三年級的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
在媽媽的關(guān)愛下中,我幸福地成長,在成長的過程中,我遇到過挫折、困難和失敗,不過,在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵下,我茁壯地成長起來。
記得在二年級期末考試的時(shí)候,我信心十足,覺得我一定能考個(gè)好成績?墒钱(dāng)成績發(fā)下來的時(shí)候,我數(shù)學(xué)只打了88分,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),如果讓媽媽知道,我一定會被批評的。
可是當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的'時(shí)候,媽媽沒有批評我,而是溫和的對我說:“沒關(guān)系,一次失敗,不代表次次失敗,只要努力學(xué)習(xí)一定會取得好成績的!
聽了媽媽的話,我心里想:“媽媽相信我,我一定不會讓她失望!焙髞淼挠忠淮螖(shù)學(xué)考試,那次我考了100分。
放學(xué)后我把著100分的考卷拿給媽媽,對她說:“謝謝媽媽,我考不好的時(shí)候,你總是鼓勵我,給我信心,你真是我的好媽媽”
媽媽欣慰的樂了。
三年級的作文 篇2
葉圣陶說:“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)課外活動的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)。”快一起來閱讀五年級上冊第五單元作文之有趣的.漢字吧~
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學(xué)們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來是這個(gè)字。 钡拇蠛!
這個(gè)環(huán)節(jié)過去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語出來了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語。
通過這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
三年級的作文 篇3
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去拔牙。因?yàn)椤袄涎肋沒下崗,新牙就來上崗了!蔽覀儊淼搅硕碳。我的二姨夫是個(gè)很出色的牙醫(yī),他認(rèn)真的看了看我的牙,說:“這顆牙活了,可以拔掉!卑职肿屛野危也幌氚,因?yàn)槲野芜^牙,很疼,我很害怕。爸爸把我抱到了沙發(fā)上,我想“我是男子漢,我不怕拔牙!庇谑俏夜淖阌職馓傻搅四前岩巫由。
開始拔牙了。二姨夫先給我打了一針麻藥,接著拿出了鉗子,當(dāng)我看見姨夫手里的鉗子的時(shí)候,我的心就像是十五只水桶打水——七上八下。姨夫拿著鉗子夾著那顆活了的牙來回輕輕的.晃了晃,我聽到“咯嘣”一聲,牙就被拔了下來?晌也]有感覺到想象的疼痛。這時(shí),我的心才放松了。
我拿著那顆被拔下來的牙看了看,然后交到了媽媽的手上,我讓媽媽幫我把牙保存好。因?yàn)榻裢砦乙堰@顆牙放到我的枕頭下面,那樣牙齒小精靈也許就會來送給我禮物,并把牙齒拿走。不知道牙齒小精靈會送給我什么禮物呢?我好期待呀!
三年級的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起去溫
泉公園賞花。
一進(jìn)公園大門,我就被花枝招展,芳香四溢的郁金香吸引住了。五彩繽紛的花,有紅的、白的、黃的……紅的郁金香燦若云霞,國色天香;白的郁金香潔白如玉,亭亭玉立;黃的郁金香高貴典雅,風(fēng)華絕代。五六片挺立的花瓣圍著纖細(xì)的花蕊,就像媽媽的.手呵護(hù)著我們一樣;ǘ湎碌幕ㄇo像站崗放哨的武警叔叔一樣筆直挺拔,十分整齊。
三年級的作文 篇5
丁零零,下課了,我們爭先恐后地沖出了教室,來到操場上,操場上非常熱鬧。
我們決定玩老鷹捉小雞的游戲,選出雞媽媽和老鷹后,游戲開始了。老鷹來來回回轉(zhuǎn)了幾圈,左顧右盼,在找一只肥一點(diǎn)的小雞,忽然猛撲過去,雞媽媽非常靈敏,趕緊掩護(hù)著孩子,還用翅膀不停地拍打老鷹,想把它趕走。
小雞們一個(gè)拉一個(gè)生怕它跑丟了,它們東躲西藏,忽然,老鷹追捕過來了,小雞們馬上亂成一團(tuán),四處逃竄,忽然,一只小雞摔倒了,老鷹馬上撲過去,抓住了它。
丁零零,上課了,我們在笑聲中好回到了教室。
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