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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-07 12:06:22 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽喜歡穿休閑衣服,因?yàn)閶寢審男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。上學(xué)時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢!媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事,她小時(shí)候家里很窮,上不起課外輔導(dǎo)班,只好在學(xué)校里發(fā)揮長(zhǎng)處。

  媽媽很愛(ài)我,從不愿讓我受一點(diǎn)委屈。每到夏天炎熱時(shí),總是會(huì)給我買回清涼的西瓜,讓我吃在嘴里,甜在心里;冬天媽媽天天冒著寒風(fēng)到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的是我生病時(shí)媽媽媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一次和小伙伴們?cè)谖壹以鹤永锿娲蛘,不小心把腳扭了,把我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲立刻跑了出來(lái),看了看我的腳,問(wèn)我哪疼,她一摸我的腳,我就喊叫,把媽媽嚇得趕緊開(kāi)車把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子,醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽,沒(méi)有傷到骨頭,只是扭傷了軟組織,回家好好休息半個(gè)月,就可以了。媽媽的臉才舒展開(kāi),放心了許多。

  回到家天快黑了,我躺在床上,媽媽摸著我的臉,心疼的.說(shuō):腳還疼不?我搖了搖頭說(shuō):不疼了。媽媽忽然眼圈紅了,強(qiáng)忍著哽咽小聲說(shuō):折騰這么久了,累了吧!睡一會(huì)兒,媽媽去做飯了。我對(duì)媽媽笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭安心的睡了。世界上只有媽媽對(duì)我最真誠(chéng),只有媽媽對(duì)我最關(guān)心,只有媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),只有媽媽不知疲倦的教導(dǎo)我。我的每一次失敗,每一次成功,每一次歡笑,每一次哭泣,都是媽媽默默的陪伴我,悄悄的為我擦去眼角的淚水。

  睡覺(jué)的時(shí)候,總覺(jué)得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉,那感覺(jué)像一陣清涼風(fēng),又像一縷暖暖的陽(yáng)光這時(shí)候我情不自禁想起最近的學(xué)的一首感恩的古詩(shī)《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我最近看了一本書(shū)叫《沙灘驚奇》,是由一位美國(guó)作家寫的,講的是四個(gè)孩子班尼、麗特、杰西、亨利探險(xiǎn)的故事,這本書(shū)有三篇探險(xiǎn)記,分別是《沙灘驚奇》、《墻后的秘密》、《公共汽車站之謎》。

  沙灘驚奇講的`是四個(gè)孩子來(lái)到沙灘度假,交了李爺爺這個(gè)朋友,李爺爺有一個(gè)金屬探測(cè)儀,它是用于探測(cè)來(lái)沙灘度假的人丟失的物品。班尼用金屬探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊墜,當(dāng)好不容易找到失主史密斯小姐的時(shí)候,她卻不承認(rèn)是她的。小鎮(zhèn)的人都說(shuō)史密斯小姐的房子養(yǎng)了100只貓,他們從來(lái)不跟小鎮(zhèn)的人來(lái)往,這一連串的謠言使他們卷入了這件事。于是,這四個(gè)小孩千辛萬(wàn)苦,才找出事情的真相……

  我讀完這本書(shū),明白了一個(gè)道理:人一定要勤于思考,善于動(dòng)腦,這樣才能成為一個(gè)聰明的人。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  快樂(lè)是什么?

  應(yīng)該是很甜的糖果,被收藏在商店的易拉罐里,而商店永遠(yuǎn)都不會(huì)打烊。

  商店不會(huì)打烊,讓我隨時(shí)可以買到取之不盡的糖果。于是,我?guī)Я撕芏啵瑏?lái)到迷離的十字路口,夕陽(yáng)已西下,暮色四起,霧靄沉沉。

  陌生人,我贈(zèng)送你予快樂(lè),我也為你祝福。

  游子,踽踽獨(dú)行,目光游漫空洞,沒(méi)有焦點(diǎn)。為了能讓家人過(guò)上美好的生活,你客居他鄉(xiāng),努力奮斗。為了能給社會(huì)獻(xiàn)出一份力量,你堅(jiān)持忍受著思念親人的煎熬。請(qǐng)接受我贈(zèng)送給你的糖果,寄給你的親人,并告訴他們你的幸福。愿你有燦爛的前程。

