實(shí)用的三年級的作文10篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天，這是一個(gè)隊(duì)伍我來講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校，我之前從來都沒有來過這里，我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的，但是聽我的哥哥姐姐說這里的環(huán)境非常的好，比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了，因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，他們已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)升到初中了，而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過來還是只讀三年級。
新來的.第一天，我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑，因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會(huì)不會(huì)對我友好，我害怕因?yàn)槲沂切聛淼耐瑢W(xué)，所以老師們就不是那么的待見我，因?yàn)槲冶容^老實(shí)，我害怕同學(xué)們會(huì)因此不想和我玩，甚至我覺得他們可能還會(huì)欺負(fù)我，不過我不是非常的害怕，因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。
但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了，我的老師非常的關(guān)心我，還把我調(diào)到了第一桌的位置，因?yàn)槲业膫�(gè)子比較的矮小，所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心，我的新同學(xué)們也是非常的善良，他們還問我叫什么名字，我告訴了他們我的名字叫做吳龍，他們接著就問我有沒有什么是他們需要幫助的，我連忙搖了搖頭，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛砺闊┧麄��？傊业男聦W(xué)校我還是非常的滿意的，希望在新的環(huán)境里我能夠有一個(gè)全新的生活，我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。
三年級的作文 篇2
劉海粟小學(xué)，坐落在常州市的懷抱中。她的左邊有一所中學(xué)，和我們緊緊連在一起。右邊有一所幼兒園，可愛的小朋友，給我們無限的精神。我們劉海粟小學(xué)，藝術(shù)氣息特別濃。讓我來帶你看看吧。
剛走進(jìn)學(xué)校的大門，一股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來。在你的右手邊，有襟懷園。他象征著我們要像大自然那樣，有著寬大的胸懷，要有一顆熱愛祖國，熱愛和平，反對戰(zhàn)爭的心。那一棵棵桂花樹、楓樹、草叢等等，就像一個(gè)個(gè)前進(jìn)道路的障礙，你要有一顆寬大的心，去諒解它。在襟懷園旁邊有充滿活力的.體育館和充滿音樂聲的藝韻樓。 來一升旗臺(tái)，就可看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗和校旗。升旗臺(tái)前有一務(wù)海粟路，這是用劉海粟爺爺?shù)拿置穆�。不僅有海粟路，還有羲之路等等許多路，正等著向你講述它們的故事呢！ 來到海粟路，旁邊便是我們學(xué)習(xí)的地方了。早讀課上，有的班級抑揚(yáng)頓挫地讀著課文，有的津津有味地讀著古詩，還有的整齊地背誦英語……他們或讀，或背。每到星期三，我們就會(huì)有兩節(jié)藝術(shù)選修課來練習(xí)自己的愛好，這樣輕松、愉快的學(xué)習(xí)方式，誰都會(huì)非常喜歡，我們學(xué)校很大，有兩公頃左右呢！
在這濃濃的藝術(shù)氣息中度過我小學(xué)的六年時(shí)光，我非常樂意，因?yàn)�，我們都是有一等的正氣、一等的襟懷、一等的追求的海小娃�?/p>
