三年級(jí)作文4篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
表姐去蘭州的時(shí)候，給我送了一只可愛的小狗。它全身雪一樣的白，兩只眼睛像兩顆黑豆子似的，一條尾巴在空中打著卷兒，一副討人喜歡的樣子。
小狗走路得時(shí)候，好像一個(gè)偵探一樣，每當(dāng)身后有什么東西響一下，它就立刻停住腳步，像撥浪鼓似的`搖著頭，向四周看看。夏天天氣很熱，它就吐著舌頭，汗水把身上的毛都浸濕了，像個(gè)“落湯雞”似的。
小狗還沒長大，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。你走到那兒，它就跟到那兒，甩也甩不掉，像個(gè)“跟屁蟲”一樣。周末早上，主人還沒又起床，它就已經(jīng)醒來了，跳到床邊，用舌頭添你的臉，直到把你添醒。天氣晴朗的時(shí)候，它就跑出去和鄰居家的小貓來上一場(chǎng)廝打，結(jié)果它總是落荒而逃。
它還很盡職。有客人來家，它必然厲聲叫囂，甚至院子外面有人走過，它也要引吭大叫。有時(shí)你出去辦事不在家，有陌生來訪，小狗就立馬橫擋在那人前面，盯著他直叫，有時(shí)還張開嘴巴咬他一口。
我們家的小狗真可愛，它是我的好伙伴，是我生命中不可缺少的一部分。
三年級(jí)作文 篇2
我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū)，是一座花園式的校園。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲縈繞在耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果。
走出教學(xué)樓，來到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊的是一條綠化帶，翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng)，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)亮，好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來的花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花。
在教學(xué)樓的下面，有一塊最美麗的地方，沿著一條丁字形的走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條展現(xiàn)全校師生自我風(fēng)采的“藝術(shù)長廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術(shù)作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片，老師把我們一個(gè)個(gè)都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈鏡似的。哈哈……
被藝術(shù)長廊圍繞著的是我們娛樂場(chǎng)所，中央點(diǎn)綴了一塊七巧板，我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的.樹林，微風(fēng)吹過，讓人心曠神怡。咦？是誰在那里舉辦舞會(huì)呢？哦，原來是風(fēng)姑娘，一棵棵小樹隨風(fēng)起舞，心動(dòng)的大樹也加入了它們的舞會(huì)，一旁的奇花異草也不甘寂寞，一起翩翩起舞�？矗{(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景，燦爛的陽光是舞臺(tái)上的鎂光燈，清脆的鳥聲是舞臺(tái)上的交響樂團(tuán)，大樹是領(lǐng)舞，奇異的花草是伴舞，湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì)，好不熱鬧。
夕陽西下，風(fēng)姑娘的舞會(huì)悄悄地結(jié)束了，只留下了靜靜矗立的大樹，與落日的余暉一起融進(jìn)那金黃色的畫面……
哦，我喜歡這美麗的景色，更喜愛這美麗的校園。
三年級(jí)作文 篇3
”啊……“你們知道我和同學(xué)們?yōu)槭裁匆饨忻矗恳驗(yàn)�，我們正在逃離一只狡猾的”老鷹“呢！
今天，我們?cè)趯W(xué)校玩老鷹捉小雞的游戲了，可好玩呢！我們的游戲規(guī)則是：只要小雞蹲下，老鷹就不能抓那只小雞了。說完游戲規(guī)則，老師就開始分角色：劉老師是老鷹，徐婧冉是雞媽媽，其他同學(xué)自然就是小雞了！
然后我們就開始玩老鷹捉小雞了。小雞們抓著前一只小雞的衣服，個(gè)個(gè)都藏在雞媽媽的'身后。但是，老鷹卻裝著散步的樣子，后面的小雞都放松了警惕。突然，老鷹像箭一樣的跑過來，抓住了程軼昊，唉！老鷹又從雞媽媽的翅膀下抓了一只小雞。最后，老鷹成功抓住了三只小雞。
很可惜，我也被老鷹抓住了，我想，下一次一定要做一只機(jī)靈的小雞。
三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴�！毕抡n了，沒等老師說完作業(yè)，有些同學(xué)早已沖出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準(zhǔn)備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說完作業(yè)，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門急壞了，所有同學(xué)傻笑起來，那些值日的同學(xué)說：“哈哈，你們慘了！”那些同學(xué)呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學(xué)在罰抄作業(yè)，哼，叫他們不守紀(jì)律，這就是下場(chǎng)。
我和朋友走出大門，想家跑去，因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn)，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨(dú)自一人走著，走著走著，忽然看到了一個(gè)人影，�。∥业耐�！同桌就同桌，竟然還是她！老天��！你是不是在獎(jiǎng)勵(lì)我啊！在我喊著的時(shí)候，她居然回過頭，看見了我，沒錯(cuò)，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發(fā)生小矛盾，就很快的`和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級(jí)時(shí)，她就專區(qū)別的學(xué)校了，所以，我一年沒見到她了，現(xiàn)在見到了，難免有些激動(dòng)，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天��！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學(xué)校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請(qǐng)說出你的姓名，年齡，和班級(jí)�！蔽铱焖俚卮鹪唬骸巴跏嫜牛�10歲，三三班�！甭犃宋业脑挘孟穸�，說：“原來是你呀，雅【她在學(xué)校里這樣稱呼我】，還我都不記得你了。”“虧我一眼就認(rèn)出你來了，你居然不認(rèn)識(shí)我，生氣了�！蔽蚁雵槆�?biāo)�，所以這樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇?biāo)牢�，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌�。俊疽�?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí)，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了啊！”她說：“好吧，我們玩什么？”我說：“還玩以前那個(gè)，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個(gè)，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的�！本瓦@樣，我們玩到了下午5點(diǎn)鐘，就依依不舍得離開了。
回家后，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
[精選]三年級(jí)作文09-06
三年級(jí)的作文04-18
三年級(jí)作文04-19
三年級(jí)的作文04-19
三年級(jí)作文04-19
三年級(jí)的作文04-19