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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-15 12:38:49 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  這幾天,我咳嗽了,咳的很厲害。喉嚨癢癢的,像有許多小螞蟻在爬,很難受。于是,媽媽就買了“小兒清肺散”的藥粉給我喝。到了晚上,該喝藥了。我把藥粉泡到開水里,順著開水的`熱氣,散發(fā)出一股難聞的氣味,我捂住鼻子,兩口喝下藥。藥苦得我直皺眉頭。沒辦法,我只能喝下藥。希望能早點(diǎn)好。

三年級(jí)的作文 篇2

  聽說鴕鳥是鳥的老大,我半信半疑,于是實(shí)地考察了一番。

  鴕鳥是生長在沙漠地帶鳥類中最大的。長腿,圓腹,細(xì)頸,總身高足足有3米!就算姚明(身高2.26米)在它面前也要仰視!更何況不到1。60米的`我呢?每枚蛋重約1500克,出殼雛鴕鳥約重1000克,相當(dāng)于一只雞的重量。由于鴕鳥的腿長,奔跑最高時(shí)速可達(dá)70Km/h,市內(nèi)汽車限速是一般為70Km/h,,鴕鳥要是來到學(xué)校附近的公路上,肯定比汽車跑的快,因?yàn)闆]人對(duì)它限速。

  鴕鳥在全世界的鳥類中體型最大。果然名不虛傳。

三年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)最好的朋友,他叫小明。

  他有一對(duì)雙眼皮,黑黑的頭發(fā),長得帥氣極了!他的耳朵小小的.,兩只眼睛炯炯有神。

  他為什么會(huì)成為我最好的朋友呢?這里有個(gè)還有個(gè)故事呢。

  我們都是中年級(jí)學(xué)生,每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo),我是第五個(gè)出場的。平時(shí),我的成績在班級(jí)都是第一名,可這次我正在跑的時(shí)候,忽然有個(gè)搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫:“。√郯!”小明聽到了我的叫聲,一看,原來是我摔倒了。他特別著急,像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊,卷起了我的褲腿,驚訝地說:“。〕隽诉@么多血!”我聽了這句話,哭得更起勁兒了。小明說:”我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我包扎一番后,小明又把我送回了教室。

  當(dāng)他再回到班級(jí)的考核現(xiàn)場時(shí),發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了,這次自己也沒有成績了。我曾借給他一支筆,這次是我害得他沒了成績,所以我答應(yīng)他可以用三天,以表示我的感激。

  到了他應(yīng)該還我筆的那天,當(dāng)我問他的時(shí)候,他卻吞吞吐吐地說:“我忘記帶了。”我頓時(shí)火冒三丈,說再也不跟他玩兒了。

  第二天,他又給我買了一支筆——原來那支筆丟了。這讓我很感動(dòng)。我們倆個(gè)又和好了。

  這就是我的好朋友——小明。

三年級(jí)的作文 篇4

  今天下午,我和婆婆等人一起去拜山,我是坐爸爸的車來的',到了那里,我們下了車,拿了東西,就去拜山了。

  我走著走著,呀!我的水鞋踩到了爛泥,咿,好惡心呀。之后走著走著,到了墳前,我首先點(diǎn)燃了蠟燭和香,之后燒了紙,拜了三下,接著就燃爆竹了,“乓乓乓乓乓乓乓乓乓乓”,一聲聲爆竹聲從我耳邊響起,真的很大聲。拜完山就去酒店吃飯了。

  今天真的很高興!

