三年級(jí)作文集錦[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　冬天沒(méi)有春天的花紅柳綠，沒(méi)有夏天的青山綠樹(shù)，也沒(méi)有秋天的碩果累累。但是，冬天在我眼中是最美麗的季節(jié)。

　　我眼中的冬天是美麗的。潔白的大雪落到地上，像在給大地媽媽穿上一件白色的、厚厚的棉衣，美麗的雪花飄落下來(lái)，似乎要給大地媽媽的“棉衣”添些漂亮的裝飾呢！每天早晨起來(lái)，我都看到窗戶(hù)上有一幅畫(huà)，我知道，這是最崇拜的“大畫(huà)家”冬姑娘畫(huà)的，有時(shí)是一幅山水畫(huà)，有時(shí)是一幅水墨水盞，還有時(shí)是一幅抽象畫(huà)，都非常讓我喜歡。

　　我眼中的'冬天是寒冷的。街道上，出門(mén)的所有老老少少、男男女女都盡管“全副武裝”，也都感覺(jué)很冷，誰(shuí)也不想在這寒冷的世界里多待一秒鐘。刺骨的狂風(fēng)吹到我臉上，我的臉也會(huì)很難受。

　　我眼中的冬天是快樂(lè)的。有時(shí)候，一個(gè)個(gè)可愛(ài)、淘氣、活潑的“小企鵝”，會(huì)出來(lái)開(kāi)心地玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗。當(dāng)一個(gè)個(gè)大雪人和小雪人呈現(xiàn)在我們面前的，到處都彌漫著大家的笑聲。

　　美麗、寒冷、快樂(lè)的冬天，我愛(ài)你！你是我眼中最美好的！

三年級(jí)作文 篇2

　　今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。陳老師像往常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著上課的內(nèi)容，突然看見(jiàn)陳老師的牛仔褲上粘著一張紙，當(dāng)她走動(dòng)起來(lái)，那張紙就像一條尾巴，隨風(fēng)舞動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們也注意到了，有的捂著手小聲笑著，有的在竊竊私語(yǔ)。我表面上裝著若無(wú)其事，心里也在偷偷地笑。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，同學(xué)們連忙收起臉上的笑容，裝著一臉嚴(yán)肅的樣子，繼續(xù)聽(tīng)課。她似乎察覺(jué)到了同學(xué)們的.異常，使勁在背后摸了幾下，可是沒(méi)有摸到那張紙，就繼續(xù)開(kāi)始講課。這時(shí)，我的同桌沈銘杰小聲地說(shuō)：“我想告訴陳老師她牛仔褲上有一張紙�！甭�(tīng)了他的話(huà)，心里頓時(shí)有一種慚愧：我是不是也應(yīng)該大膽地告訴老師呢？如果我告訴她，她會(huì)不會(huì)怪我上課注意力不集中呢？想到這，我又不敢說(shuō)了。同學(xué)們也一樣，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)。老師講完課后讓我們做作業(yè)，當(dāng)她走到沈銘杰身邊時(shí)，他小聲地說(shuō)：“陳老師，您的牛在褲上有一張紙�！边呎f(shuō)邊把紙撕了下來(lái)，陳老師笑著摸著他的頭說(shuō)：“你最好了！”一節(jié)課很快就結(jié)束了。

　　今天的事我覺(jué)得我做得不夠好，我以后也要像同桌一樣，只要是對(duì)的事，就要敢說(shuō)敢做。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ト�家市古村落和金倉(cāng)湖參觀。我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)與期待！

　　我們的第一站便是三家市古村落。老師首先把我們帶到了一棵粗壯的銀杏樹(shù)下，并且告訴我們這棵樹(shù)已經(jīng)有著八百多年的歷史了。接著，老師讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)枝繁葉茂，高大威武。特別是那粗壯的樹(shù)干，足足要四個(gè)小朋友手拉手才能把它給環(huán)抱起來(lái)，讓我不禁感嘆！更讓我奇怪的是：這個(gè)高大威武的銀杏樹(shù)上居然還長(zhǎng)出了其它樹(shù)的樹(shù)葉，我猜想可能是其它樹(shù)的種子落在了銀杏樹(shù)上，然后便慢慢長(zhǎng)出來(lái)的吧。又或許是若干年前人們用自己的智慧和技術(shù)嫁接出來(lái)的吧……真是世界之大無(wú)奇不有�。�

