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難忘的三年級作文【合集8篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級作文 篇1
五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們?nèi)杠S的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的.板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結(jié)對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結(jié)對子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農(nóng)家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。
下午,我們相互學習,小小踐行家們都成為了一個個小老師,教西流小學的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀,呼吁我們節(jié)約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯后,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內(nèi)心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯(lián)系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
難忘的三年級作文 篇2
哦,我是永遠忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上,永遠忘不了。
“媽媽,這一次我寫的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說:“不錯嘛,寫得很好!”我聽了,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說:“寫的這樣好,不登上報紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說不定可以登上公司的報紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽:“真的?真的可以?”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進了房間,“我現(xiàn)在就抄!”
第二天,我把抄好的.作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的,心“砰砰”亂跳,激動得全身軟綿綿的。天啊!我的作文要登上報紙啦!
星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進家門,“佳,有好消息,佳!蔽衣犚娏藡寢屧诮形,心想一定是作文登上報紙了,便急匆匆的跑出房間,來到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會兒,說:“你的作文登上去了。”說著,媽媽從包中抽出報紙,我在報紙上仔細地尋找我寫的作文題目。呀!找到了,看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字,我的心就要從口中蹦出來啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個鐵盒子中,帶到了學校與同學一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。
難忘的三年級作文 篇3
在學校里發(fā)生過許多事情,但有一件令我至今難忘! ≡谒哪昙壣蠈W期,李老師的20元錢被偷了,李老師在課上說誰要是走到了辦公室那里的走廊,我就說他(她)是小偷。當時李老師說話時非常生氣,不是一般的生氣。下課了。我和李婧在玩氣球。可是氣球輕飄飄的,難免會被風吹走,氣球被風吹到了辦公室的.走廊里,我和李婧把氣球撿了起來,被熊智康和鄒運舟看見了,就大聲叫起來:“小偷!”我往下看,哎呀!到了辦公室的走廊里了,心想:我根本沒偷誰的東西呀!怎么能說我是小偷呢?剛想到這,嗚嗚嗚……我哭了起來,跑到座位上嚎啕大哭,哭了一會兒,我抬起頭來,我的好朋友都圍在我身邊,徐靜雯和沈暢說:“王珂,你流鼻血了!蔽业皖^一看,真的流出來了,抬頭一看,只看見沈暢跑著去跟李老師說。李老師走過來了,讓同學們拿紙給我止血。然后李老師帶我去辦公室,用清水拍我的后頸,直到拍紅為止,我心里很感謝李老師。
有這樣的老師和同學,我感到我和有福氣。
難忘的三年級作文 篇4
我上一年級的時候,英語第一次單元測試,我考了五十三分。那時候我還不知道“分數(shù)”是個什么概念,所以我感覺已經(jīng)很不錯了,直到開家長會的時候我才知道這個分數(shù)很低。
媽媽開完家長會回家以后,沒有吵我。她和爸爸說了一下情況,爸爸也沒有吵我,而是給我講了學英語的'方法。他說學英語要多聽、多讀、多練、多看。他還說:“我第一次英語考試的時候還沒有你考的多呢,我只考了四十多分,后來你爺爺給我講了學英語的方法,我按照他說的去做了,結(jié)果成績就上去了!
自從爸爸給我講了以后,我就知道怎樣去學習英語了。后來,我的英語成績就提上去了,第二次考試我就考了九十八分。
通過這件事,我知道了學習要講究方法,只要掌握了好的學習方法,學習就變的簡單多了。
難忘的三年級作文 篇5
我經(jīng)歷過 許許多多的事。其中有一件事令我非常難忘!
記得有一次,那天晚上十點過了外面下著傾盆大雨,我在床上滾來滾去,我難受地叫:“ 媽媽!媽媽!”媽媽急忙跑過來說:“怎么了?孩子?”我全身無力地說:“媽....媽,我.....不舒服!媽媽焦急地說:“是不是發(fā)高燒了?”媽媽摸了摸我的額頭,說:“!糟了!真的發(fā)高燒了!你爸又不在家,外面又下雨又刮風,這可怎么辦?走!媽媽送你去醫(yī)院吧!我難受的說:“媽....媽,外面下著大雨呢!怎么去呀?還是明天去吧!”媽媽嚴肅地說:“不行,再拖下去后果無法想象。我說:“那.....好吧!
風呼呼的著,雨嘩嘩的下著。媽媽背著我走在雨中,媽媽走到哪家醫(yī)院,但那家醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了,媽媽只好背我到離家很遠的`地方去看病,我們走著走著,突然,路上出現(xiàn)了一個大水坑。媽媽摔倒了但媽媽還用溫暖的手緊緊地摟著我,一時之間,我覺得媽媽的背好溫暖。眼看就要到醫(yī)院了,媽媽又站了起來,然后一步一步的往前走著,走到了醫(yī)院,我們看完了玻已經(jīng)是深夜十二點了,爸爸知道了這件事,連忙開車來接我們。
雖然這件事過去了那么久,但是我還難以忘懷!
