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小學三年級的作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
再過幾天,就是教師節(jié)了!同學們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義,看著同學們都在爭先恐后地布置教室,我專注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個美麗的夢:
我夢見自己長大后成了一個小小的發(fā)明家,把眼前的那塊長長的黑板變成了一個可以上下移動的東西,就象工廠里的機床在工人技師的操作下,按動小小的按鈕就自由地移動。它隨著老師的手自由地變動位置,老師再也不用彎著腰寫字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車刮雨器那樣一會就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見了!當我把自己設(shè)計好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時候,老師眼里流下了激動的淚水……連聲稱贊我是個有出息的學生,我對老師說:“老師,以后我會給你更大的驚喜,我要把你所講的'東西全都記在一個光盤里,讓您上課的時候坐在那里只用手里的鼠標就能給我們講課,那時就再也不用黑板了,用投影機照到墻上就可以看到了!崩蠋熣f:“好!
好!我等著那一天的到來,我相信經(jīng)過我們的努力,一定能行的!”
正在我高興的時候,我突然被驚醒了。我把夢中的事情講給同學們聽,他們?nèi)纪馕耀I給老師的這特別的禮物。都在鼓勵將來我有一天把夢中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。
小學三年級的作文 篇2
未來的天空是什么樣的呢?當我正在猜想的時候,天空突然出現(xiàn)一束白光,我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看,來到了一個既陌生又神奇的天空。
當我清醒后,我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上,離我不遠處有一個蘑菇似的房子。我走進去,看見許多機器人照顧客人。其中一名機器人朝我走來,對我說:“小朋友,我先帶你參觀一下這個房子吧。”我發(fā)現(xiàn)這個房子的墻壁可以變換不同的顏色,墻壁的顏色和人類的心情息息相通,當人們開心的時候墻壁變成黃色,當人們難過傷心時,墻壁變成綠色。接著,機器人又帶我來到了陽臺,在陽臺的一個角落裝有按鈕,有一個按鈕可以讓陽臺變成游泳池,夏天一到,云朵之上,我們可以在游泳池里游泳,洗去一天的`煩惱。還有一個按鈕可以讓陽臺變成花壇,無論什么時候只要我們心有所想,就可以欣賞到永不枯萎的花朵,令人心曠神怡……
接著,我來到了外面的世界,看見車輛是用白云做成的,他們在浩瀚的宇宙來來往往,井然有序,一座座高樓大廈,沖破云層;軟軟的云朵做成的大地,風景很美,還有許多機器人在忙個不停。
“咕咕---”這是什么聲音,哦,原來是我餓了。
我來到一家餐廳,看見里面沒有一個服務(wù)員,我只好坐下來,東張西望,看見餐桌上有一臺電腦,我打開電腦,屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片,圖片動來動去,我點了一下,食物居然從電腦屏幕里跳了出來,我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。
叮呤呤,鬧鐘響了,把我從睡夢中驚醒,雖然這只是一場夢,但我相信,只要我們努力學習,就一定能推動科技的全面進步和發(fā)展。天空為我所用,科技改變生活不是一場夢。
小學三年級的作文 篇3
冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個又丑又笨的鴨子,沒當看見自己的倒影,我就連忙把投浸在水里。凌亂的.思緒也隨著水波蕩漾走了。
我是一個丑小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰的疼愛,我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧!我開始奔跑,企圖忘記所有的煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑著,喊著,突然發(fā)現(xiàn)自己很疲憊,不知不覺中竟然睡著了,我夢見自己成了一個美麗的白天鵝,別人沒有在投來異樣的眼光,我幸福的在這美麗的世界里自由自在的生活,無憂無慮的翱翔與天空……
小學三年級的作文 篇4
又是一個陰云密布的天氣,我不禁想起了它,那只令我懷念的鸚鵡。它就是在這樣的天氣里,被我收留的。