　　第二站就是金倉(cāng)湖了。這次老師把我們帶到了一個(gè)樹(shù)型橋下，我們幾個(gè)便迫不及待的`沖了上去。只見(jiàn)一架木板橋，我輕輕地走到了對(duì)岸。下來(lái)之后，有一座茅草屋一樣的房子，房子旁邊有一塊碧綠的草地，老師鼓勵(lì)我們?cè)诓莸厣袭?huà)畫(huà)、寫(xiě)作......不知不覺(jué)間，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們不得不依依不舍的離開(kāi)......

　　一整天的參觀下來(lái)，讓我對(duì)太倉(cāng)有了更加深刻的了解。我驕傲太倉(cāng)的景色如此之美，歷史文化如此之悠久。我慶幸我生活在這片美麗的土地上。我愛(ài)你—太倉(cāng)！

三年級(jí)作文 篇4

　　翠湖座落在銅陵“恒大綠洲”的西南邊，它是一座集風(fēng)光和銅雕塑文化為一體的公園。那里風(fēng)景極美，是人們休閑放松的好去處。

　　走進(jìn)翠湖，你就會(huì)被它的美麗景色牢牢地吸引。大片大片的綠色草地此起彼伏，碧綠如茵，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著各種小野花。紅的、粉的、黃的、紫的，還有藍(lán)的，真有點(diǎn)呼倫貝爾草原的樣子。

　　草地邊和湖面連接處，種著許多柳樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下，枝條蕩漾。春天的柳，已經(jīng)悄悄地露出了嫩嫩的柳苞，不仔細(xì)近瞧是看不出來(lái)的，只能看到綠的晃動(dòng)，就像是害羞的小姑娘�？上阏痢⒅裨缫褜⒋渚G披在身上。

　　湖邊柳樹(shù)下一條時(shí)而用木，時(shí)而用磚鋪就的小路，猶如畫(huà)家用筆勾勒出的美麗曲線，沿湖蜿蜒向前。湖邊坡上來(lái)自多國(guó)雕塑家之手的銅雕作品隨處可見(jiàn)。順湖向北，走著走著，橫跨翠湖兩岸的一座大橋映入眼簾，這就是創(chuàng)意極美的“玻璃廊橋”了。水晶般的橋面受到陽(yáng)光照射，熠熠生輝。開(kāi)放的廊橋頂可以遮風(fēng)擋雨。玻璃橋下幾只野鴨在波光粼粼的湖面上游弋。一會(huì)鉆入水中，一會(huì)浮出水面。不知被驚了還是同類(lèi)的呼喚，只見(jiàn)野鴨拍動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。頓時(shí)，湖面被劃出一道浪花，瞬間便不見(jiàn)蹤影。岸邊的草坡上，大人和孩子你追我趕，玩得盡興。放風(fēng)箏的`少年興致勃勃地奔跑著，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，只有那被湖中野鴨突如其來(lái)的起飛吸引住的孩童紋絲不動(dòng)地站在那兒，就如公園里那美侖美奐的銅雕塑。

　　聽(tīng)老人說(shuō)，翠湖十年前還是一片荒地，但隨著城市的飛速發(fā)展，就變成了現(xiàn)在這樣的一幅美景，我真的喜歡它。

三年級(jí)作文 篇5

　　臨近期末了，我們的副課都要結(jié)束考核了。但是，我的體育考得非常的不理想。

　　因?yàn)槲覀兊捏w育考試都是在平時(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)的考的，但是我在這些考試項(xiàng)目中考得都不是很理想。一個(gè)是三分鐘跳繩，老師要求我們是三分鐘必須要跳到四百五十個(gè)才算是優(yōu)秀，可是，我并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)數(shù)字。要知道三分鐘連續(xù)跳的'話(huà)，那是非常的累的，那需要有耐力的。還有一項(xiàng)是仰臥起坐，我也沒(méi)有達(dá)標(biāo)，老師規(guī)定我們要做五十個(gè)，可是我只做了三十多個(gè)，又一項(xiàng)不合格。其實(shí)，做仰臥起坐也挺累的，到后面我根本就起不來(lái)。最后一項(xiàng)，也是我最差的一項(xiàng)，那就是投籃。那個(gè)籃球架那么高，我根本就投不進(jìn)去。雖然，我們的體育老師也算是照顧我了，他說(shuō)，讓我到投進(jìn)去也算�？墒�，無(wú)論我怎么努力，我還是達(dá)不到要求，這項(xiàng)更差了，我只有及格。

