小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-26 15:28:51 三年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[精品]

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　暑假去外婆家玩，雖然很開心，但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書，心里懊惱萬分。

　　晚上，我拖著沉重的步子來到院子里，對(duì)著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請(qǐng)賜給我一本神圣的書，只要是好書都行呀！”不知道是我那顆渴求書的心打動(dòng)了月亮，還是出門在外媽媽懂我的心，媽媽在書店里給我買了好幾本書。

　　終于盼到媽媽的歸來，我沖下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧著我心愛的書津津有味的'讀起來。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容，還問我讀了這些書有什么收獲。

　　面對(duì)媽媽的提問，我頓時(shí)傻眼了，我只管不停的翻，哪里想到媽媽還要問這么多問題，并且還要我將好詞好句做記號(hào)。媽媽嘮叨得我心里有點(diǎn)煩，但是又怕她生氣，就只好極不情愿的按她的要求去讀。

　　沒想到我越讀越覺得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識(shí)。我就按這個(gè)巧妙的方法讀書，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

　　這靠媽媽的細(xì)心幫助，現(xiàn)在真后悔沒有早一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”這個(gè)方法。通過這件事情，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)要專心致志，全神貫注。

　　開卷未必有益，讀好書，用正確的方法才有益。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　今天，我們班有一個(gè)和蜜蜂搏斗的勇士，他就是我的好朋友——孫嘉偉。

　　下午的勞技課上，我們繼續(xù)練習(xí)擦窗戶，我在連廊擦。擦了不到二十分鐘，突然連廊的盡頭有七八個(gè)人在大聲喊：“啊，啊，啊……”

　　好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的.盡頭，只見一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個(gè)人刺去，好像在說：“看招”。活像戲臺(tái)上的一員武將。這時(shí)，我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出，用衣服把蜜蜂一扇，這員“武將”就倒在了地上，成了孫嘉偉的俘虜，只見它拼命的在地上掙扎，孫嘉偉眼疾手快，不給蜜蜂喘息的機(jī)會(huì)，用腳把蜜蜂踩死了。

　　“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險(xiǎn)，但蜜蜂畢竟是益蟲，它可以采花蜜，釀蜂蜜給我們吃，如果你不去招惹它，它也不會(huì)來攻擊你呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　全班七十多個(gè)同學(xué)，能和你成為同桌真是我們的緣分。

　　你的眼睛不是很大，笑起來什么變化也沒有，睜著時(shí)就像兩條小魚頭對(duì)頭一樣，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官組合在一起，怎么看都帥氣。你的個(gè)子在我們班是數(shù)一數(shù)二的.高，還很時(shí)髦地燙了一頭卷發(fā)，這個(gè)發(fā)型很特別。你還記得嗎？有一次我去新華書店找你，那里看書的學(xué)生很多，我就找頭發(fā)卷卷的人，不一會(huì)兒就找到了你，哈哈！

　　你的運(yùn)動(dòng)天賦令我很羨慕。羽毛球，籃球你都很在行，曾經(jīng)還參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。籃球課上，球就像長在你手上一樣，怎么運(yùn)球都不會(huì)丟。所以，我們班的體育委員當(dāng)然非你莫屬了。

　　在我心目中，你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。有一次去你家，看見房間里滿墻都是你的獎(jiǎng)狀，有“四月天好少年”、“優(yōu)秀班干部”等等。你課堂上發(fā)言很積極，幾乎每一個(gè)問題都舉手，如果沒有叫到你，你還會(huì)很失落，但絲毫不影響你再次舉手，這一點(diǎn)我就需要像你學(xué)習(xí)。你還很謙虛，學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的問題都問我，問完了還不忘對(duì)我說謝謝，雖然有時(shí)我也會(huì)給你說錯(cuò)。

　　你的性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了，還死不承認(rèn)。然后叫你來當(dāng)“法官”，你即使看到了我對(duì)你使眼色，還是立馬指出我的不對(duì)，絲毫沒有因?yàn)槲沂悄阃蓝熬W(wǎng)開一面”。

　　我們偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，誰也不理誰，但是，要不了多久，我們都會(huì)覺得很無聊，想跟對(duì)方說話，可是又不好意思。這時(shí)，你就會(huì)先跟我說話，我們正好想到了一起，便會(huì)心地相視一笑。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有過小矛盾之后，我們會(huì)更加珍惜咱們之間的友情。

　　我希望下學(xué)期咱倆還能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起做同桌！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　我的文具盒不僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車，載著兩個(gè)小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。

　　文具盒還為我的`學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用，一支使用方便的自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上，圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上，鋼筆放在3號(hào)位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

　　文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè)；在我做問答題時(shí)，正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時(shí)，我不小心把字寫錯(cuò)了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯(cuò)的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng)，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。

　　文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　今天一上課，老師就要我們做一個(gè)挑戰(zhàn)-喝醋，我們都有種不詳?shù)念A(yù)感，有的在那里直發(fā)抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的.天呢！還是早點(diǎn)結(jié)束的好��！“

　　我是第二個(gè)嘗的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里還是有點(diǎn)緊張的。我拿著杯子，老師幫我倒了一點(diǎn)，我憋足了氣，一口喝完，突然我感覺沒那么緊張了，因?yàn)橐稽c(diǎn)味道都沒有呀！覺的還是挺好喝的。可是回到座位之后，我全身上下瞬間象著了火一樣，��！真難喝呀！接著第三個(gè)同學(xué)走了上去，只見他也一口喝光，我一會(huì)他也不怕酸呢，不一會(huì)兒他表情大變，眼睛往上翻，嘴巴往上翹，一副痛苦到極點(diǎn)的表情�？磥磉@真是一次舌尖上的挑戰(zhàn)��！

