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媽媽三年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽今年35歲，身高一米六，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛“鑲”在圓圓的臉上。
媽媽不僅臉長(zhǎng)得好看，而且很有善心，就是有一個(gè)缺點(diǎn)，容易忘東西。有一次，我和媽媽去給山區(qū)的孩子寄300元錢(qián)，走到銀行一看，呀！不好，錢(qián)忘帶啦！正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，一位服務(wù)員阿姨走了過(guò)來(lái)。我們給她說(shuō)明情況，用微信給阿姨轉(zhuǎn)了300元，阿姨從自己錢(qián)包給了我們300元的現(xiàn)金才把錢(qián)寄出去。
我媽媽還很愛(ài)梳妝打扮，每次出門(mén)前，總要先打扮一番才肯出門(mén)。她學(xué)習(xí)也很好，每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題，絞盡腦汁也想不出答案時(shí)，她便耐心地給我講解，幫我解決問(wèn)題。如果我還是不太明白，她會(huì)一遍、兩遍、三遍，直到我聽(tīng)懂位止。
媽媽啊媽媽?zhuān)裥燎诘腵園丁，撒下我們這一代祖國(guó)的希望，而她卻不求索取。這種“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神不就像老師一樣嗎？
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)馬虎又富有愛(ài)心、耐心的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答我最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一位勤勞的婦女。家里所有的家務(wù)都是媽媽自己干。
每天早上，媽媽早起為我和爸爸做早餐。吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，然后，她就推著沉重的三輪車(chē)到街口去賣(mài)燒餅，媽媽做的燒餅可好吃了，總是有一大群人排著隊(duì)買(mǎi)她的燒餅，而且一買(mǎi)就是10幾個(gè)。媽媽雖然忙的不可開(kāi)交，但是臉上依然掛著欣慰的笑容。
我的媽媽手很巧。媽媽一有空就給我織毛衣，我穿的毛衣都是最漂亮的，同學(xué)們都羨慕我。
媽媽最重視的是我的學(xué)習(xí)。媽媽每天不管忙到多晚也要檢查我的作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)我的單詞吧不懂的問(wèn)題全部弄會(huì)，我每次的考試成績(jī)與媽媽的辛勤教育是分不開(kāi)的。
一年又一年，媽媽像個(gè)辛勤的.園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血!媽媽不斷的鼓勵(lì)我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人中的不平凡的人。
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)是難以衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，孝敬媽媽?zhuān)屗母冻瞿苡悬c(diǎn)兒回報(bào)。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一雙讓人歡喜的眼睛，嘴巴總是微微上翹著，鼻子小小的，她總扎著一個(gè)馬尾，又長(zhǎng)又柔順，看著像溫柔和藹的'姐姐，但其實(shí)她就和《神奇校車(chē)》里的卷毛老師一樣，擁有著不可思議的超能力。
不知道吧？媽媽有兩種超能力。
第一種：“千里眼”。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)曬被子，于是我一手鉛筆一手玩具，玩得不亦樂(lè)乎！但她好像看到似的，突然大吼一聲：“馬上放下玩具，認(rèn)真做作業(yè)！”我嚇壞了，手一抖，玩具掉到了桌上，立馬埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這不是“千里眼”嗎？
還有一種：“順風(fēng)耳”。那天，我無(wú)奈地彈著鋼琴，一遍又一遍地練習(xí)著，眼角瞥見(jiàn)媽媽正在衛(wèi)生間洗衣服呢，水嘩嘩地流淌著！“嘿嘿，這下總可以偷懶了吧！”我悄悄地把力度放輕，手指可舒服多了！我喜上眉梢。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，媽媽突然出聲了：“咪這個(gè)音怎么輕了？加重！”我一驚，只好乖乖地彈起了曲子。這難道是傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”？
我的“超能力”媽媽可真厲害！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
媽媽是天使，擁有無(wú)數(shù)的純潔，也包容我們的脾氣與任性。
媽媽是嚴(yán)格的老師，教導(dǎo)我們很多的道理，也會(huì)打我們和罵我們，但都是為了我們好。
媽媽是愛(ài)心提款機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)提出她的愛(ài)心供我們使用。
媽媽是勤勞的女生，家里的大小事都會(huì)做的很好，沒(méi)有任何瑕疵，更不會(huì)讓我們?yōu)樗龘?dān)心、操心。
媽媽是造型師，每當(dāng)逛街時(shí)，媽媽都買(mǎi)漂亮的衣服給我們，讓我們可以打扮的漂漂亮亮。
媽媽是頂級(jí)的廚師，雖然是很平常的飯菜，但是吃起來(lái)卻像頂級(jí)餐廳里的山珍海味。
媽媽是資源回收車(chē)，總是把我們不要的、不喜歡的通通回收的干干凈凈。
媽媽是可愛(ài)的'小朋友，喜歡哆啦A夢(mèng)的圓手，也很喜歡看哆啦A夢(mèng)，有時(shí)候累了也會(huì)在沙發(fā)上睡著呢！
媽媽是我最好的朋友，每當(dāng)我告訴媽媽?zhuān)以趯W(xué)校發(fā)生的事情，媽媽都會(huì)很認(rèn)真的傾聽(tīng)。