三年級的作文 篇3
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個(gè)友人，也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書，每天如饑似渴地讀書，就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長，有幾次竊讀的經(jīng)歷。
一天我向一個(gè)朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我就把書放進(jìn)了課桌里，課上我的思緒一直被書中的內(nèi)容所帶走，那本書就像一塊強(qiáng)力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌，偷偷的把書拿了出來，放在腿上開始看起來。這期間我時(shí)不時(shí)的抬起頭來小心的四處張望，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師并沒有注意到我，我才放心的.再次沉醉在書的海洋里。當(dāng)汪老師結(jié)束講課讓全班同學(xué)做《課堂作業(yè)》，我都沒有聽到，我依然沉浸在書的海洋里。這時(shí)汪老師走了過來，站在我身邊，把書抽走，放在了我的課桌上，我這才反應(yīng)過來。
星期天，我去了三味書店看書。一到三味書店，我便急急忙忙跑去挑書了。無意中發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書，正準(zhǔn)備拿出來看，卻發(fā)現(xiàn)上面被綁了線，這可怎么辦啊。突然我想到了一個(gè)好主意，于是我悄悄的走到了一個(gè)角落里，偷偷的把線給拆了。我找了一個(gè)好位置坐了下來，開始享受我的書海之行。三個(gè)小時(shí)后，我終于看完了，又悄悄地把書放回了書架上�？熘形缌耍冶愦掖一亓思�。
書香再一次次竊讀中伴我成長！
三年級的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的特長，當(dāng)然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。
特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫和寫作，將來說不定是個(gè)人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的.：每當(dāng)我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會(huì)將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂，在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。
三年級的作文 篇5
在我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只鳥，是一只鸚鵡，我給她取名叫“美美”。
這只鸚鵡身上有三種顏色，紅色、藍(lán)色、黃色，頭上紅色的絨毛，像戴上了一頂帽子，還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣，脖子上一圈黃色的絨毛，就像戴了一條項(xiàng)鏈，尾部五顏六色的，又細(xì)又長，像鸚鵡的褲子一樣，張開了翅膀，鸚鵡就披上了彩色的外衣，美麗極了！
我把食物放入鸚鵡的`籠子里，它卻沒有吃，看我走了，它才低下頭，用尖尖的嘴吃了一粒米，然后又抬起頭看了一下四周沒人，又吃了一粒米，特別搞笑。
有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候，我寫錯(cuò)了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了，鸚鵡就一直重復(fù)媽媽說的話，特別搞笑。
還有一次，我偷偷的把鸚鵡帶去了學(xué)校，同學(xué)們看到后都很喜歡它，有的說它的顏色很漂亮，有的說它的眼睛小小的很有神，還有的說它的爪子尖尖的很鋒利。
我很喜歡我們家的鸚鵡，你喜歡嗎？
三年級的作文 篇6
