏的群山，山上種著許多樹木，郁郁蔥蔥。湛藍(lán)的天空是那么的純凈，天空中飄浮著朵朵白云。

　　白云山的玉皇頂是中原第一高峰，高2216米，是國家5A景區(qū)。我們坐著大巴車，沿著山中彎曲的`山路向停車場開去。透著窗戶向外看，看見了一層層云霧飄浮在山頂?shù)闹車�。我們下了車開始順著臺(tái)階向上爬，看見了山中有清澈見底的小河，從山上流下來。路兩旁有各種各樣的樹木和小草。我們通過堅(jiān)持不懈地努力終于爬到了山頂。那些飄浮在山頂?shù)脑旗F似乎一伸手就可以摸到一樣。我有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

　　白云山的九龍瀑布也是個(gè)著名的景點(diǎn)。我們順著臺(tái)階，穿過了洞天棧道，又穿過了兩山之間的白龍吊橋，看見了一個(gè)氣勢磅礴的瀑布。好壯觀哪！我想起了李白的古詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　景色秀麗的白云山真是一個(gè)與眾不同的好地方，令人流連忘返。

三年級的作文 篇2

　　和自己坐在一張桌子的叫同桌，下面我要介紹的同學(xué)坐在我的前面，我稱他為“前座”。他的眼睛大大的，鼻梁翹翹的，他的皮膚有點(diǎn)黑，卻不能掩蓋他時(shí)不時(shí)發(fā)紅的臉龐，而且小小的臉蛋上永遠(yuǎn)露出開心的笑容。這就是方鴻粵——我的前座。

　　我是三年級才從七小轉(zhuǎn)學(xué)過過來的轉(zhuǎn)學(xué)生，對學(xué)校、對班級還有老師、同學(xué)都是極其陌生，甚至覺得很孤獨(dú)。所以每次下課后，我都靜靜地坐在座位上，同學(xué)們不找我玩耍，我也不主動(dòng)靠近。

　　有一次，我被一陣嬉戲聲所吸引，抬頭一看，五六個(gè)同學(xué)在玩丁腳抓人的游戲。我想：如果我也能一起玩該多好�。∵@時(shí)，方鴻粵似乎看出了我的心事，走過來拉起我的'小手，微笑著說：“你好，過來和我們一起玩好嗎？我將位置讓給你�！苯又�，他不由分說地將我推進(jìn)游戲中。從此，他就成了我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上，生活上，他都很很熱情幫助我，讓我盡快適應(yīng)了新學(xué)期的生活。

　　“前座”有時(shí)也很調(diào)皮。他經(jīng)常慣用的“把戲”就是悄悄地拽女同學(xué)的頭發(fā)，等女同學(xué)回過頭來，他卻裝作一副事不關(guān)己的樣子，把臉轉(zhuǎn)向一邊，等惹得對方怒目相對時(shí)，他才會(huì)陪著笑臉說：“對不起！”

　　這就是我的“前座”——一個(gè)熱情開朗的小男孩！

三年級的作文 篇3

　　我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會(huì)是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！

　　我覺得：未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的，而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前，門就會(huì)自動(dòng)開鎖然后打開；學(xué)生放學(xué)后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，既環(huán)保又節(jié)能。

　　未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。

　　未來教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候，電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長的.手機(jī)里，這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。

　　未來教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮，當(dāng)里面的東西多就會(huì)變大；里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能，當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面，課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類，自動(dòng)分類清除。

　　未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)��！

三年級的作文 篇4

　　三年的小學(xué)生活中，我最喜歡曾經(jīng)教過我數(shù)學(xué)的劉老師。

　　我的劉老師上課，非常有趣。每次下課了，我們都還想上課。而且，她非常溫柔。她從來不會(huì)搶我們的`音樂課和體育課，總是到點(diǎn)下課，到點(diǎn)上課，但是每一節(jié)課都很有趣，讓我們很開心。

　　記得有一次，我去打乒乓球，我看見一張桌子沒人就過去打，可是另一個(gè)同學(xué)也想要，然后我們吵起來，最后還差點(diǎn)打起來了，我沒搶到，去老師那兒，把事情告訴了她，她溫柔地摸著我的肩膀，對我說：“同學(xué)之間要友好，大家都讓一步”然后我就再去那兒，和他一起打，最后還跟他做了朋友。

　　還有一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)放在辦公室時(shí)，我看到老師改作業(yè)很辛苦，心想……老師改作業(yè)好累呀，但是從來沒有向我們抱怨過辛苦。

　　每次，我們?nèi)绻�有不�?huì)做數(shù)學(xué)題的人，老師就會(huì)仔細(xì)地講，直到我們搞懂。

　　花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟饪梢宰屗�成長，魚兒要感謝大海，因?yàn)橛兴�它才能生活，小鳥要感謝天空，因?yàn)橛刑炜眨�它們才能生活，大地要感謝花草樹木，因?yàn)樗鼈兘o大地美麗……我要感謝老師，是她給我知識(shí)，指引我們成長的方向。所以，我愛您!老師!

三年級的作文 篇5

　　小時(shí)侯，爸爸媽媽都出去工作，在家就只有我，爺爺和奶奶。爺爺沒退休前，只有周末才會(huì)在家，所以一般來說，家里就我和奶奶。

　　我是一個(gè)農(nóng)村孩子，家里也不怎么富裕，常常和奶奶在烈日下種菜。那時(shí)我離讀書的年齡還有一歲吧。我們一大早起了床，扛著鋤頭，鐮刀……去田里，中午時(shí)，奶奶還沒想回家，她說不累，一定要做完了才回去，可我早已累得氣喘吁吁。那天，我和奶奶要回家時(shí)已經(jīng)很晚了，要是再不早點(diǎn)兒，那我們可得要摸黑回去了。到了家，我們才開始煮晚飯。家里還有兩頭豬，八只鴨，公母各兩只，奶奶每天回來時(shí)，都會(huì)先給這些家蓄喂食了才去做別的.。

　　奶奶真的很辛苦，希望有一天她可以享清�！�—實(shí)現(xiàn)了！現(xiàn)在她在跟二姑住，只要她每天把三餐都準(zhǔn)備好等二姑就沒事了。其余時(shí)間隨她，但干農(nóng)活沒人答應(yīng)。

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