小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
有一天，我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會說話，全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我，我走了很長的一段路，它始終沒落下。
突然，我發(fā)現(xiàn)小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細看看，“你好！”這時，小狗突然說道。緊接著，小狗自我介紹說：“我是夢天隊的隊員——飛虎。我來自未來世界，是保護地球的使者�！憋w虎熱情地邀請我參加夢天隊，一起為保護地球而努力。我雖然被會說話的小狗嚇得一愣一愣的'，但聽說能保護人類、保護地球就滿口答應了下來。飛虎非常開心，送給我一只召喚器，讓我可以隨時尋求它的幫助。
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個超級厲害BOSS級的怪獸，它計劃要毀滅地球。我用召喚器呼叫飛虎，拿出烈火劍、使出烈火圈，和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風暴，就這樣，我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個回合，終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因為在戰(zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了，我哭得很傷心。
忽然，我聽到了一陣熟悉的聲音：“兒子，兒子，快點醒醒，你怎么啦？”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼，啊，原來這只是一場夢……
小學三年級的作文 篇2
一個周未的早晨，天氣晴朗，我們一家人高高興興的收拾好郊游要用的東西，就出發(fā)了。
我們要去的地方是祖國大陸最南端——燈樓角，那里的魚蝦最多，有很多鹽田，它可是個物產(chǎn)風富的小村莊。
我們坐在車上，穿過彎彎曲曲的小山路，路旁有著花草樹木。你看，花兒開的多艷哪！花兒在那柔軟的春風下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展著。樹也舞動起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來到燈樓角。
來到燈樓角，展現(xiàn)在我的眼前的是一望無際的大海，一陣微風吹過，把我?guī)У搅舜蠛＿�。“哇”我驚訝的叫道，“這里的大海真美啊�！弊咴诤┥希ぶ涇浀纳匙�，海浪非常調(diào)皮，老是親吻我的小腳丫，癢癢的。
突然，一堆海草被大海媽媽推上來，“哈哈！真是天上掉餡餅呀！”我高興的叫道。于是，我便三步并作二步的跑到海草那里，但是，這個海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海媽媽的懷抱里。雖然捉不到海草，有點不甘心，但沿著石潭的小路跑過去，又有了新發(fā)現(xiàn)，“哇！這么多的.螃蟹�！蔽液芸炀驼业揭恢淮篌π罚洋π肥捌饋�，誰知，它狠狠的咬了我一口，因為疼了，所以我把它重重的摔在石頭上，“oh sorry�！蔽覍χ倪z體輕輕地說，并用沙子把它埋了，然后又尋找新的目標。
望著高高挺立在這海邊的燈樓塔，我突然想起了媽媽告訴過我燈樓塔的歷史；那是1948年，法國的侵略軍要來攻打燈樓角。當時，燈樓角是八路軍的基地，當法國的侵略軍來到燈樓角時，八路軍早有了防備，他們用火槍把法國的侵略軍一個個打倒。后來，人們?yōu)榱思o念八路軍，才建立了燈樓塔，現(xiàn)在，這座燈樓塔秉承紅軍為人民服務的精神，矗立在這海角一邊，給來往的船只指引方向。這座燈樓塔意味著紅軍們戰(zhàn)無不勝的精神。
時間不知不覺的過去了，我們要回家了，“再見，燈樓角，我們下次再來看你”。
點評：文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經(jīng)過，結(jié)構(gòu)完整，脈胳清楚，將沿途的風光，海邊的美景的樂趣，娓娓道來，充滿兒童天真的情趣，描述樓塔的歷史又給這個美麗地景點增添了幾分莊嚴的氣氛。
小學三年級的作文 篇3
我們每天都在經(jīng)歷和發(fā)生很多事，就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清，但是令我記憶最深刻的還是那件事。
今年的`冬令營，我和同學們一起來到了蘇州樂園玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了釣魚的地方，就像餓狼看到肉一口要撲上去一樣，我們迫不及待地行動起來，我興奮地購買了漁具、魚餌等釣魚裝備。
首先，我裝上魚餌，開始興致勃勃地釣起魚來，釣魚可是一個大學問，它需要豐富的經(jīng)驗和耐心，我一動不動地等著魚兒上鉤，突然，我感覺魚線一沉，啊，我大喜，有魚上鉤了，說時遲那時快，我急忙抬桿，一條紅艷艷活蹦亂跳的金魚在陽光下閃閃發(fā)光，好像安徒生童話中的金魚一樣，這個“開門紅”令我信心倍增。不一會兒，我又釣上了一條又大又美麗的魚，這時，簡直可以用心花怒放、雀躍歡呼來形容我的心情了。
接著，我又得到了第3個戰(zhàn)利品，這使我欣喜若狂。可是，這時我發(fā)現(xiàn)我的好朋友卻連一條都沒釣到，兩手空空滿臉沮喪，我有點同情他了，我就送了他一條魚�！爸x謝你！”朋友感激地說，“沒關系，沒關系”，我大方地回答�？吹脚笥蜒劾锪髀冻龅母兄x和欽佩的目光，我感覺很快樂，心中暗暗地想：以后我還要多幫助別人。
有一個成語叫助人為樂，這一次我?guī)椭宋业暮门笥迅杏X特別快樂，以后別人又要幫助的話，我們應該力所能及地去幫助別人。
小學三年級的作文 篇4
我們班的體育老師性格古怪，一會兒面容和善，一會兒拉下驢臉，我們都把他叫做——怪老頭！
他個子高高的，還算強壯。他年紀輕輕就滿臉憂愁，笑起來眼角布滿皺紋，活像一個老頭兒。
“叮鈴鈴……”上課了，班干部大喊道：“不要吵了，張老師快要來了！”班干部那洪亮的聲音還是不能遮住這回蕩著整個教學樓的吵鬧聲�！芭距�，啪嗒！”從走廊里傳來一陣陣走路聲，張老師來了。張老師見到我們大家坐沒坐樣，一副懶散的窘樣，就生氣地罰我們靜坐40分鐘�？墒沁�是有人在竊竊私語，不怕他。我覺得，這不代表著他沒有威信，他發(fā)火起來能嚇死人，只是不愿意發(fā)火而已。張老師面無表情，開始有條理地，不急不慢地給我們講那些讓大家難以理解的大道理，說什么：“等你們上初中的時候就會知道，什么坐姿，精神面貌也是十分重要的，你們這些人啊，就是……”“叮鈴鈴”下課鈴聲再一次打響，我們聽得都犯了困，打起了瞌睡�？蓮埨蠋熯�是站在原地，講長篇大論，不嫌累，好像對這個教室有濃厚的感情似的'，久久不肯離去！
就是這么個性格古怪的老師，總有自己的一套。我們大家都是打心底地喜歡他，因為我們知道，他這樣做也是為我們好！
小學三年級的作文 篇5
我的哥哥今年十五歲了，長得高高的，在重慶讀初中，他最大的愛好就是看書、打乒乓球、打籃球。
有一次，我去他家找哥哥玩，我一進門就看見哥哥正在聚精會神地看書，我叫了一聲，可他一點反應也沒有。我又叫了一聲，
這一次，哥哥終于有反應了。
哥哥說：“人嚇人，嚇死人啦!”