  歸人,乘著風(fēng),踏著火輪,樹(shù)木飛快向后退。緊鎖的眉纏繞著你的心。我知道,你歸心似箭,因?yàn)榧依镟秽淮傅暮⒆印?墒悄惚∥⒌墓べY……呼嘯而過(guò)的風(fēng),也不能拂平你緊鎖的眉,敞開(kāi)你的.心扉。請(qǐng)接受我贈(zèng)送的糖果。帶上它,迎接你的將是燦爛的笑聲。愿你在塵世間獲得幸福。

  快樂(lè),這就是快樂(lè)。

  只有一個(gè)真心的笑臉,就能滿足。這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面朝大海,春暖花開(kāi)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今年暑假,我學(xué)會(huì)了蛙泳,我在理工學(xué)院報(bào)了名,我們這一期一共有六十個(gè)同學(xué),每個(gè)班里有十個(gè)同學(xué),共有十節(jié)課,一天一節(jié)。第一天學(xué)憋氣,第二天學(xué)讓人愁眉苦臉的抱冬瓜,第三天學(xué)水上漂浮,第四天學(xué)蛙泳腿,第五天練習(xí)蛙泳腿,第六天學(xué)手滑水,第七天練習(xí)手滑水,第八天練習(xí)蛙泳手和腿的配合,第九天學(xué)換氣,第十天整體練習(xí)。

  最難學(xué)的是換氣,我每天除了去上課,晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強(qiáng)練習(xí),爸爸媽媽都說(shuō)我進(jìn)步很快,我爸爸還是我同一期的同學(xué)呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次換10口氣,可以游到游泳池對(duì)面啦,我一次最多可以換口氣,媽媽一次最多只能換2口氣,媽媽說(shuō)一定要加強(qiáng)練習(xí)才能追趕上我們。雖然我們曬黑了,但是游泳的`過(guò)程卻是那么的快樂(lè)!

  

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  王老師是我們?nèi)?)班的班主任和語(yǔ)文老師。20多歲,一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā),國(guó)字臉。彎彎的柳葉眉毛下面,一雙水汪汪的丹鳳眼,眸子明亮而水靈,純凈如碧水,深邃似藍(lán)天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。細(xì)而長(zhǎng)的嘴巴線條分明,牙白唇紅,看上去總是笑瞇瞇的',似乎要對(duì)我們傾吐滿腔的知識(shí)和愛(ài)心。她身材修長(zhǎng),衣著打扮得體大方,步履輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿,但又顯得才氣十足。

  王老師不但教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。有一回,班里的湯璐逸在上

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)坐落在農(nóng)村。那里是一個(gè)美麗、幽靜的地方,清請(qǐng)的河水,無(wú)顏六色的野花和各種味道的野果,給我留下許多美好的回憶。

  我家屋后,有一座座高聳入云的山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,直插云霄。山上長(zhǎng)滿了松樹(shù)、樟樹(shù)、榆樹(shù)、冬青樹(shù)等許多常見(jiàn)的樹(shù)。山上的竹林里,還有許多鮮嫩的竹筍,成群結(jié)隊(duì)的從土里探出頭來(lái)。人們拿著鋤頭,拎著袋子紛紛上山挖竹筍!昂龠希龠!比藗兝鄣脻M頭大汗,但收獲重多,都非常高興。

  我家門口,也有一條清清的小河。小河清清的,泛著淡淡的綠色,好似一塊無(wú)瑕的翡翠。河里不時(shí)隱隱約約地冒出幾條小黑魚(yú)來(lái)。它們輕盈地?cái)[著小尾巴,真可愛(ài)!河底,還有許多大大的石頭,看上去很光滑!

  清晨,我都是被樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘训模皣\嘰,嘰嘰喳喳,嘰嘰!”那歌聲真好聽(tīng),讓那些沉睡一天的`人們,趕快起來(lái),開(kāi)始一天的忙碌。種秧苗,喂雞鴨,各自忙著自己的工作。

  看著這熟悉的景象,使我回憶起了以前的童年時(shí)光:在新春佳節(jié),我和一些小伙伴在門前的空地上放鞭炮。找來(lái)一些罐子,點(diǎn)燃火柴,在鞭炮的頂端一碰。黃黃的火花突然沖出來(lái)。我用雙手?jǐn)n住耳朵,飛快地向外跑去!芭尽钡囊宦暎瑥谋夼诶锩俺鲆皇鸸鈦(lái),直奔云天。我心想:真危險(xiǎn),幸好我跑得快,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  家鄉(xiāng)乘載著我滿滿的回憶,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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