那是一件往事了,我姑且稱它為昨天吧。因為它在我心里就如昨天一樣。在昨天里有許多這樣的天氣,天空上的陰云把碧藍的天空遮了起來,眨眼之間,陰云密布,一聲巨吼來自天空,一把閃著白光的'利劍穿破了烏云的胸口。無疑,一場暴風雨將要來臨,我坐在窗前的臺燈下寫作業(yè),一扇沒關(guān)的窗戶在風中搖曳。在不經(jīng)意地一瞥,我發(fā)現(xiàn)了它。是一只在風雨中瑟瑟發(fā)抖的小鸚鵡,羽毛散亂,那雙美麗的小眼睛無助地看著我?吹剿前蟮难酃,我馬上把它用手托到了暖和地方,給它食物和水,這個無家可歸的小鳥一定是被主人拋棄了,我在心里下決心一定要好好養(yǎng)它,讓它生如夏花。
漸漸的,小鸚鵡的精力恢復了,在屋里飛來飛去,不無離開之意,這樣到了第二天。
這是我收留它的第二天了,它也逐步走出恐懼,開始唱起小曲。隨著它的小曲,太陽升起來,天空晴朗極了。地面上的水也漸漸干了。我開始仔細地注意它,一身翠綠的羽毛中夾雜著黑色和黃色的小羽毛,腦袋上長著一層密密的絨毛。還有一對靈活的小眼睛,一張小小的嘴伸出。嬌小的身子在飛來飛去。想把它捉到籠子里都辦不到。
它不但長得那么靈活,而且十分有趣。他和我玩熟了,就會飛到我肩膀上,啄啄這,啄啄那,十分癢癢,讓人忍俊不禁。那一次,我在桌邊寫作業(yè),它下來飛到我的書桌上,開始走來走去,不時做幾個造型,最后它注意到我的筆尖,開始啄起來,一會兒嘴上沾滿墨水,讓人發(fā)笑。它覺得沒意思,又去啄我的書,仿佛它要去征服那難懂的書。它開始在我的房間里飛了過來,又飛了過去,一會兒俯沖,一會兒滑翔,如一架小型飛機一樣,我真心地喜歡它。
到了后來,我把它送回老家去了,讓別人教它說話。當我再次回去的時候卻是一個悲慘的結(jié)局,它忍受不了訓練中的痛苦,離我而去。我的眼淚順著臉莢流下來。
我祝福它,愿它在天國永遠地幸福,我也會一輩子懷念它。還記得它的身影,它的眼睛,它的美麗,它的靈活……我懷念它……
小學三年級的作文 篇5
我的媽媽很愛我。
一天,媽媽帶我去公園玩,媽媽問我你口渴吧?我說:“是啊,媽媽你給我一塊錢吧。”媽媽給了我一塊錢,我就去買了一袋很涼很涼的冰球。我回去了,看見媽媽還在陽光下站著,我趕緊跑過去,給媽媽一個冰球。媽媽說:“我不吃,你吃吧!蔽艺f:“如果你不吃我就不吃,媽媽,快點吧,再不吃就化了!眿寢尦粤艘粋,我也就吃了,我再一次給媽媽的.時候,媽媽卻說她不愛吃,就再也不吃了。
我覺得這就是媽媽愛我。
小學三年級的作文 篇6
今天天氣非常的好,藍藍的天空飄著幾朵白云!母親和外婆帶著我一起去深圳灣體育中心去買年貨!哇!人好多好多啊!那里有賣衣服的,有賣食品的。走在人群里,人擠人,人挨人!母親拉著我的手,怕我走丟了。在賣衣服的地方我看見有好多的衣服,各式各樣的大紫大紅的衣服。我在賣食品的`地方我看見有好多好吃的,比如:大紅棗、糖果、堅果等。我很期待過年,因為母親跟我說:“新年新氣象,新年新希望!”
小學三年級的作文 篇7
我的母親是一個普通的農(nóng)村婦女,可是她對我的愛卻是與眾不同。小時候,我經(jīng)!翱薇亲印,可是媽媽卻不哄我,她自己待在溫暖的.家里,卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家,我很恐懼,害怕有“鬼”來抓我,我便大哭起來,哭了一個小時后,我終于沒力氣了,一屁股坐在地上。媽媽聽到?jīng)]有哭聲后,終于開了門把我抱進家里。我現(xiàn)在終于明白:母親這樣做是想讓我變得堅強,之后我被您拎出家門的次數(shù)越來越少,苦的次數(shù)也越來越少,這是否預(yù)示著我已經(jīng)從軟弱中爬起來,變得堅強了呢?
今天,我從一本書上看到一位同學寫了一篇文章,名叫《雪落無痕,真愛無聲》。主要說了:一位母親在五千米的高山上,一次又一次地重復著平常極為簡單而現(xiàn)在又無比艱難的動作,她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風雪中為你塑造生命?讀完這篇文章后,我一直在想:如果小孩換做是我,文中的母親換做是我的母親。那么,我的母親也一定會這樣做吧。是的,她一定會這樣做!母愛處處都有,只要我們在生活中細心觀察,你就一定會發(fā)現(xiàn)母愛!
小學三年級的作文 篇8
唱給媽媽的歌
夜深了,我躺在病床上翻來覆去,怎么也睡不著,睜開眼睛,看見媽媽還坐在我身邊,唱給媽媽的歌。自從我住進醫(yī)院,我就沒看見她躺下睡一會兒覺,吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔,情不自禁地哭了。媽媽見狀趕忙坐到我病床上,抱起我問:“怎么了?哪不舒服?”我心里要說的'話,一句也說不出來,只會哭,急得媽媽不知怎樣才好。過了好長時間,我才鼓足勇氣對媽媽說:“我想給媽媽唱支歌!眿寢尣唤獾乜粗艺f:“太晚了,明天再唱吧。”“可我心里難受,怎么也睡不著啊!眿寢尶粗夷强蘅尢涮涞臉幼,安撫我說:“乖孩子,別哭,別哭,想唱就唱吧,媽媽聽著!蔽移怀陕暤爻饋恚
世上只有媽媽好,
有媽的孩子像個寶,
投進媽媽的懷抱,
幸福享不了……
我唱著唱著再也唱不出聲了,只覺得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來越緊,成串的淚花順著她的面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上,滋潤著我幼小的心靈,我依偎在媽媽的懷里,甜蜜地睡著了。
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