　　下一輪挑戰(zhàn)是吃杏子，老師先吃了一個(gè)，她剛咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齒開始不停的發(fā)抖，然后她咬了第三口，接著就開始不停的叫喊：“好酸啊！好酸��！……“我在一邊說老師是在演戲呢！老師吃完后給我們每人發(fā)了一個(gè)，我拿到一個(gè)就帶著不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的，其它同學(xué)的都是酸的，看來我還真是幸運(yùn)��！

　　這次舌尖上的挑戰(zhàn)，給我留下了深刻的體驗(yàn)！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　我們每個(gè)人一定都聽過“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念�，F(xiàn)在人們對(duì)這個(gè)觀念比以前淡了，可是還有很多人還看重這種觀點(diǎn)。那“門當(dāng)戶對(duì)”重要嗎？婚姻需要門當(dāng)戶對(duì)嗎？下面我要說自己的觀點(diǎn)。

　　門當(dāng)戶對(duì)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)在社會(huì)中普遍存在。意思是指兩個(gè)人談對(duì)象，家庭背景，家庭條件，社會(huì)地位都相差不多，這樣兩個(gè)人的感情才能長遠(yuǎn)。比如你是一個(gè)很好的姑娘，又漂亮又聰明，家庭條件也不錯(cuò)，大多數(shù)人的觀點(diǎn)是你的對(duì)象也應(yīng)該是長得很帥，聰明，家庭條件也好的人，按自己的標(biāo)準(zhǔn)選對(duì)象。對(duì)于這方面，我完全同意。因?yàn)閯傞_始兩個(gè)人因?yàn)閻矍榭梢圆活櫼磺�，但在后來在交往的過程中，就會(huì)出現(xiàn)越來越多的矛盾。我們可能因?yàn)閷W(xué)歷和閱歷的不同，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。如果兩個(gè)人不“門當(dāng)戶對(duì)”會(huì)難免發(fā)生沖突�？梢哉f，“門當(dāng)戶對(duì)”是長久婚姻的基礎(chǔ)。

　　但感情是很難預(yù)料的事。當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候，不管他家庭條件是否符合你家人的標(biāo)準(zhǔn)，他與你是否門當(dāng)戶對(duì)，你早已拋到腦后。當(dāng)談戀愛的時(shí)候，誰能控制自己呢？很多父母為了孩子的將來也看重“門當(dāng)戶對(duì)”這觀點(diǎn)。父母希望我們過踏實(shí)的生活，門當(dāng)戶對(duì)對(duì)將來的夫妻生活會(huì)有所保證。父母永遠(yuǎn)都在為我們操心。因此很多美好的愛情都是因?yàn)殚T當(dāng)戶對(duì)被拆散了，很多父母為這個(gè)觀點(diǎn)而毀滅孩子的幸福。這是“門當(dāng)戶對(duì)”觀點(diǎn)的`消極。如果愛只是“門當(dāng)戶對(duì)”那不是真正的愛情，不是真正的愛情怎么能幸福呢？再說，家庭的條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人，經(jīng)過自己的努力改善了生活條件，也成為了很了不起的人。我看過很多“門當(dāng)戶對(duì)”卻發(fā)生問題的夫妻，也看過很多雖然“門不當(dāng)戶不對(duì)”卻家庭幸福的夫妻。

　　從總體上來說，我同意“門當(dāng)戶對(duì)”這觀點(diǎn)，我們可以把“門當(dāng)戶對(duì)”當(dāng)作一個(gè)擇偶的標(biāo)準(zhǔn)，但這肯定不是惟一的一個(gè)。我們不要太看重這個(gè)觀點(diǎn)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　我小時(shí)的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師然而，媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家，但我不適合，因?yàn)槲艺Z言能力并不好，說話總是吞吞吐吐的，不怎么流暢。

　　在一個(gè)嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中，來到了一個(gè)繁華的世界，那里風(fēng)光無限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個(gè)五彩的皇冠，這時(shí)，我的靈感大發(fā)，寫出了一本關(guān)于海的書，名叫《海之冠》，從此以后，我便成了這個(gè)世界中，每個(gè)人心目中的.大作家。夜晚，我來到海邊，看著那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來到了城堡的面前，頓時(shí)傻了眼，用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石，金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無比！這時(shí)，我突發(fā)奇想，再次創(chuàng)作了一本書，書的名字叫做《城堡中的秘密》，書發(fā)下去以后，我又一次博得了人們的稱贊，我的心里總是美滋滋的，很高興呢！

　　高興的日子過完了，壞日子也接著來了。在夢(mèng)中，我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家，她說她要見這里的文學(xué)家，要和這里的文學(xué)家切磋一下，在這個(gè)城市里根本沒有文學(xué)家，而有一個(gè)作家，也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次直到最后一次，評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心，一直想著他們說的話，在最后一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N，當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了，把書交給了評(píng)審，評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書，陷入了沉思，過了一會(huì)兒，他們說話了：“這次得勝方是這個(gè)城市的作家，孫雯琪！”

　　聽到這個(gè)消息后，我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審，一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。

　　“雯琪，起床了�！斑@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，”�。∑唿c(diǎn)半啦！”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包，便向?qū)W校的方向跑去。

　　那個(gè)夢(mèng)，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝著自己的理想奔去，總有一天，我們會(huì)成功的。