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小學(xué)三年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天真是個(gè)好天氣,風(fēng)和日麗,萬里無云。我在小路上散步,不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著,突然耳邊傳來一陣“克?肆ā钡慕新。我順著聲音看去,只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動(dòng)。在她的身后,還有三只美麗的鵝,而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的'一個(gè)舒適、溫馨的“家”,以及連接湖岸和湖水的木板,另外還有食物。
這四只鵝長著大大的嘴巴,藍(lán)色的眼睛炯炯有神,長長的脖子總是呈“S”形彎曲著,一雙翅膀不輕易展開,真有一種“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快,但是游泳時(shí)就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態(tài),頗似一只天鵝,也顯得很可愛。
看,它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊,一腳踩空,“撲通”一聲落入水中,它伸出頭來用嘴梳理著羽毛,悠然自得。那三只鵝,有兩只緊隨其后,也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢,看到大家到下水了,便邁著四方步,沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中,也開始游泳了。看著它們可愛的樣子,我忍不住笑了。
由于有了這四只鵝,小區(qū)顯得更加生機(jī)盎然,人們也常常笑口常開,我喜歡這四只鵝。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)今天的天氣暖和和的,一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上,暖洋洋的,噢!原來春天來了,春天,像個(gè)害羞的小姑娘,我和伙伴,脫下棉襖,跑出家門,奔向田野,去尋找春天。
我們發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來,仿佛在找媽媽,這應(yīng)該就是春天的孩子吧!樹上的`桃花長的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來了,為春天增加了許多生機(jī),小花和小草像趕集似的聚攏來,那就是春天的眼睛吧!柳樹的樹枝發(fā)芽了,活像一個(gè)俏姑娘,它的辮子長長的,又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。
春天是什么顏色的呢?我一直不知道,我悄悄去問小河,小河告訴我:“春天是透明的”。我去問小草,小草告訴我:“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問大地,大地驕傲的告訴我:“春天是絢麗多彩的”。。∥医K于知道春天的顏色了,它原來擁有世界上最迷人的顏色—絢麗多彩。
春天真美呀!我真想永遠(yuǎn)沐浴在春天的暖洋里。
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天,鄰居家的小孩——果果到我們家玩?墒菭敔斈棠潭疾辉诩,看管孩子的重?fù)?dān)就落到了我身上。
我正在為這事發(fā)愁,果果就叫開了:“姐姐!我餓了!我要吃東西!”“?!”這下可怎么辦呀?家里的零食都被我吃光了,給她吃什么呢?
這時(shí),她又叫起來了:“姐姐!姐姐!我要吃東西!”
“你先餓著,家里沒吃的,等奶奶回來再說。”
“不行!我現(xiàn)在就要吃!不然——你知道的!”
“好吧!拿你沒辦法。但你不許哭,我給你做碗炒米飯!
“好!”
我先舀了一勺米,淘干凈后放到電飯煲里,再舀一小勺水倒進(jìn)鍋里,最后把按鈕按下去等米飯蒸好。
接下來我把蔥洗干凈,放到案板上。我一手拿著刀,一手按著蔥,一點(diǎn)一點(diǎn)地把蔥切成蔥末。就根蔥嗎?還有什么呢?哦!還有胡蘿卜!我從冰箱里找到了胡蘿卜。洗干凈后,我把它切成了丁。
菜都切好了,還差什么呢?對了,還有雞蛋。我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,把雞蛋在碗邊磕了個(gè)小口,把雞蛋殼掰開,打到碗里。我拿著筷子順時(shí)針攪拌蛋 液,然后我往鍋里倒了一些油,再把攪好的蛋液倒到鍋里!皢昀--噼里啪啦!”雞蛋一邊泡著溫泉,一邊被我翻動(dòng)著身子。一會(huì)兒雞蛋就變黃了。我把米飯、蔥 末和胡蘿卜丁一塊倒進(jìn)鍋里,再翻炒幾下就出鍋了。
炒米飯做好了,我把它放到一個(gè)小碗里,端給果果。果果一邊吃著,一邊說:“姐姐做的'炒米飯真好吃!”聽了這話,我心里甜絲絲的。
小學(xué)三年級的作文 篇4
敬愛的周老師:
您好!
此時(shí)此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會(huì)感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時(shí)間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里,您教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人?晌覀兓貓(bào)給您的又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的'時(shí)侯,因?yàn)榇蠹覄偛饺胄iT,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識(shí)了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時(shí),您像一位慈母一樣,把我們這四十多個(gè)孩子緊緊地?cái)n到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌?墒沁@里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時(shí),您會(huì)給我及時(shí)的幫助。您怕我們每一個(gè)孩子落下,會(huì)在課余時(shí)間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解!肮Ψ虿回(fù)有心人”在你辛勤的努力下,我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動(dòng)的是,今年剛開學(xué)的時(shí)后,您的女兒生病了,上醫(yī)院檢查得做手術(shù)?赡环判奈覀兣碌⒄`我們的學(xué)習(xí),只好把女兒的手術(shù)拖到了周五,只請了一天的假,自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會(huì)有許多的不舍,因?yàn)闆]有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時(shí),我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會(huì)忘了愛我們的老師,因?yàn)槲覀円彩菒勰摹?/p>
祝您工作順利,身體健康!