　　要知道這種成績(jī)，我的綜合根本就達(dá)不到優(yōu)秀。幸好體育老師又給我們了最后一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們補(bǔ)考。

三年級(jí)作文 篇6

　　有這么一座房子，它被山包圍著，那戶(hù)人家有雞、狗、貓、蜂……這座房子又舊又老，但像世外桃源，房子的一旁還有水，好像五指山啊！

　　去那里是為了采梔子花，它有五片花瓣，在我的心目中它就像一位白雪公主，美不勝收，它的氣味很濃，我們一聞它的氣味，就可以把我們吸引過(guò)去，一陣香味撲鼻而來(lái)。

　　那山很綠，那花很香，我更想念那人，我們跟那戶(hù)人家的主人素不相識(shí)，過(guò)去了那么多天，但我們卻很想念他們。我們覺(jué)得爺爺奶奶的穿著很老土，爺爺穿著的是軍綠色的`衣裳，身上有幾顆扣子，奶奶身上的衣裳只有幾朵花。雖然他們的穿著給我們帶來(lái)很土的感覺(jué)，但他們很熱情，我們一來(lái)他們就拿出任何的飲食，還準(zhǔn)備給我們泡茶呢！我們見(jiàn)了說(shuō)：＂不要。＂我們說(shuō)：＂我們來(lái)采梔子花，＂奶奶聽(tīng)了趕快拿出袋子給我們一人一個(gè)，怕我們沒(méi)袋子。說(shuō)著我們便走上山去，我們認(rèn)認(rèn)陣陣的采，仔仔細(xì)細(xì)的看，我們采得很開(kāi)心，但有一些困難，比如有蜘蛛絲，有蟲(chóng)子……在我們采梔子花中，有幾位哥哥被樹(shù)枝給包圍了，逗得我們哈哈大笑，樹(shù)林里熱得很，所以我們打道回府了�；氐侥菓�(hù)人家，爺爺立馬拿出苦瓜，還有茶，奇葩，我們想這苦瓜，可以曬得這么干，這可不是一般人能干的。

　　雖然梔子花已不在飄香，但我還是盼望著再到那戶(hù)人家去，那里留下了我們快樂(lè)的時(shí)光。

三年級(jí)作文 篇7

　　在生活中，災(zāi)難和困難是不可避免的。那么我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？在困境面前，是選擇逃避？還是勇敢地面對(duì)？小說(shuō)《青銅葵花》給了我們答案。

　　在這本書(shū)的第五章《金茅草》中，青銅一家人一夜之間遭遇了滅頂之災(zāi)：在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，他們家的房頂被一場(chǎng)大風(fēng)掀掉了，家里的東西全被雨水沖走了，一家人失去了溫暖的住處，只能搭一個(gè)臨時(shí)的窩棚。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋，天氣非常寒冷，為了在冬天到來(lái)之前蓋起新房，奶奶賣(mài)掉了她戴了一輩子的耳環(huán)，青銅和爸爸來(lái)到很遠(yuǎn)的`大海邊割茅草，他們起早貪黑，終于割夠了蓋房子用的茅草，用船運(yùn)回了大麥地，蓋起了全村最漂亮也最結(jié)實(shí)的房子。

　　我們無(wú)法選擇生活條件，也無(wú)法選擇是否遭遇困境，但我們能通過(guò)自己的雙手和努力改變現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，只要我們懷著希望和信念，不動(dòng)搖，勇往直前，世上的一切困難都能被解決，一切災(zāi)難都會(huì)過(guò)去。有時(shí)候我在生活或者學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，而不去想怎樣面對(duì)和解決�，F(xiàn)在想起來(lái)，那些困難和青銅一家人遭遇的災(zāi)難比起來(lái)，是多么微不足道�。∫院�，我要學(xué)習(xí)青銅一家人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，樂(lè)觀地去面對(duì)災(zāi)難，執(zhí)著地去戰(zhàn)勝困難，要知道——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后��！

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