(優(yōu)秀)三年級(jí)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
“開(kāi)始工作”,隨著我的一聲命令,所有的機(jī)器人清潔工都出發(fā)了。我坐在熒屏前看著各崗機(jī)器人都到位開(kāi)始工作后,欣慰地笑了?吹竭@種情景,我不禁想起了我的童年。
我小時(shí)侯,媽媽就是一名清潔工。那時(shí)的公共場(chǎng)所都是由人工清掃的。一把掃帚,一把撮子就是媽媽全部的勞動(dòng)工具了。無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,他們總是起早貪黑、不辭辛勞地工作著。媽媽的'臉曬得黑黝黝的,累得腰酸背痛,每天晚上回來(lái)還要給我做飯。而每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼,卻總不見(jiàn)媽媽的身影。從那時(shí)起,我就想,要是能有一天把清潔工的工作都換成機(jī)器人來(lái)做那該多好呀!這既提高了工作效率又減輕了人的勞動(dòng)強(qiáng)度,人只要在屋里按動(dòng)電鈕和開(kāi)關(guān),機(jī)器人就可以把該清掃的地方全部打掃干凈。
從此,我更加努力學(xué)習(xí),各課成績(jī)都非常好。讀完了大學(xué)、研究生后,領(lǐng)取了博士證。終于,在我不懈地努力下,機(jī)器人造好了。它們是全智能型機(jī)器人,只要輸入信息,它們就會(huì)自我控制、自我思維。它們使用的工具是小巧輕盈的軟毛笤帚,那笤帚實(shí)際是個(gè)小型的超強(qiáng)馬力
的吸塵器,那軟毛是空心的,既可把灰塵掃起,又可直接吸入,經(jīng)久耐用,不易損壞。撮子把兒的頂端有一按鈕,一按就變成了一把中心噴水的拖布,時(shí)間不長(zhǎng),各工作區(qū)已清掃完畢。這就是我設(shè)計(jì)并研究的機(jī)器人。
我按了一下按鈕,接通機(jī)務(wù)組長(zhǎng),告訴他們:該保養(yǎng)路面及周圍環(huán)境了。這時(shí),一架小型無(wú)人駕駛的飛機(jī)輕盈地飛上藍(lán)天,把朵朵白云集攏到一起,進(jìn)行降雨。一陣小雨過(guò)后,路面清潔,空氣清新濕潤(rùn),花草戴上了晶瑩的珠鏈,多美的環(huán)境!我被眼前這美景深深地陶醉了。
“鈴、鈴、鈴”,電話響起,秘書小姐報(bào)告:“田總,想引進(jìn)我們環(huán)保設(shè)施的外賓在接待室等您;技術(shù)處新的科技方案以完畢,準(zhǔn)備向您匯報(bào)!薄昂冒!馬上,自動(dòng)玻璃凈噴霧劑就要試驗(yàn)回來(lái),還有油煙制氧器的試驗(yàn)指標(biāo)完成情況,讓他們過(guò)一會(huì)兒再向我匯報(bào)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道:要做的事情太多了!“我走到鏡子前,整理了一下著裝,向接待室走去……
三年級(jí)的作文 篇2
那次 ,我玩得真開(kāi)心!
記得那是暑假的一天,隔壁家的阿姨送了我兩張游樂(lè)場(chǎng)的門票。我開(kāi)心得像只快樂(lè)的小鳥一樣,邀上姐姐同我一起去玩。
我蹦蹦跳跳地從家里出來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花。我看見(jiàn)路邊的花好像在對(duì)我微笑,大樹(shù)伯伯正在向我打招呼,天上的云全都聚在了一起,好像是在跟我問(wèn)好呢!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我兩眼放光,門口有個(gè)穿著動(dòng)物玩偶的'人正在 派發(fā)氣球,我拉著姐姐就往里面跑。
我們先坐在了彼此都最愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬上。旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,我感覺(jué)自己仿佛像空中的小鳥在自由飛翔,我雙手緊緊地抓著把手,怕自己玩得太嗨,一不小心從上面掉下來(lái)就糗大了。
玩完旋轉(zhuǎn)木馬,我們又迫不及待地來(lái)到了摩天輪旁。據(jù)說(shuō)摩天輪是游樂(lè)場(chǎng)里最浪漫的地方,所以我也想體會(huì)下坐摩天輪的浪漫感受。
我第一次坐摩天輪心里又激動(dòng)又有點(diǎn)小害怕。當(dāng)摩天輪升起來(lái)的那一刻,我驚心膽顫,但又出于內(nèi)心的好奇,我小心翼翼地把脖子伸到窗戶旁,靜靜地望著窗外的世界,沒(méi)想到是那么的美!底下的汽車越來(lái)越小,像玩具車一樣。一會(huì)兒我又開(kāi)始從高空往下降。這時(shí),我清晰地望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的湖里有幾條魚在嬉戲。湖邊的大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,好像在跟我說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái)吧!”不一會(huì)兒摩天輪又從下面升到了中間,這時(shí)已是夕陽(yáng)西下時(shí),美麗的夕陽(yáng)在空中發(fā)著最后一處迷人又浪漫的余暉……
快臨近傍晚了,我和姐姐戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。那次,我玩得真開(kāi)心!
三年級(jí)的作文 篇3
星期六的早晨,伴著和煦的陽(yáng)光,媽媽帶我來(lái)到了大學(xué)園區(qū)圖書館。
一踏進(jìn)圖書館的大門,我就驚呆了:小池塘邊,綠油油的荷葉,搖搖擺擺,像無(wú)數(shù)調(diào)皮的孩童,追逐嬉戲。媽媽說(shuō),這是春天的味道!
走進(jìn)少兒圖書館,我看見(jiàn)了人頭攢動(dòng)的小朋友們,他們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子埋頭尋找自己心愛(ài)的書本?茨且慌排耪R齊的書架,陳列著萬(wàn)千種我們心愛(ài)的'書本,承載著我們的夢(mèng)想,那是知識(shí)的海洋!再往里看,很多小朋友安安靜靜端坐在整潔的書桌前,如饑似渴地閱讀著。這畫面,像一副動(dòng)人的畫卷,滑過(guò)我的眼前,立刻淹沒(méi)了我浮躁的心情。我暗暗想:是該努力發(fā)奮了!春天不播種,哪有秋天的收獲!我也趕緊一頭扎進(jìn)書堆……這濃濃的書香味也是春天的味道!
回家的時(shí)候,我們路過(guò)了鄞州公園,我忍不住拉著媽媽進(jìn)去瞧了瞧:那春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著她那細(xì)膩的腰姿,偷偷傳送著花香。這春泥的清新,這鮮花的芳香,難道不是春天的味道?
春天啊,你用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響,你用五彩繽紛讓我們感受世界的美麗,你用拼搏向上的聲音呼喚我們朝氣蓬勃!春天的味道啊,深深地留在了我們每一個(gè)人的心間!
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