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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-20 09:39:19 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去圖書館看書。爸爸有事,是騎自行車去圖書館;我和媽媽坐地鐵去圖書館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場的廣州圖書館。我和媽媽比爸爸先到圖書館。哇,圖書館好大,好漂亮!不過進(jìn)去之前還要經(jīng)過兩道安檢呢!我和媽媽順利地進(jìn)了圖書館。我和媽媽上了圖書館的三樓,因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的書。我在文學(xué)書柜拿了三本書,找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的`看起書來。當(dāng)我正沉沒在書的海洋中時(shí),媽媽突然推了我一把。

  我抬起頭一看,原來是爸爸來了,他還抱著一大堆書。天啊,這么一大堆書,我怎么看得完。坎贿^高興的是,這一大堆書都是陽光姐姐伍美珍寫的。一個(gè)小時(shí)過后,我挑好了我要借的五本書,分別是:《陽光姐姐小說派 蘋果裙的秘密》、《瞳光夢境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂部》、《陽光姐姐之成長的秘密》、《班長是條龍》。我們借完書后,吃了飯,就開開心心地回家了。

三年級(jí)作文 篇2

  記得那次暑假,我很快地把假期作業(yè)做完了。暑假的后半段時(shí)間,爸爸說要到重慶去玩,我聽了很高興,便一蹦三尺高,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚街貞c去游玩,我還沒見過重慶是啥模樣呢!

  一天早上,爸爸開起小車從奉節(jié)飛快地在高速公路上行駛起來,車子開了三個(gè)多小時(shí),我們終于來到主城區(qū)!巴郏貞c真大呀!”我情不自禁地歡呼起來。首先,我們逛了超市、動(dòng)物園等地方。接著,我們我和爸爸來到三爺爺?shù)腵家,找到了我的好朋友小明哥哥,我跟他一起玩耍。爸爸同我們一起來到游樂場。首先,我們來到游泳池。我跟朋友打起水仗來,我把水澆到他身上,他用水槍射我,我也立即拿著水槍注滿清水,不停地往他身上射擊。過了一會(huì)兒,我們坐在池邊還講起笑話來,笑得我們簡直合不攏嘴,我跟爸爸在重慶玩了兩三天,我們又回到奉節(jié)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起在重慶玩耍的那幾天,我就感到特別興奮,因?yàn)槟菐滋焓俏易羁鞓返娜兆印?/p>

三年級(jí)作文 篇3

  我夢想有一個(gè)神奇的教室,我們教室寬敞而明亮、潔凈而有序;教室四周墻面上布置的溫馨而大方、科技又環(huán)保,坐在教室里,同學(xué)們心情愉悅,個(gè)個(gè)精神十足。我們的教室多功能、多媒體、多變化、綜合化一體。

  教室里每個(gè)同學(xué)課桌上有七彩虹顏色按鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  紅色代表語文課、橙色代表數(shù)學(xué)課、黃色代表英語課、綠色代表品德課、青色代表閱讀課、藍(lán)色代表體育課、紫色代表美術(shù)和音樂。為什么紫色代表美術(shù)和音樂兩個(gè)課,因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色,而語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、閱讀、體育用了六種顏色,所以紫色只能代表美術(shù)和音樂兩種課了。

  上語文課,如果老師不在課堂上,我們可以按紅色鍵,我們的課桌有神奇功能,可以使老師進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。另外,哪位同學(xué)忘記帶書或本子,神奇的課桌里會(huì)出來小型機(jī)器人,超速回到家里取來書或本,用時(shí)兩分鐘;還有能夠自動(dòng)批改作業(yè)或卷子。

  上數(shù)學(xué)課,有不會(huì)做的'題,按橙色鍵,會(huì)幫助我們解答。同樣也可以利用小型機(jī)器人幫我們?nèi)|西,但不能取玩具或零食。

  上英語課,遇到不會(huì)的單詞,按黃色鍵,神奇課桌會(huì)自動(dòng)讀出單詞,幫助我們。

  上品德課,如果老師不在,按綠色鍵,神奇課桌能給我們自動(dòng)講解:為什么要環(huán)保,不能亂扔垃圾等等知識(shí)。

  上閱讀課,按青色鍵,它能主動(dòng)辨別我們喜歡的書籍,讓我們盡情閱讀。

  上體育課,如果外面下雨或雪,按藍(lán)色鍵,教室會(huì)變成足球場。我們可以踢球,并且誰犯規(guī)了,它會(huì)自動(dòng)判斷。

  上美術(shù)和音樂課,按紫色鍵,它會(huì)投影給我們畫畫,自動(dòng)教我們唱歌。

  這就是我們求知、成長的神圣殿堂;這就是我未來想要的神奇教室。

三年級(jí)作文 篇4

  傍晚,我們?nèi)胰硕荚诔燥埖臅r(shí)候,只聽到小姨在陽臺(tái)上叫起來:“快來看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美麗啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一道彩虹從遠(yuǎn)處的高樓大廈上掛起。有紅的`、黃的、藍(lán)的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺自己像在做夢一樣。以前只在書上看過彩虹,聽媽媽講過彩虹,從來沒有真正的看過。今天終于讓我如愿以償了,我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋,去抱抱那可愛的云寶寶。

三年級(jí)作文 篇5

  今天的天空有些陰沉沉的,布滿了灰色的烏云,低沉的好像快到了我的頭頂,風(fēng)姑娘也開始了它的行動(dòng),將樹枝吹的沙沙作響,一滴、兩滴、三滴……砸在地面上,綻起一朵朵水花。

  當(dāng)天空下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí),街道上擠滿了傘的海洋,組成美麗的風(fēng)景。

  看那顆蘑菇樣的傘,雨水拍打在傘面上,像是清晨灑在蘑菇上的露珠,蘑菇看起來真是好新鮮!

  看那把粉色的小傘,上面還別著幾朵粉色的小花瓣,粉色的小傘在風(fēng)姑娘的.吹拂下,搖擺不定,像是一顆在經(jīng)受風(fēng)吹雨打的櫻花樹。

  看那把紅色的傘,沒有一點(diǎn)雜色,傘面全是紅彤彤的,像是一個(gè)小太陽,旁邊還有一個(gè)拿著白色的傘,像是一朵飄動(dòng)的云,歡快自在。

  看那把黃色的傘,周圍還圍著不同顏色的傘,有藍(lán)的,紫的……像是夜幕上那顆溫柔的月亮,帶著一群調(diào)皮的星星,組成美麗的夜空。

  一把把傘擁簇在一起,好像盛開的花朵,真是漂亮!

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