三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
春天來了！陽光明媚，春風(fēng)和煦，對于我們這些好動的小伙伴來說，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一天下午，我們五個(gè)小伙伴相約去湘軍果園放風(fēng)箏。到了那里，我才知道原來那里是河中央的一塊草坪。草坪嫩綠的，很柔軟，很舒服。踩上去就像踩在海綿上。草坪很大，周邊除了一些垂釣的人，中間幾乎是空曠的，既沒有樹木會把我們的風(fēng)箏掛著，摔倒了也不會疼，因?yàn)椴莸厥擒浀摹?/p>
我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏開始放。我?guī)У?是小金魚風(fēng)箏，再看看其他小伙伴的：劉依雨帶的是美人魚風(fēng)箏；吳東秦帶的是美羊羊風(fēng)箏。我剛拿出風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏立馬就飛上了天，我迅速放線，風(fēng)箏就在天空中自由翱翔。正當(dāng)我把風(fēng)箏越放越高時(shí)，劉子沐和吳東秦突然大叫一聲，我一看，原來是他倆的風(fēng)箏脫離了線軸，正往河里飄去。吳東秦一看大事不妙，立馬追著風(fēng)箏跑，恨不得長出一雙翅膀，去把他的風(fēng)箏追回來。風(fēng)箏卻慢慢地落下了水，他倆看到風(fēng)箏掉入河里了，沮喪地坐在河邊石墩上，望著河里，希望風(fēng)箏能漂回來。
過了一會兒，又來了許多來這里放風(fēng)箏的人，這里便成了風(fēng)箏的海洋。望著天空上那些漂亮的風(fēng)箏，我也想像自己變成了一只風(fēng)箏，正在天空中自由的翱翔！
三年級的作文 篇2
記得有一天，我和爸爸到太白巖去玩，看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺，老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長著大大的腦袋。黑灰色的身子，細(xì)長的尾巴，真可愛！可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩，沒過幾天就死去了。
當(dāng)我第二次來到老爺爺賣蝌蚪的地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉�，有一位少先�?duì)員對老爺爺說：“老爺爺，蝌蚪是益蟲，長大了變成青蛙后，可以幫助我們捉害蟲呢！您還是把它們放了吧�！薄安恍�，這些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的，我的勞動可不能白費(fèi)�！崩蠣敔�?shù)膽B(tài)度非常的堅(jiān)決。但是，經(jīng)過少先隊(duì)員的輪番勸說，老爺爺看了看塑料袋里的小蝌蚪，心軟了。他說：“好，我再也不捉蝌蚪來賣了，我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里�！甭犃诉@話，幾個(gè)少先隊(duì)員的'臉上露出了滿意的笑容。
可愛的小蝌蚪得救了。
三年級的作文 篇3
在我家庭院前，有幾株腐爛不堪的樹樁堆砌在一旁。樹樁上早已模糊不清的年輪讓人看不清它的真實(shí)年齡，皺巴巴的樹皮半掉著，露出里層的白色“肌膚”。
那是幾年前，爸爸從外地給我?guī)Щ貋淼纳斩Y物——一株樹苗。爸爸說，也不知道能不能活，說是讓我試試。我一聽，興奮至極，迫不及待地拉著爸爸便往院里跑，挑了一塊向陽的地便給它安了窩。
每天，我給它一次又一次的水浴，生怕它渴了。時(shí)不時(shí)，我拿著小鐵鍬，在它的身邊，繞來繞去，除草、翻土。我盼望著，盼望著它快快長大。
轉(zhuǎn)眼間，瘦弱的樹苗已日趨高大，樹葉繁茂，枝干橫生，一片綠蔭在我家院前張狂地展開。每每看到它的成長，我便欣喜若狂。
但天公卻想刻意地磨煉一下這茂盛的生命。
這一夜，靜得可怕，月光被黑壓壓的云一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。突然，狂風(fēng)大作，稍顯強(qiáng)壯的枝干被折磨地左右搖晃起來。但它仍在堅(jiān)持著，風(fēng)卻沒有一絲消停�！稗Z隆——”電光一閃而過，樹干便被折斷，隨之而來的便是火花的一絲絲蔓延，灼燒著生命之源。風(fēng)狂掃而過，席卷滿地的落葉，漫天飛舞。雨，大滴大滴地拍打著地面，落在火光中，便化作一縷蒸氣，接踵而來的便是更多的清涼。
第二天清早，我呆呆地望著眼前的一切，心不覺揪緊了些。清晨的陽光撤在殘破的樹身上，輝映著焦黑的樹皮上點(diǎn)點(diǎn)水珠，流光溢彩。我靜靜地走近，伸手撫摸，卻不覺惹得一手黑。一塊焦黑的樹皮脫落，我驚訝，它竟露出雪白的.肌膚。我的心為之一顫，有一種力量感動著我，一種對生命的堅(jiān)持。
一夜過后，昔日的綠蔭不復(fù)存在，留下的只是一截折斷的樹身。
時(shí)光之河沖刷著腐爛的樹身，褪去了它一身的焦黑。風(fēng)雨的洗禮，洗不去它對生命的堅(jiān)持。它飽經(jīng)滄桑，用沉默代替了哀鳴，用意志抵御著風(fēng)霜。
