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三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡我的爸爸，我的爸爸比所有人都要好。
他在小孩子傷心難過的時(shí)候，會(huì)用逗人的話語(yǔ)安慰他，絕不會(huì)像有些人一樣不理他，會(huì)給他好吃的，還會(huì)給他好玩的'，一直到他快樂起來為止。
他在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不但不會(huì)批評(píng)我們或者罵我們，他會(huì)教育我們，讓我們懂得很多深刻的道理，告訴我們什么事情該做，什么事情不該做。
他看到有小孩子準(zhǔn)備吵起架來了，馬上會(huì)走過去，給他們講好笑的故事，同時(shí)，這個(gè)故事也會(huì)讓他們明白：吵架有多么不好。或者，給他們看電視，給他們做搞笑的動(dòng)作。讓他們倆握握手，跟對(duì)方和好，彼此不再吵架。
這就是我的爸爸，他喜歡唱歌，喜歡踢足球。認(rèn)識(shí)他的人都喜歡他，我也很快活。
我愛我的爸爸，他那雙明亮的寶石般的眼睛，點(diǎn)亮了所有人心中的光芒，這使我的生活不再有黑暗，不再有痛苦，不再有悲傷；他那純潔善良的心，猶如一個(gè)個(gè)彩燈籠，給我們照亮前方的路。有了他，世界總是那么美好，黑夜總是那么明亮。
三年級(jí)作文300字 篇2
一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的.急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇的減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年的北京遭遇過沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
三年級(jí)作文300字 篇3
以前我還以為打籃球很簡(jiǎn)單。有一次，我去和同學(xué)們打籃球，結(jié)果大敗而歸，看著別人嘲諷的眼光，我才明白打籃球并不簡(jiǎn)單。于是，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)打籃球！
于是，今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。這天一早，媽媽就喊我起床說：“小懶蟲，快起床去打籃球了。”我一聽到“打籃球”三個(gè)字，就精神百倍，立刻爬起，跟在媽媽后面屁顛屁顛的去二小打籃球。來到操場(chǎng)上，同學(xué)們和老師都在運(yùn)球，于是我也興高采烈的拍氣球來。老師看見了說：“不對(duì)，打得低時(shí)，是用指頭拍的。”“哦，原來是這樣�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們練了一會(huì)兒，又讓同學(xué)們轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)，一到操場(chǎng)上，大家就迫不及待的`透氣球來，接著籃球像雨點(diǎn)一樣投向籃去。這時(shí)我也不顧三七二十一使勁往上一扔—“蹭—噔。”球被一下子彈了回來，飛出有五米遠(yuǎn)，我趕忙把球撿回來，又投了一次，這次，我仔細(xì)的瞄準(zhǔn)好，只聽得—“噌—哐當(dāng)”一聲，我把球給投了進(jìn)去。接著老師又教我們排球跑步、排球止步。
這次訓(xùn)練讓我明白，只要付出，就會(huì)有收獲！
三年級(jí)作文300字 篇4
由于我們班的人數(shù)少，所以我們補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師決定將我們分到其它班去，因?yàn)闀r(shí)間問題，所以我被分到了每個(gè)星期一、三、五的上午，這不，上午我來“報(bào)到”了。
我懷著忐忑不安的心情上了樓，畢竟前幾天剛認(rèn)識(shí)的新朋友被分到了各個(gè)班去了，今天我也將來到新的班級(jí)，不知道會(huì)不會(huì)有我的同學(xué)呢?或者有一些我原來的朋友?真是疑問多多呀，但是不管多少疑問，還是先上樓再說吧。
在我開門進(jìn)去的剎那， 令我意想不到的.事情發(fā)生了：只聽好多人喊我名字，我正吶悶?zāi)?只見陳蕊已經(jīng)站起來了�！鞍�!陳蕊，你也在呀!”我驚叫到，接著，我又看到了我以前的朋友徐逸，真是開心!
原來這個(gè)班有這么多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)啊，真是意外的驚喜呀!老師又將我分到了徐逸旁邊，真是太棒了!沒想到今天來到新班，居然認(rèn)識(shí)這么多朋友!下課后，我和她們盡情的玩樂，再也不用坐在座位上無(wú)所事事了。
我和陳蕊已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不在一起玩了，今天真是有幸，沒想到陳蕊就在這個(gè)班。回想以前我在班上，只有一名女生，冷冷清清地，哪像現(xiàn)在這么熱鬧呀!
老師將我調(diào)入這個(gè)班，能遇到這么多朋友，真是意外的驚喜啊!
三年級(jí)作文300字 篇5
有一天，小鹿覺得無(wú)聊，就去河邊玩耍。
小鹿到了河邊見到小鴨也到河邊玩耍。小鹿就說：“我們兩個(gè)比賽吧！如果你不比賽，就是你不敢，如果你比賽，那么誰(shuí)贏了就聽誰(shuí)的。”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，那比什么？”小鴨說�！氨荣惻�，從這兒跑到那邊的大樹底下。”小鹿說。小鴨說：“好的。”
比賽開始了，小鹿一下子就把小鴨甩在了后面。小鴨卻還在比賽的原點(diǎn)呢！過了一會(huì)兒小鹿感覺餓了，一看前面有一堆干草，小鹿飛快的跑了過去。這時(shí)小鴨的速度跟小鹿平常走路的速度一樣，小鴨就這樣一直堅(jiān)持走下去，慢慢的超過了正在吃草的小鹿，此時(shí)的.小鴨也是又餓又累，累的滿頭大汗，但是它一想到小鹿跑的比它快，所以小鴨不休息了。又過了一會(huì)兒，小鹿吃飽了，往回看小鴨跑到哪了，可一看找不到小鴨了，它又往前看，小鴨已經(jīng)到了終點(diǎn)。小鹿只好認(rèn)輸，并且聽小鴨的話。
小鹿很后悔，意識(shí)到以后無(wú)論做什么事情絕對(duì)不能分心，要一心一意把一件事情做好再去做下一件事情。
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