我特別的日子是畫畫課上的收獲，每周一周三周五的畫畫課上收獲特別大，我給你們講講吧！
記得七月八日星期一的第一節(jié)暑假畫畫班，畫得是國畫，國畫里有芭蕉葉，真像牛魔王的老婆拿的芭蕉扇呀！
還有凌霄花，凌霄花的花瓣五彩繽紛，真像‘‘七彩橋’’呀！
記得七月十日星期三的畫畫班上，畫的是荔枝，它非�？煽�、也非常好吃，但如果放的時(shí)間長了，里面的.果肉也會(huì)不好吃的。
還記得七月十二日星期五，畫的是動(dòng)漫小人，動(dòng)漫人物有一個(gè)特點(diǎn)，就是頭大，眼睛大，而且身體小。
我畫的是一個(gè)拿著小包的卡通人物，眼睛大但是很可愛！
當(dāng)然這些課有我最喜愛的書法，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)的書法是顏真卿的楷書，所以它叫顏體。顏體的特點(diǎn)是橫細(xì)豎粗。
書法有八大筆劃，分別是橫、豎、撇、捺、提、點(diǎn)、彎、勾。
這些筆劃都是古代有名的書法家研究出來的。他們勤學(xué)苦練，得到了書法大家的稱號(hào)。
我非常喜歡畫畫，他有許多故事，像神筆馬良、畫家和牧童等等，講得都是‘‘偉大’’的畫家畫畫的故事。
從這些畫畫課上，我的收獲是：一用心二細(xì)心三平靜。只要做到這三點(diǎn)就能畫得好，畫的妙，想法也很獨(dú)特。
看！這就是我特別的日子。
三年級的作文 篇7
我最愛的課程很多很多，只要上學(xué)，這一天的每一節(jié)課我都最喜歡，老師布置的作業(yè)也非常少，一般都是網(wǎng)上作業(yè)，寫日志，這個(gè)是我們的最愛。還有手寫作業(yè)，比如說：些小練習(xí)冊、也有活動(dòng)作業(yè)，最難忘的就是那次，老師讓我們自己做小吃！
其中，更喜歡語文、數(shù)學(xué)。
就有一天，趙老師讓我們下個(gè)星期一帶一樣自己最喜歡的小吃，我們非常高興。到了星期一，我們都拿著自己的小吃，高高興興地來到的學(xué)校。
真是可惜！第一節(jié)課本來是上語文的，這樣我們就可以展示我們的小吃�？墒牵裉斓谌�(jié)課上英語，英語老師第三節(jié)課有點(diǎn)事，所以，就調(diào)課了。這樣的話，我們第一節(jié)課就是上英語，不過，我們也都喜歡英語課。
我們上完英語課，老師在黑板上寫了作業(yè)，作業(yè)很少，就是讓我們抄英語單詞。第二節(jié)可是數(shù)學(xué)！也是我的最愛！我們認(rèn)認(rèn)真真的度過了數(shù)學(xué)課老師給我們布置了兩條作業(yè)，一個(gè)是課本12—14頁，第二個(gè)是樂園，也是不知了一些頁數(shù)。
上完操，我們回到教室，拿出自己做的`小吃，開始展示。突然，有人大喊“趙老師來了！”我們坐好，等老師發(fā)指令我們就一個(gè)一個(gè)的展示。
我最喜歡的就是這個(gè)語文作業(yè)了，因?yàn)槟苡懈鄷r(shí)間展示我們自己。
三年級的作文 篇8
韓兆強(qiáng)今年7歲，在韓家莊小學(xué)上一年級。國慶節(jié)那天，他跟媽媽來到城里，到一家百貨商場買東西。忽然，媽媽不見了。
商場里的人很多，韓兆強(qiáng)東找找，西望望，一直在人群中鉆來鉆去，還是找不到媽媽，心里十分著急。
突然，韓兆強(qiáng)看見一個(gè)人很像自己的媽媽，于是三步并作兩步地跑了過去。一看，卻不是自己的媽媽。剛想回頭繼續(xù)找，可是看見一個(gè)小伙子悄悄地靠近了那位女士，偷偷地拉開了那位女士的挎包，而那位女士卻毫不察覺。韓兆強(qiáng)看到這幅情景，剛想叫喊，可又想：如果馬上叫出他是小偷，他一定會(huì)打我的。再說，他現(xiàn)在錢包還沒有偷到手，沒有證據(jù)，就算揭發(fā)出他，他也不會(huì)認(rèn)帳的。那個(gè)小偷把一個(gè)紅錢包偷到手后，便迅速地離開了那位女士，朝大門口的方向走去。韓兆強(qiáng)就一直跟在他的后面。這時(shí)，兩個(gè)保安正巧在巡邏，韓兆強(qiáng)便一下子抱住那個(gè)小偷的大腿，大喊道：“快來��！這里有小偷！”保安聞聲趕來，如虎撲食般地把小偷按在地上。小偷急了，說：“小孩，別胡說！你有什么證據(jù)？”韓兆強(qiáng)說：“你的'右口袋里有個(gè)紅錢包，你作何辯解？”保安把小偷口袋里的錢包拿出來，小偷一看，低下了頭，承認(rèn)了自己犯罪的事實(shí)。
