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小學(xué)三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的媽媽為了我付出了很多很多,感謝您給了我生命,感謝您對我的關(guān)心和照顧。
我記得在我上幼兒園,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,特別是在晚上,每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,顧不上披一件衣服,趕快給我服下藥,然后坐在我的身邊,用濕毛巾放在我的額頭上,把我抱在懷里,就一直到我的燒退了一些您才安心去睡覺,而這時天也亮了。第二天您又早早的.背著我去醫(yī)院。看著您那疲憊的面容和紅紅的雙眼,我心里很難過。
媽媽,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還處處讓著我,我說什么就是什么。還教會我在困難面前不低頭。
在我上小學(xué)的時候,您每次早早地送我去上學(xué),到了放學(xué),您又來接我回家,回到家里,您又忙著做晚飯給我吃,還給我準(zhǔn)備好碗和筷子。吃好了您又忙著洗。我要去洗澡了,您去給我開熱水器,睡覺了,我睡著睡著,手漏在外面,您又幫我蓋好·······
所以,我要感謝您————媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇2
上個星期,我們上了一節(jié)有趣的音樂課,大家看看吧!
“!!!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛進入教室,準(zhǔn)備上課。忽然,一隊引人注目的、整齊的小隊向著圣野樓走去。咦!誰敢在上課的時候出去玩呢?原來,這不是逃課,是我們的三年級(7)班的同學(xué)去上音樂課哪!
我們來到音樂教室,手里拿著提早準(zhǔn)備的豎笛。老師說:“今天我們大家一起來學(xué)習(xí)吹豎笛吧!”我們高興的不得了,有些同學(xué)開始使勁的吹,一瞬間,音樂教室里到處都回響起了參差不齊的噪音。“!!Q笛可不是這樣吹的!崩蠋熣f道。接著,老師向我們詳細介紹了豎笛,包括握笛的姿勢及其它與豎笛有關(guān)的事項,同學(xué)都在認真的學(xué)習(xí)、努力的嘗試。沒過多久,在老師悉心的指導(dǎo)下,同學(xué)們就吹出了像模像樣的樂聲,聽起來也順耳很多。短短的時間,同學(xué)們可都有了小小音樂家的風(fēng)范呢。突然,教室里的同學(xué)全部不約而同的看向我……是我在無意中還吹出了救護車的.聲音,大家還真的以為救護車來到我們的學(xué)校呢?同學(xué)們聽了個個開懷大笑……
放學(xué)回家后,我把音樂課發(fā)生的事都寫在了作文本上,這就是我有趣的音樂課。你是否也有有趣的課要跟我們分享呢?
小學(xué)三年級的作文 篇3
我愛我“家”,這里的家不是我們家的小窩,是我們家所在的小區(qū)。20xx年11月搬進這個小區(qū)的`時候,我還是一個小小孩,現(xiàn)在整整十年過去了,我都快小學(xué)畢業(yè)了。
聽媽媽說我們剛搬進來的時候,可能環(huán)境變化太大,以前一起玩的小朋友又都不見了,所以心情很不好,呆在家里哪兒也不愿意去,還總是哭。可是外婆還是堅持帶我出去,在小區(qū)里晃悠,慢慢地我終于適應(yīng)了這里,并開始喜歡上這里。
這里的春天,每條小路旁都有黃色的迎春花,星星點點地掛在草叢里。最漂亮的要數(shù)南陽臺外的玉蘭花了,五、六棵玉蘭樹上滿是花苞,有粉的、紫紅色的、白色的……趁我不注意,花仙子們就偷偷地來了,這些花苞都競相開放,熱鬧極了。落下來的花瓣,被我們小孩子撿起來,用來玩賣菜的游戲,好玩極了。
天氣越來越暖和,雨水漸漸多了起來,我家樓下的枇杷樹上不知什么時候結(jié)上了綠綠的枇杷果子。不多久,枇杷還沒完全轉(zhuǎn)黃,人們就急不可耐地拿起竿子打起了枇杷。待到把
小學(xué)三年級的作文 篇4
——今晚,我做了一個奇奇怪怪的夢,是跟同學(xué)們在魔法學(xué)院里玩魔法。
是這樣的一天,我、佑翔和卓穎一起去魔法學(xué)院考試,考的是變化無窮的'魔法,我考上了,其他人有一道題錯了沒考上。我考上以后老師給我?guī)弦淮楁,說:“你只要拿著項鏈,你的項鏈就會幫你實現(xiàn)夢想,還能幫助你改變世界!蔽抑x過了老師,開開心心地回家了。
第二天,當(dāng)我回到魔法學(xué)院,迎接我的居然是佑翔和卓穎,當(dāng)我一拿出項鏈,我們的眼前奇跡般地出現(xiàn)了美麗的城堡,城堡了有好玩的游樂場,有好吃的零食,我們可以邊吃邊玩,真是太開心了!