三年級(jí)的作文 篇5

  六年級(jí)的數(shù)學(xué),我考得很差。開始,我還自我安慰說是老師沒有教好?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我簡直是在自欺欺人。老師并非對(duì)我們不用心,因?yàn)槔蠋熓巧儆械?好脾氣,說以我們才敢蹬鼻子上臉,導(dǎo)致成績不理想。

  有時(shí)候我們覺得數(shù)學(xué)老師很討厭,但有一點(diǎn)讓我們對(duì)她很敬佩,老師說:“考試,只要是在90分往上的同學(xué)發(fā)一張喜報(bào),100分的給獎(jiǎng)狀。”我聽了之后心里想:“我怎么能考90分往上呢,100分也別想了,唉。”

  下課了,數(shù)學(xué)老師給我找了一位“小老師”,每次下課她都耐心的給我講課,我聽了之后,比老師講的還要好,呵呵,終于考試了,我這次考了96分,這讓我大吃一驚,為了感謝那位“小老師”。我給她買了一個(gè)本子。

  我喜歡我的“小老師”。

三年級(jí)的作文 篇6

  我們生活在內(nèi)陸城市,平時(shí)見不到大海,只能從電視上看到一望無際、波濤洶涌的大海。非常渴望有一天真能見到大海,親臨感受大海的雄渾壯美。就在去年暑假的一天,我終于實(shí)現(xiàn)了看海的愿望。

  我和媽媽晚上九點(diǎn)乘坐上鄭州發(fā)往青島的火車,整個(gè)前半夜我躺在床鋪上翻來覆去在想象我給大海的.第一次約會(huì)將是什么樣子?大海兇嗎?大海真的像想象中的那樣美好嗎?見到大海后我會(huì)不會(huì)大失所望·······

  第二天一大早,我們就到了青島的海濱浴場。那金黃的沙灘和廣闊的海面不禁令我心曠神怡、洶涌澎湃。禁不止大吼到,大海,我來了。顧不上探測海水的溫度,不管三七二十一,我急忙換了一身泳裝跳進(jìn)大海。剛下水一個(gè)雪白的浪花把我推倒了,喝了一大口海水,又咸又苦。我并沒有因大海的"不友好”而生氣,繼續(xù)盡情地?fù)肀Т蠛、親近大海。整整一個(gè)上午,我都浸泡在大海里不愿上岸,一會(huì)兒蛙泳感受大海的博大,一會(huì)兒仰泳體會(huì)海天一色的壯觀·······不時(shí)看到遠(yuǎn)方有幾艘小帆船和大輪船、摩托艇自由穿梭航行,猶如身處一個(gè)魅力的水上之城。

  這次海濱之旅讓我久久不能忘懷,我見到了夢寐以求的大海,真正體會(huì)了大海的博大。

三年級(jí)的作文 篇7

  傅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一對(duì)深深的酒窩,笑起來好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的,她說赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。

  為什麼說傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢?下面我就和大家講講吧:

  第一,她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動(dòng)有趣,讓我們對(duì)語文學(xué)習(xí)有了很大的`興趣,學(xué)起來也就不覺得累了。

  第二,她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩聿话逯、瞪著眼?zé)罵我們,而是用很幽默、很溫柔的語氣批評(píng)我們,讓我們很愿意接受她的批評(píng),并且改正。

  第三,傅老師說她自己粗心,總是丟三落四的,但她對(duì)我們卻很細(xì)心。比如說午飯后,她怕我們在走廊跑步撞到墻上的大頭釘,所以要我們慢慢走,盡管這樣,她還是不放心,上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒有汗。媽媽說這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛心。

  遇到傅老師真是我的幸運(yùn),我愛傅老師!