媽媽是萬(wàn)能的智多星，每當(dāng)我有困難、需要幫助時(shí)，媽媽總是會(huì)幫助我、給我最好的建議，讓我可以更快的解決困難和煩惱。
媽媽是煩人的管家婆，管東管西的，字寫(xiě)丑要擦掉，琴?gòu)棽缓靡谏先ブ卣劊m然覺(jué)得很?chē)I，可是換個(gè)角度想，媽媽也是為我們好，希望我們學(xué)的最好的。
媽媽是美食評(píng)論家，我煎法國(guó)吐司時(shí)，她總是會(huì)在一旁教導(dǎo)我和加強(qiáng)，在吃的時(shí)候她也會(huì)給我一些建議。
媽媽在哪，希望就在哪，媽媽?zhuān)覑?ài)您。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，我和平常一樣，起床，吃早飯，刷牙，突然，當(dāng)準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，眼前一道亮光閃過(guò)，我感覺(jué)自己變高了，急忙跑到鏡子前面一看，頓時(shí)驚呆了：我長(zhǎng)高了，頭發(fā)變長(zhǎng)了，眼睛變成了水靈靈的，身材變得更苗條了。好像一個(gè)人，是誰(shuí)呢？我驚呆了，我變成媽媽了！
我急忙跑到了媽媽的房間，沒(méi)想到媽媽變成了我，正看著鏡子發(fā)呆呢，我非常驚訝，原來(lái)我和媽媽換身體了，忽然，媽媽回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是被我的開(kāi)門(mén)聲給打斷了。我和媽媽互相看著，過(guò)了很久，“我”才說(shuō)：“該去上班了，你把我?guī)еィ医心愀墒裁茨憔透墒裁��！蔽颐銖?qiáng)同意了，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我心里并不是很愿意這樣做，但又不懂?huà)寢尩墓ぷ鳎晕冶仨毬?tīng)她的，就這樣，我們出發(fā)了。
我們先上了出租車(chē)，飛快的到了目的.地。就這樣，“我”從上午找到了下午下班，體會(huì)到了媽媽工作的辛苦，然后我們買(mǎi)完了菜就回家了，到了家，“我”正在做飯，而真正的我在像大人一樣的玩手機(jī)。爸爸回來(lái)了，我們并沒(méi)告訴他我和媽媽換身體了。而是選擇繼續(xù)隱瞞事實(shí)。吃完晚飯，爸爸去洗碗去了，而“我”和“媽媽”一起去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，真正的我在一旁玩手機(jī)，而“我”則在一旁寫(xiě)作業(yè)。我們雖然身體變了，但是行為習(xí)慣并沒(méi)有變，“我”寫(xiě)的字還是那樣漂亮，答案一如既往的有正確。但是我檢查完作業(yè)的時(shí)候可累壞了，因?yàn)樽鳛閶寢寫(xiě)?yīng)該是負(fù)責(zé)任的，為了孩子作業(yè)保持高正確率，非常仔細(xì)的看了兩遍，然后就睡覺(jué)了。
第二天早晨，我又變回了我自己，媽媽又變回了那個(gè)可愛(ài)的媽媽。
這件事讓我知道了媽媽是那樣辛苦，又要上班，又要檢查作業(yè)，所以我要在這里說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你�！�
媽媽三年級(jí)作文 篇6
穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣，我的氣就不打一處來(lái)。（媽媽多辛苦呀，天天給你做飯，你還氣就不打一處來(lái)？這樣不妥。）星期天，我決定自己洗衣服，干脆讓媽媽“下崗”。
我脫下臟衣服，扔（“扔”字用在這里好像有些情緒化，應(yīng)改為“放”。）在盆子里，又找來(lái)洗衣粉，挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。見(jiàn)此情景，媽媽笑著說(shuō)：“哎呀！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，你自己洗衣服了，這下我可‘解放了’�！薄安皇墙夥�，是‘下崗’！”我沖媽媽大吼。（“我沖媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)”。）“下崗就下崗，這不正好由你來(lái)上崗嗎？”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語(yǔ)氣：“媽?zhuān)阆聧徢暗煤煤酶覍W(xué)洗衣服，你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不會(huì)洗成這樣掉色這么厲害�！蔽医裉煲o媽媽上一堂科學(xué)洗衣課了。（語(yǔ)氣生硬，顯得很不禮貌，這樣做可不是孝順的好孩子，要注意對(duì)長(zhǎng)輩的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣。）
媽媽的臉有些紅了，乖乖地像個(gè)小學(xué)生似的認(rèn)真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少，到揉、搓、漂等每一個(gè)環(huán)節(jié)都是學(xué)得那么認(rèn)真，有時(shí)還問(wèn)我一兩個(gè)小問(wèn)題。當(dāng)看到我在水里放上少量的鹽時(shí)，媽媽更加好奇地問(wèn)：“為什么要放鹽？”“放上一點(diǎn)鹽洗出的衣服顏色會(huì)鮮艷�！蔽腋嬖V媽媽。（這里應(yīng)該交代清楚其中的科學(xué)原理，要詳細(xì)寫(xiě)才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。）
衣服很快洗完了，雖然累得腰酸背疼，但我心里很高興，因?yàn)槲抑赖搅藡寢屍綍r(shí)做家務(wù)的.辛苦。當(dāng)看到媽媽臉上的幸福與滿(mǎn)足時(shí)，我的心里也甜滋滋的。（結(jié)尾點(diǎn)明中心，深化主題。）
總評(píng)：
本文應(yīng)當(dāng)注意兩大問(wèn)題：一是對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣太過(guò)生硬，顯得對(duì)長(zhǎng)輩很不禮貌；二是重點(diǎn)部分不突出，沒(méi)有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點(diǎn)部分突出來(lái)。但是本文選材比較有新意，結(jié)尾處升華了主題，不錯(cuò)。
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