突然,一道亮光照進了我的眼睛,原來這一切都是夢。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的學(xué)!舜毫∽湓谌荷江h(huán)繞、依山傍水的八大風(fēng)景之一的化成巖腳下,這里空氣清新,鳥語花香,是個讀書的好地方。
我們的校園不是很大,只有3000平方米左右,它是1979年建成的`,到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年的歷史了。一走進學(xué)校的大門,面對著你的是一棟新教學(xué)樓,它是用藍白相間的瓷磚砌成的,一共有六層,第一層和第四層是教室,第二層是電教室,第三層是電腦室,第五層是舞蹈室,最后一層是圖書室。在這棟樓的最底下,有兩個乒乓球桌,它們是用石頭砌成的,那可是同學(xué)們游戲玩耍的好地方,這里曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語。
站在學(xué)校門口往右看,你會看見一棟寫字樓,它有四層,正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹,它們仿佛五個守護神守衛(wèi)著學(xué)校的安全。寫字樓旁邊還有兩個花壇,里面的花香氣宜人,品種繁多,把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。
在兩棟樓的中間是一個大操場,那可是同學(xué)們的樂園,下了課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,來到操場上盡情活動,打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識,我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才!
小學(xué)三年級的作文 篇6
我有一個偉大的母親,她的名字叫中國,她十分的美麗,有許多的景點,比如桂林、黃山、兵馬俑……我先向你們介紹桂林吧!
俗話說:“桂林山水甲天下”我來到桂林后,看了桂林的許多景色,嘿,還真不假,桂林的泥沙江清澈見底,小魚在水中自由自在的游戲,讓我也想變成一條小魚在水中游玩。桂林的象鼻山十分像大象,由其是鼻子真是讓我驚嘆,天下怎么會有這樣天然的景色。我被桂林給陶醉了。
該說黃山了,黃山的四絕讓我贊嘆,我按順序說吧!黃山溫泉水能讓人把疲勞給消除,讓人精力十足。黃山的奇松千姿百態(tài),有迎客松、陪客松、送客松。迎客松張開巨大的手臂歡迎客人的到來,陪客松在山上陪客人觀看黃山的景色,送客松伸出長長手臂送走來游玩的游客,讓人興奮而來,開心而歸。
說到兵馬俑,人們挖了三個俑坑總面積達17000多平方米,一號坑最大,面積達14000多平方米,從上往下看,看出了秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支所向披靡的大軍。
將軍俑身材魁梧,站在隊伍前面,面對大戰(zhàn),神絲不動,一看就是久經(jīng)沙場的大將。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達,可但在遠古的原始人還沒有衣服穿了!只用樹葉來造衣服,房子呢,用樹干造或在巖石洞下住,吃的是樹皮、動物的生肉,喝的`是山泉,溪水。直到有一個黃帝的人出現(xiàn),叫人們吃熟食,做衣服,造房子等。想想,在遠古,我們的祖先是多么的聰明,他們把房子造的是那么堅固,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我的國家是多么的富強,科技是多么的發(fā)達,人民是多么的安康。我愛我的祖國。
小學(xué)三年級的作文 篇7
一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動。于是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的.邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我熟悉的人許多,但是,要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材,不胖也不瘦,經(jīng)常愛穿休閑服、平跟鞋,我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經(jīng)為這事感到好奇問:“媽媽為什么不穿高跟鞋?”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服,這時我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方,看起來很舒服的樣子。
媽媽是一個溫柔而又嚴(yán)肅認真的人,我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候,媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業(yè)不認真的時候,媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀(jì)律,媽媽更是氣急敗壞,嚴(yán)厲的.批評教育我。
媽媽最大特點是善良,從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次,我和媽媽去藥店買藥,在排隊結(jié)賬的時候,排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結(jié)賬還差18元5角,老爺爺只好放下藥,不能買了,媽媽急忙拿出醫(yī)?,為爺爺補上了18元5角錢。爺爺執(zhí)意不讓媽媽為他補差價,媽媽笑著說:“沒關(guān)系,就這一點錢,我?guī)湍读税!”爺爺非常感動,媽媽也很高興。我不解的問媽媽:“為什么要給爺爺補差價?”媽媽說:“為了讓爺爺?shù)纳眢w健康,我們幫這一點小忙是應(yīng)該的,贈人玫瑰,手有余香!蔽夷陌堰@句記在了心里。
我愛我的媽媽,我為自己有如此善良的媽媽而感到自豪。
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