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三年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
今天下午,羅老師要給我們上一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師發(fā)給每個(gè)小組的組長兩粒小東西,還給了一個(gè)瓶子。我仔細(xì)一看,咦?這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢?我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它的表面有點(diǎn)像一種可以生長的種子。我用手摸了摸它,可以摸到一種像樹一樣的細(xì)紋。我又聞了聞,好像聞到了一股藥的氣味。同學(xué)們問老師:“這是什么東西呀?”老師說:“這是胖大海!边@么小的東西怎么會(huì)是胖大海呢?我非常奇怪。
實(shí)驗(yàn)開始了!老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里。然后,老師把每個(gè)瓶子都倒了半杯差不多的熱水,讓我們仔細(xì)觀察。過了一分鐘左右,我們發(fā)現(xiàn)胖大海漸漸發(fā)黑了。有過了一分鐘,胖大海漫漫地開始脫皮,就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,掙扎出了這黑色的地道,正在歡快地游泳。過了五分鐘后,胖大海又變得像一團(tuán)棉花,又像媽媽手中的絨線團(tuán)。老師突然間說道:“你們想吃嗎?”|大家歡呼了起來。老師親切的說:“那大家就來嘗一口吧!”就在老師說完的那一刻,教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口,“咦?怎么有點(diǎn)像清茶的`味道,嘿,好象更像茶葉的味道!
上了這節(jié)課,我懂得了胖大海是一種藥,能治療喉腫等。而且這節(jié)課十分有趣,給我留下了深刻的印象。
三年級的作文300字 篇2
一對尖尖的耳朵,一個(gè)黑黑的濕乎乎的鼻子,還有一雙黑溜溜的大眼睛直直的看著我。它就是我家的一只小土狗——我給它起名叫‘菲菲’。
菲菲一天天長大,終于有一天它有了自己的小寶寶。菲菲是一只很愛自己孩子的狗,它總是用它的舌頭舔它的小寶寶。而小寶寶們用一雙雙明亮的大眼睛凝視著這個(gè)世界,好像在說:媽媽,媽媽,這是哪?
有一次,菲菲出去了很長時(shí)間不見它回家。我還以為它不想辛辛苦苦的養(yǎng)育自己的孩子呢?可到中午的時(shí)候,他好像有了感覺,一路飛奔到家里,給自己的孩子喂奶。如果把它的`孩子藏起來,它會(huì)立刻嗷嗷大叫,好像在說:‘我的孩子在那呀,你們這些人把我的孩子放哪啦呀!’看它那著急的樣子,我想世界上最懶的人也會(huì)出來幫它找孩子的。
菲菲在家里看門,像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士。有陌生人走來,它就叫起來,樣子很兇?伤鼘ξ覅s很溫順,見到我總是搖著它的尾巴跑來跑去。上星期天,我和它玩,不小心踩著了它的爪子。它嗷的一聲,一副可憐巴巴的樣子,耷拉著腦袋跑走了。當(dāng)時(shí)我心里就說:對不起,我不是有意的。通過這件事,我對菲菲的喜愛之情增加了許多。
菲菲——你是一只盡職盡責(zé)而又和善的狗!
三年級的作文300字 篇3
嗨,大家好,我是Q博士!歡迎大家來我發(fā)明的房子——“未來屋”。
大家眼前的豪宅,就是本博士漂亮又舒適的家了!大家想了解我的發(fā)明大作嗎?如果想,就跟隨我的腳步來看一看吧!
我家的門是自動(dòng)的.,它可以辨認(rèn)是不是自己的主人。如果是,它就自動(dòng)開門;如果不是,他就會(huì)發(fā)出警報(bào)。現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的就是寬敞明亮的客廳。看,這臺(tái)小巧玲瓏的機(jī)器可以把你需要的影片、視頻投影在沙發(fā)前的大屏幕上,和投影儀差不多。不同的是,它直接聽主人的聲音即可操作,而且還能矯正視力、預(yù)防近視呢!
接著,我們?nèi)ザ䴓菂⒂^。二樓主要是我的房間。嘿、嘿!本博士的房間是不是讓你大吃一驚。繘]錯(cuò),我的房間被“洋娃娃”占了一大半。其實(shí),此洋娃娃非彼洋娃娃。它們是一種可愛型的軟綿綿機(jī)器人,與洋娃娃長得十分相似,因此得名。大家可以像與平常人一樣和他們交流。我的床十分漂亮,也十分舒服,讓人躺下去了就不想起來。它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。床邊有一個(gè)書柜,想看什么書就有什么書。只要你在它的“肚子”上寫下你要的書名就行啦。
好了,“未來屋”的參觀旅程到此結(jié)束,歡迎您下次光臨!
三年級的作文300字 篇4
在學(xué)校里,我有許多的好伙伴,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們之間充滿了快樂?墒牵裉煳乙榻B的是我家的小可愛,灰狼。
它很調(diào)皮,很可愛,偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字,就可以知道它有點(diǎn)兇了吧!爸爸告訴我,它是藏獒。它剛來我家的時(shí)候,走路還走不穩(wěn)呢。沒多久,它便長大了許多,只要我放學(xué)到家,它就會(huì)沖到我身邊,這聞聞,那舔舔,好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這,走到那,陪我一起玩耍,成了我的好伙伴。
可是,有一天,我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了,回到家,對它[來源]的'熱情迎接,也沒有做出反應(yīng)。它氣急了,咬著我手里的書不放,我便跟它“打”起來,直到書的最后兩頁被它咬撕下來,它才松開。這時(shí),它似乎也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,蹲在我腳邊“汪,汪”地叫,好像在向我賠禮呢!
呵呵,你們覺得我的這個(gè)“伙伴”可愛嗎?
三年級的作文300字 篇5
一天,小鴨子、小狗、小兔子和小貓一起在森林里玩兒。當(dāng)它們玩得最開心的時(shí)候,小狗一不小心掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里了。
這個(gè)陷阱不算太深,但它的`四周非常光滑,小狗怎么也爬不上來。這可急壞了小伙伴們,怎么辦呢?小兔子看見陷阱旁邊有許多枯黃的落葉、干草以及植物的藤蔓,它想到了一個(gè)好主意。于是它對大家說:“朋友們,我想到了一個(gè)好辦法,咱們得收集一些落葉、干草和藤蔓!辈灰粫(huì)兒,大家收集了一大堆。小白兔把這些落葉、干草和藤蔓往陷阱里扔。小狗在陷阱里把這些東西平整地鋪在腳下,踩實(shí)了。慢慢地,小狗離井口越來越近了。最后,它輕輕松松地從陷阱里跳了出來。
小狗看著大家一個(gè)個(gè)滿頭大汗,非常激動(dòng)地說:“謝謝你們救了我!”于是大家有高高興興地玩了起來。
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