沉默啊，沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
春風(fēng)拂過，在一個(gè)靜謐的早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽光親吻大地時(shí)，一絲綠意打破了這黎明的靜寂。那點(diǎn)綠意，讓人震驚，讓人欣喜，更讓人領(lǐng)會到了生命的頑強(qiáng)。它閃光，它耀眼，它讓人看到持之以恒的毅力。
清晨，因那點(diǎn)綠而炫麗，奪目。
點(diǎn)評：
爸爸給自己的生日禮物——一株樹苗。自己將它種在院子里，澆水、鋤草。培土，看著它一天天長大，于是庭院里有了一片綠蔭。不料狂風(fēng)大作，暴雨如注，雷電擊毀了我鐘愛的綠色生命。而我卻從焦黑的木炭里面發(fā)現(xiàn)了潔白的樹皮，于是對它的復(fù)活存有一線希望。當(dāng)春風(fēng)化雨的時(shí)候，被雷電燒焦的樹干上，果然長出了一絲綠意。于是，作者懂得了生命的力量源自堅(jiān)持。其實(shí)世間哪些人物的成功，能離開堅(jiān)持呢？
文章立意好，通篇用形象說話，簡潔，發(fā)人深省。
三年級的作文 篇4
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日。每到過春節(jié)，家家戶戶都會裝扮的紅紅火火、喜氣洋洋！貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃餃子、拜大年、發(fā)壓歲錢......，好不熱鬧。我家過春節(jié)也是如此。
在豐富多彩的春節(jié)記憶里，最深、最美的還是包餃子。
除夕傍晚，我和媽媽一起準(zhǔn)備大年初一的餃子，我搟餃子皮，媽媽包餡。剛一開始我怎么也搟不好，有的薄，有的厚，有的大，有的小，形態(tài)各異，我很是著急。就在爸爸準(zhǔn)備替換我的.時(shí)候，媽媽說：“不要著急，熟能生巧，要有信心，相信你是最棒的，堅(jiān)持就是勝利！”
聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我終于成功的搟好了一個(gè)、兩個(gè)......。不一會兒，媽媽都跟不上我的速度了。當(dāng)我搟好最后一個(gè)時(shí)，旁邊存了好多餃子皮。我就幫媽媽包起了餡。我包了一個(gè)小魚形狀的餃子給媽媽看，媽媽說：“你真厲害，明天這個(gè)給你吃，希望你年年有余�！蔽业靡庋笱蟮男α恕�
初一早上，我吃到了自己包的小魚餃子，心里別提多美了，仿佛吃到了天下第一美味。我也許下了新年愿望，要像小魚一樣不怕困難、勇往向前，爭取在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績！
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有一望無際的平原，更沒有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛。
陽春三月，那高大的蘋果樹，張開嘴巴，貪婪的允吸著春天獻(xiàn)出的甘露。蘋果樹上開出了又嬌美又可愛的粉紅色小花，就像夢中的嬰兒，風(fēng)一吹，她們一半都飄灑在地，就像一個(gè)個(gè)降落傘。過了幾天，粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色，隨風(fēng)飄搖，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。
初夏，白色的花落了，現(xiàn)在長出了一個(gè)個(gè)青色的果子，如同棗核般大小的小絨球�？粗�，我不停的流口水，便摘下一個(gè)吃了起來，可不成熟的蘋果，吃起來非常苦澀，我一下給吐出來，扔在地上，再也不吃未成熟的果實(shí)了。
到了秋天，果實(shí)成熟了，遠(yuǎn)看就像一群瑪瑙火紅火紅的，隨風(fēng)在招手，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙好像在說悄悄話。我摘了一個(gè)吃了起來，那甜絲絲的`汁水充滿了我的嘴巴，真好吃呀！它們一個(gè)個(gè)發(fā)出誘人的光澤，好像在說：“快來讓農(nóng)民伯伯采摘我們吧！”果園里農(nóng)民伯伯非常高興，他們一筐一筐的采摘，一輛一輛的車行駛過來，都裝著滿滿的蘋果。
我們家鄉(xiāng)的蘋果不僅味道美味，而且營養(yǎng)豐富，蘋果富含維生素c，能抗癌，預(yù)防心臟病，還能美容養(yǎng)顏，是水果之王呢！
我愛蘋果，更愛我的家鄉(xiāng)三門峽！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級作文08-01
三年級作文11-03
三年級作文(經(jīng)典)08-09
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
三年級作文（精選）12-17
【經(jīng)典】三年級的作文12-20
快樂六一三年級作文05-02