我說：“誰嚇你了”
“你什么時侯進來的`?”
“都進來很久了，我們出去玩玩吧?”
“等一會兒吧”
我只好到客廳里看電視，過了一會兒，我說：”哥哥，先出去休息一下吧?”
哥哥說：“好吧”
大約打了半小時乒乓球，我們就回家了。晚上，我在他家住宿，同睡一間屋里，深夜我起來上廁所時，發(fā)現(xiàn)哥哥被子邊沿有亮光，我明白了，哥哥一定時打著手電筒看書。哥哥發(fā)現(xiàn)我進來了，叫我到他床頭邊，說：“小聲點兒，別讓你嬸嬸發(fā)現(xiàn)了�！�
聽見有腳步聲傳來了，哥哥馬上放下手電筒，我也立即上床裝睡著了。
這就是我的哥哥，愛看書的好哥哥。
小學三年級的作文 篇6
我的家是一個有趣的家，有爸爸，媽媽，我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人，可是他們住在舅舅那邊。
說起舅舅，我可有話說了。他最喜歡搞科研了，在家里弄了一大堆衛(wèi)星電視，那些機器多的堆積如山，最近又迷上了遙控飛機，他砌了四架飛機，其中有兩架已經(jīng)可以飛起來了，不過，還是會掉下來的。我有一個表弟，他呀最喜歡汽車了，家里的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢，是家里的“大廚師”。爸爸是個工程師，他的'英語非常好，你知道嗎？他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績。
媽媽是個“網(wǎng)迷”，她最喜歡上網(wǎng)了，她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長，那就是寫作文寫得很快，媽媽說是我看作文書看得多才寫得好，我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有，我最喜歡跳舞了，讀幼兒園時，我都是學跳舞的，所以我到現(xiàn)在還是很喜歡跳舞呀！你們知道我現(xiàn)在在第二課堂為什么又不學跳舞而改學寫作了呢？因為三年級對寫作文的要求提高了，所以我選擇了學寫作，并且在不知不覺中喜歡上它了。
你們覺得我的一家有趣嗎？
小學三年級的作文 篇7
今天是大年三十，明天就過年了。我心里開心極了。
上午，我和媽媽來到了超市上，超市上人山人海、熱鬧非凡。我先買了這幾樣東西；旺旺大禮包、阿華田、喜洋洋與灰太狼之虎虎生威大禮包等等好多好吃的、好玩的東西，一共買了十樣我喜歡的的東西，共花去了一百多元。其他還了四條煙，一箱二鍋頭、三箱牛奶，旺仔牛奶……這次買東西一共花了一千四百七十五。買完東西后，轉(zhuǎn)眼間就到中午，我們急匆匆的開車回到家吃飯。因為這頓飯是今年倒數(shù)第二頓飯了，所以我們要珍惜吃這一頓飯。
到了晚上我們放鞭炮，爸爸放焰火，我們兒童放小型鞭炮，一晚上我們就把家里所有的鞭炮和焰火就給“消滅”掉了。然后，我們看春節(jié)聯(lián)歡晚會，讓我記憶最深的.是由劉謙表演的魔術。
大年初一，我們還吃了團圓飯離弦的箭一般來到餐廳今天午餐的食物真豐富，擺滿了一個桌子的菜，真好吃，最后，我們家八個都把一桌子的菜吃完了。，放鞭炮…….
這次過年我十分滿足，也十分開心。
小學三年級的作文 篇8
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦！
同學們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的�！甭犃死蠋煹脑挘覀儾虐察o下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的.沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復了平靜，我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
【小學三年級的作文】相關文章：
[經(jīng)典]小學三年級的作文08-17
小學三年級的作文[經(jīng)典]08-19
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經(jīng)典】小學三年級的作文08-21
（經(jīng)典）小學三年級作文08-23
小學三年級的作文【經(jīng)典】08-26
小學三年級作文【經(jīng)典】09-07
小學三年級作文[經(jīng)典]09-26
小學三年級作文（精選）09-26