保安把韓兆強(qiáng)和小偷帶到辦公室，保安問韓兆強(qiáng)：“你叫什么名字？”“我叫韓兆強(qiáng)。”“你真是一個(gè)勇敢的孩子！可是，你為什么一個(gè)人在商場里呀？”韓兆強(qiáng)說：“我找不到媽媽了！”保安撫摸著他的頭，說：“別著急，我們可以通過廣播幫你找媽媽�！庇谑�，保安向廣播臺(tái)走去。
不一會(huì)兒，廣播里播出了一則消息，內(nèi)容是：韓家莊小學(xué)一年級的韓兆強(qiáng)小朋友幫我們商場擒獲了一個(gè)小偷，十分勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。請韓兆強(qiáng)的媽媽注意，你的兒子在保安辦公室等你。
過了一會(huì)兒，韓兆強(qiáng)的媽媽到保安辦公室來找到了兒子，高興得熱淚直流，一把摟住韓兆強(qiáng)說：“好兒子，你真懂事，真勇敢！媽媽為你而驕傲！”
三年級的作文 篇9
今天晚上是平安夜，動(dòng)物森林傳來一陣歡呼聲。獅子大王決定在今晚舉行圣誕晚會(huì)！所有的動(dòng)物都可以出來！大家歡呼起來！當(dāng)然，淘氣的小狐貍皮皮也不例外。
皮皮用最快的`速度跑回家，告訴媽媽：“媽媽，媽媽獅子大王決定在今晚舉行圣誕晚會(huì)，小兔菲菲，小狗丁丁和小猴洋洋都要去，我也要去嘛！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，皮皮開心地說：“謝謝媽媽！”
下午四點(diǎn)了，皮皮來到晚會(huì)現(xiàn)場，看到了丁丁，洋洋和菲菲正在布置圣誕樹呢！洋洋把燈掛起來，丁丁正在幫忙搬一個(gè)個(gè)小禮物盒，菲菲在幫他們打氣呢！
晚會(huì)開始了，丁丁帶頭跳起舞來，大家都跟他跳了起來，獅子大王也一樣�，F(xiàn)場一片歡笑聲，這時(shí)皮皮悄悄地溜到圣誕樹下關(guān)掉了圣誕樹的電源開關(guān)，晚會(huì)現(xiàn)場變得一片黑暗。菲菲被嚇哭了，小動(dòng)物們哭著吵著找爸爸媽媽，到處一片混亂。這時(shí)，皮皮一臉怪笑打開電源開關(guān)，正要逃跑時(shí)，馬先生氣呼呼地站在她的面前。皮皮當(dāng)時(shí)被批評了一頓！菲菲很生氣地說“壞孩子，圣誕老人不會(huì)送禮物給你的！”皮皮傷心的回家了。
回到家它傷心地問媽媽：“媽媽我是個(gè)壞孩子巴？”媽媽問：“為什么這樣說呢？”皮皮一下大哭起來：“我在晚會(huì)上做了一個(gè)惡作劇，大家都不喜歡我了而且他們說圣誕老人不會(huì)送禮物給淘氣的小孩的，媽媽，我知道錯(cuò)了，以后再也不淘氣啦！"媽媽安慰的說：“圣誕老人會(huì)送禮物給你，因?yàn)樗矚g知錯(cuò)能改的孩子�！逼てぐ胄虐胍傻厮�。
第二天皮皮果真收到了禮物。小朋友，你聽了這個(gè)故事，是否決定要做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子呢？
三年級的作文 篇10
我的表弟雖然是個(gè)男孩，卻特別愛臭美，不但穿裙子、穿高跟鞋，還偷偷拿媽媽的口紅給自己涂……簡直比女生還愛美。
有一次，我去表弟家玩，看見舅媽在化妝，站在旁邊的表弟目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像在看老師上課一樣認(rèn)真。我湊到他耳邊說：“你看你媽化妝干什么？你又不化妝！”表弟也把嘴湊到我耳邊悄悄說：“你懂什么呀！等會(huì)兒準(zhǔn)備看我么么噠的樣子吧！”舅媽化完妝就轉(zhuǎn)身走了，表弟看見舅媽走了，還不敢化妝，因?yàn)橥馄胚�在家呢！
后來，調(diào)皮的表弟居然死出了苦肉計(jì)，開始說肚子餓了，哭著鬧著要吃包子，外婆只好出去給她買包子。
外婆一走，表弟連忙拿出化妝品，讓我給他“站崗”，他就開始化妝了。他這里抹抹、那里涂涂，很像那么回事。
不一會(huì)兒，表弟就化好妝了。他還穿上了舅媽的裙子和高跟鞋，在我面前走起了“貓步”。
我假裝發(fā)現(xiàn)了什么，說：“你奶奶回來了，快跑呀！”表弟一溜煙，跑進(jìn)了衛(wèi)生間，一陣嘩啦啦的水聲后，表弟走了出來，還假模假樣的說：“嗯嗯，天氣太熱了，我沖個(gè)涼�！笨匆娭挥形乙粋�(gè)人坐在沙發(fā)上捂著嘴笑，他露出了惱羞成怒的'眼神，我被他的樣子逗得笑個(gè)不停。
這就是我愛臭美的表弟，你說他好笑嗎？
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