難忘的三年級作文 篇6
最近,我的心里像住進了一只蹦蹦跳跳的小鹿,異常激動地盼望著春游的到來,因為我們這次春游是要去野外體驗露營!這一個星期真難熬,仿佛過了一個世紀那么久,春游的日子才姍姍來臨。
當太陽公公依依不舍地向山下爬去的時候,我期待已久的露營終于就要開始了!夕陽在天邊穿上了一件鮮紅色的大衣,美麗到了極點。我和媽媽領(lǐng)來搭帳篷的'材料,沐浴在夕陽中,開始搭建我們的“幸福小屋”。大人們忙著相互協(xié)助著搭帳篷,我們小朋友則快樂地奔跑著,歡笑著。不一會兒,帳篷就都搭好了,挨挨擠擠地分布在場地各處。
搭好帳篷,我們就圍著篝火開始唱歌跳舞,不知不覺就到了深夜。大家有說有笑,漆黑的夜里的恐怖氣息就這樣被大家給打散了。這時候,有的人肚子開始餓得咕咕叫起來,于是,大家就圍著帳篷開始張羅起夜宵。我還是第一次這么晚了和這么多同學聚在一起吃宵夜,真是太開心了!大人在一起邊吃邊聊天,我們小朋友則開始玩起了捉迷藏,一會兒從這個帳篷跑到那個帳篷,一會兒又從那個帳篷跳回這個帳篷。
夜越來越深了,爸爸媽媽開始招呼我們回帳篷睡覺。鉆進自己的幸福小屋,躺在軟軟的睡袋中,還能聽到旁邊帳篷傳來小伙伴們嘰嘰喳喳的議論聲。過了一會兒,大家都累了,議論聲原來越小,越來越少,大家漸漸進入了夢鄉(xiāng)。而我卻在這樣寧靜的夜晚聽到了大自然奇妙的音樂會。首先是小溪在獨唱:“嘩啦!嘩啦!”,接著是昆蟲小合唱:“蛐蛐!咝咝!”青蛙也毫不示弱地扯開大嗓門唱著:“呱呱!呱呱!”它們的聲音匯在一起組成了一首美妙的搖籃曲,就在這搖籃曲中,我也慢慢地做起了甜美的夢。
!美妙的夜!!寧靜的夜!露營給了我前所未有的新奇的體驗。我想,這一定會是我的一個畢生難忘的夜晚!
難忘的三年級作文 篇7
記得那個星期六,媽媽帶我到爺爺家玩。
剛到爺爺家樓道口,我就看見有一大群人圍在樓旁的陰溝邊。我很好奇,不聽媽媽的勸說,也擠了進去。只見一個與我年齡相仿的小男孩蹲在陰溝邊掏著什么。他背著個大書包,烏黑發(fā)亮的小平頭,高高的鼻梁,一雙眼睛炯炯有神,看上去好像不是窮人家的孩子。他在干什么呢?我滿腦子都是問號。
這時,周圍人的七嘴八舌引起了我的注意。
“喂,小孩,是不是家里人不給你零花錢,非要掏陰溝里的硬幣?你家也不至于窮到這個地步吧!”一個青年在一旁諷刺道。這人話音剛落,就引起周圍人的一陣哄笑。
一位老大爺瞇著眼睛笑著說:“孩子啊,陰溝里太臟了,不要再掏那個硬幣了,快回家吧!”大家就這樣你一言我一語地說著。
可那個小男孩根本不理會這一切,繼續(xù)蹲在那兒。他開始先用一根小鐵絲掏那枚硬幣,可頑皮的硬幣根本不聽小男孩的使喚,依然紋絲不動的躺在陰溝里。就這樣反復了許多次,那枚硬幣還是原地不動。就在這時,那個小男孩不小心被鐵絲劃破了手,鮮血順著鐵絲流進了陰溝。他往嘴里吮了一下,又換另一只手。硬幣終于取了出來。他用紙擦了擦雙手,又擦了擦硬幣,把這枚“寶貴”的`一元硬幣交給了小區(qū)門衛(wèi)。
這下子,在一旁議論的人都低下了頭。雖然我與他沒有說過一句話,可他拾金不昧的好品質(zhì)卻深深地印在我心里,他是我學習的榜樣。
難忘的三年級作文 篇8
鈴,鈴,鈴!準備上課了,董老師告訴大家今天校長來聽課。同學們馬上喝水的喝水,上廁所的上廁所,有的拿起書在預習。鈴聲再次響起,許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面,來了很多我認識的老師,校長真的來了。同學們坐直了身體,既興奮又緊張。
董老師邁著輕快的步履進入了教室,這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù),這些數(shù)位多,對我們這些剛接觸大數(shù)的學生來講讀寫是一個難把握的,一不小心就會讀錯或?qū)戝e。老師請我們把35671980634讀出來,同學們大聲的:“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四:讀了出來。董老師的耳朵好尖呀,其中有幾位同學把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四,馬上給大家糾正過來了。
接下來,老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗一下大家掌握的'知識點。教室頓時雅雀無聲安靜下來,不一會兒我領(lǐng)先舉起了手說:“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下:“呀,真的做完了,而且都做對了,非常棒”!他向我豎起了大拇指,并讓大家向我學習,教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興,我為自己感到自豪,心里暗下決心:以后一定要繼續(xù)努力學習,上課認真聽講,爭當一名優(yōu)秀的學生。
鈴,鈴,鈴!下課鈴響了。
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