三年級(jí)的作文 篇8

  我很喜歡讀書,在我的書柜里有很多的書。有《貪玩老爸》.《二年級(jí)的小豆豆》.《十萬個(gè)為什么》.《小女生和小男生》.《漫畫》.《唐詩三百首》……

  在我平常的生活中,有很多關(guān)于書的故事。有一次爸爸做米飯,他洗過米,放上水,就在火上煮,過了一段時(shí)間,爸爸炒好了菜,就把米從火上端下來。“開飯了,今天看看我的`手藝”,爸爸高興的說道。爸爸先給我盛了一碗,我拿起勺子就吃起來,忽然感覺米不熟,我讓爸媽也嘗了一下,真的是米飯不熟。爸爸說:“這可怎么辦呀,也沒法再煮了啊,不行就只有倒掉了啊。”我聽后覺得這么多米好可惜呀,忽然我想到我的《十萬個(gè)為什么》,就拿起書查了起來,沒想到還真找到了辦法。我讓爸爸用筷子在米上插了幾個(gè)到鍋底的小洞,然后倒上一點(diǎn)黃酒,再放到火上煮。過了幾分鐘,我說好了,可以吃米飯了,爸爸先嘗了一口說:“沒想到還真行,我女兒好棒啊,”媽媽也夸我,我心里好高興,心里想,以后我還要讀更多的書。

  生活中還有很多關(guān)于書的故事,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友了。

三年級(jí)的作文 篇9

  小時(shí)候,我并不喜歡吃紅燒肉,但是我婆婆燒的紅燒肉的味道令我不會(huì)忘記這個(gè)味道。

  以前當(dāng)我很小的時(shí)候,我不喜歡吃飯店里的紅燒肉,但對(duì)我婆婆的紅燒肉卻情有獨(dú)鐘,但是現(xiàn)在婆婆已經(jīng)不是以前那個(gè)婆婆了,她漸漸的會(huì)忘記一些事情,有一次我和媽媽在婆婆家吃飯,和往常一樣,又是一大碟子的紅燒肉,我夾了一塊肉往嘴里塞,但是,味道卻跟以前不一樣,味道十分清淡,我隨口說了一句:我靠,這難吃,沒放鹽!婆婆聽了后立即跑了出來!了一聲,就不好意思,又回到廚房去了,后來媽媽跟我說婆婆現(xiàn)在年紀(jì)大了,所以你不要對(duì)她說太多,否則,她會(huì)感到很傷心的。

  后來,有一次,婆婆又燒了火燒肉,這一次的紅燒肉,我沒有做出任何評(píng)價(jià),婆婆問我怎樣,我一直豎著大姆指,當(dāng)她吃紅燒肉時(shí),一道淚痕在燈光下照耀的晶瑩剔透,之后當(dāng)我嘗到婆婆燒的'味道時(shí),并不是單純的好吃和不好吃,而是嘗出了婆婆的經(jīng)歷和酸甜苦辣。對(duì),這就是歲月的味道。

三年級(jí)的作文 篇10

  去年暑假,我和媽媽一起去海寧觀潮。

  堤岸上早已擠滿了人,黑壓壓一片,人們都焦急地張望著,遠(yuǎn)處海平線清晰可見。

  下午1點(diǎn)55分左右,東邊水天之際出現(xiàn)了一條白線,此時(shí)聲如悶雷,飛滾而來,愈滾愈近,愈滾愈快,愈滾愈猛。及至近處,就像爆炸的冰山,傾倒的雪堆,奔騰翻卷著直向堤岸沖來。

  啊,潮來了!它發(fā)出“嘩——嘩——嘩”的聲音,震天動(dòng)地,就像千萬匹馬沖殺的'戰(zhàn)場。觀潮的人見潮水來勢兇猛,紛紛后退。潮水快到堤岸了,足有兩米多高,那些為了拍照而仍站在堤岸邊的人不得不逃跑,可是已經(jīng)來不及了。潮水眨眼間猛撲過來,把那些人打翻在地,幸好沒被潮卷進(jìn)去。潮水漲到了堤岸,“砰——砰——砰”,又一次發(fā)出震耳欲聾的響聲。

  潮水終于漸漸地退了,水面也慢慢平靜下來,就像漲潮前一樣。黑壓壓的人群一邊疏散,一邊興奮地議論著。我仍然心驚肉跳,生怕潮水再打上岸來。我回頭望著波光粼粼的水面,深深地吸了幾口氣。

  。《嗝磯延^的景色。

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