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小學(xué)三年級作文

時間:2024-04-26 16:30:24 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  每個人都有自己的夢想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人相當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會做一個和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時間我就和他們一起快樂的玩耍。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會做一個成為同學(xué)們的好老師,只要一有時間,就和大家一起談心,讓他們把他們知道有趣的'事情一起說出來。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會做一個獎罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會表揚他,讓他再接再厲。如果,有同學(xué)退步了,我會鼓勵他,不要讓他傷心。

  如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會想我說的那樣:做一個和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友,獎罰分明的好老師。

小學(xué)三年級作文 篇2

  我有一個無所不能的媽媽,今天我就要夸夸她。

  我的媽媽有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。

  她是一個烘焙師,隔三差五會給我和弟弟做美味的.點心和可口的面包;她是一個攝影師,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去樓下公園給我們拍照;她還是一個作家,每次我們學(xué)校有家長的征文,她都會積極參加,并輕輕松松就抱回一個大獎。

  媽媽特別愛學(xué)習(xí),最近她立志要做個書法家。她每天在家里練習(xí)寫毛筆字,一寫就是兩三個小時,如果有不會寫的字,媽媽總是要連續(xù)寫幾十個,直到寫到她滿意為止。有一次,她興高采烈地對我說:“你快看,書法老師給我了一張他親手寫的字,我覺得這樣我就可以按照老師的范字寫啦!”我聽了也想學(xué)寫毛筆字了。

  除此之外,我的媽媽還有很多優(yōu)點和頭銜呢!不信?下次再來講給你們聽!

小學(xué)三年級作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩:跳繩、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜歡的是游泳。

  我和爸爸經(jīng)常去游泳。剛開始的時候,我一直要套著游泳圈游。一天,媽媽對我說:“婧婧,一直套著泳圈是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的'!”聽了媽媽的話,我覺得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一點,就算可能會失敗也要盡力。

  那天,到了泳池,下水后我跟爸爸說:“今天,我下定決心要學(xué)會游泳。爸爸您就站在離我遠(yuǎn)點的地方,讓我游過去。要是我沉下去了,您就趕緊拉我吧!”“好!”爸爸還夸我今天真勇敢。于是,爸爸游到幾步之外的地方站著。

  為了能學(xué)會游泳,我鼓起勇氣,扶著岸邊,把游泳圈拋向爸爸。心想:那個游泳圈就是一個冰淇淋,我要游到爸爸那里去吃冰淇淋!我手腳并用,像小狗掉到水里一樣,拼命地向前劃,盡量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑,居然使我沒有沉到水里去,真的游到爸爸身邊!爸爸看著我,臉上像綻開的花兒一樣,豎起大拇指說:“孩子,你終于學(xué)會了游泳。我為你感到高興!”聽了爸爸的話,我抱著他的脖子,開心極了。接著,我的膽子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來,我已經(jīng)能在水里像小魚似的快活地游來游去了。

  這段時間,我的收獲很大,因為我學(xué)會了游泳。

小學(xué)三年級作文 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給予了我豐富的知識;是書,讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書,讓我明白了許多做人的道理。

  在我一兩歲的時候,每天晚上睡覺前,媽媽都會給我讀一些床頭小故事,一個個生動有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  上幼兒園后,我學(xué)會了一些簡單的拼音,媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的'小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

  漸漸地,我越來越喜歡讀書了。

  上小學(xué)后,我讀的書也就更多了!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬個為什么》讓我認(rèn)識到大千世界,無其不有;《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué),讓我學(xué)會了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)……每一本書都讓我深受教育,獲益匪淺。

  三年級的暑假,媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集,有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,讀書的范圍也越來越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書不僅豐富了我的知識,開闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書相伴,我成長并快樂著。

小學(xué)三年級作文 篇5

  今天是星期四,又輪到我擦黑板了。

  下了課,我看著黑板上密密麻麻的字,心想:這次可沒上次輕松了!可不輕松也得擦呀!我拿起黑板擦從上往下、從左往右一下一下地擦呀擦呀…終于擦完了,我長長地舒了口氣。

  可當(dāng)我回到座位上時,卻發(fā)現(xiàn)還有淡淡的字跡映在黑板上。怎么辦?我的手臂都酸的抬不起來了,算了吧,反正我都擦過了。我低著頭正想坐下,一眼就看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像在對我說:“你不要只想著自己。待會兒上課老師還要板書,同學(xué)們能看的'清嗎?”

  想到這里,我快步走上講臺,又拿起了黑板擦。這一次,我擦得格外認(rèn)真,粉塵像雪花一樣落在我的頭上、衣服上和手上。下半塊黑板終于擦干凈了。我伸直手臂,踮起腳尖開始往上擦。雖然我的手臂又酸又麻,我還是堅持使勁地擦著。只剩下黑板上方夠不著的一小部分了。我搬來凳子,小心地踩了上去,繼續(xù)細(xì)心地擦著。前后移動了四次凳子,才把整塊黑板擦得烏黑發(fā)亮了。

  而這時的我,簡直就像一個面人了。可一想到同學(xué)們可以清清楚楚地看到黑板上的字,我還是開心地笑了。

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