愛您的學(xué)生:心雨
小學(xué)三年級的作文 篇5
蝴蝶的幸福,是穿一身花;
花朵的幸福,是披一身彩;
蜜蜂的幸福,是勤奮勞作;
蜻蜓的幸福,是能盡情飛翔。
幸福是什么?我問小貓咪。小貓咪說它的幸福是能吃到小魚。
幸福是什么?我問爺爺,爺爺說他的幸福是能看看電視,睡睡覺。
在我看來,幸福是與好朋友一起,去公園的游樂園里盡情地玩耍,玩好了,就坐在石凳上說些秘密的話語。這時(shí),幸福的味道就像是一瓶礦泉水,雖然透明無味,但依舊天然純真。
在我眼里,幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無比,我在那里啃著豬蹄。這次,幸福的`味道就好比是一塊蛋糕,甜蜜可口。
在我心中,幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺,醒了就趴在床上,靜靜地看書。這時(shí),幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉,在杯子里跳著,看起來清清爽爽。
在我心中,幸福是拉開窗簾,推開窗戶,讓溫暖的陽光照在我的臉上,讓涼爽的風(fēng)浸潤我的心靈。這時(shí),幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花,是那么優(yōu)雅。
幸福的味道是甜的,是美好的!
小學(xué)三年級的作文 篇6
在風(fēng)和日麗的一天,校園里的同學(xué)都在包粽子,因?yàn)榻裉焓俏逶鲁跷宓亩宋绻?jié)。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天人們都會(huì)吃粽子,包粽子,賽龍舟等活動(dòng),但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動(dòng),不能去看賽龍舟,但是有一個(gè)好處,這個(gè)好處就是可以吃雙倍的粽子,這是因?yàn)槲覀儼粋(gè),學(xué)校送一個(gè),就是兩個(gè)。
我們先將粽葉包成錐形,然后用勺子盤了些糯米和菜,然后蓋上粽葉,可是不知怎么了,不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出,我用手去堵這個(gè)縫,可是,米又跳了出來,天呢,這可怎么包呀。就在我犯愁時(shí)救星從天而降,教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。
她見我的粽子會(huì)掉,馬上就給我指出問題說:“應(yīng)該把錐形的尖給折一下!蔽野彦F形的尖給折一下,還真靈,一下子里面的米變得聽話了,一粒米也沒有溜出去。
我迅速把米、菜、肉,填滿這個(gè)錐形。
接下來就是捆粽子了,這可怎么捆呢?我又犯愁了,那位奶奶又出現(xiàn)了,她又教捆的方法,我照她的方法捆了起來:先把繩子的一頭放在粽葉上,然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個(gè)圈,再把粽子轉(zhuǎn)一圈,最后一固定就OK了,一個(gè)粽子就完成了。
我再做了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,結(jié)果我成了我們學(xué)校里的.包粽子王。
通過這一件事我知道了,包粽子是一個(gè)要心靈手巧、眼疾手快的東西,雖然看起來很簡單,但是實(shí)際上是一件很難做的事。
小學(xué)三年級的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng),抬頭就能望見一座座美麗的山,低頭就能看見一條條清澈的河水。山清水秀,美不勝收,這就是我的家鄉(xiāng)——湖南~瀏陽。
在我的家鄉(xiāng),家家戶戶都和睦相處。冬日里,街坊鄰居一起曬著溫暖的太陽,而我的目光卻久久停在院子里那棵桃花樹,陽光照射到枝丫上,一切都顯得勃勃生機(jī)。雖然現(xiàn)在是冬天,不能一飽眼福那桃花的美麗。但我仍然記得春天那滿樹的桃花盛開的時(shí)刻,我不禁想起一句詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”此刻詩中的畫就是畫中的詩。
記得有一次,我和家人一起在這美景下吃飯,大家都吃的津津有味,突然我冒出一個(gè)想法:你看,這桃花和夕陽互相映襯,多美。〔蝗,我們來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古人,對對桃花的詩句。我的想法得到了大家的支持。我先開始吧,“桃花潭水深千尺”。哥哥搶先一步,“人面桃花相映紅”。姐姐也不甘示弱,“百葉雙桃晚更紅”。...我們都大顯身手,互不相讓,雖然沒評出個(gè)結(jié)果,但都收獲很多。
在我們家鄉(xiāng)還有個(gè)習(xí)俗要好好說說,那就是過年家家戶戶都要準(zhǔn)備零食給到你家拜年的小朋友,有一次我和我侄子也體驗(yàn)了一次。首先我們要學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)貛拙浒菽甑腵方言,然后我們拿著小袋子挨家挨戶給人家送祝福,祝福送到,別人就會(huì)發(fā)一份小禮物給你,我和我侄子走了好遠(yuǎn),這一路雖然辛苦但也非?鞓罚粗@滿滿的零食,又看看凍得通紅的小手,我們也覺得值了!晚上,我和家人一起放鞭炮,我用那鞭炮寫了一個(gè)大大的“謝”字,感謝我的家鄉(xiāng)的人和事。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),我愛那里的人和景,希望下次回來依舊能看到那美麗的桃花。
小學(xué)三年級的作文 篇8
“呵!趁他還沒醒,快拍吧!”“哦,輕一點(diǎn),別驚醒他!
我小心翼翼地拿著手機(jī),輕手輕腳地靠近爸爸,像專業(yè)攝像師一樣,一會(huì)兒靠近,一會(huì)兒后退,不時(shí)地比比劃劃地選著最好的角度,遲疑了好一會(huì)兒才按下了按鈕。我凝神注視著屏幕,看著手機(jī)里爸爸臉色紅潤,頭上濕漉漉的,雷鳴般的呼嚕聲快把耳膜震破了。把鏡頭湊近,在湊近,發(fā)現(xiàn)口水流了一大灘。突然又做起來,說幾句夢話又倒下去呼呼大睡……我把爸爸的丑態(tài)一網(wǎng)打盡。大功告成,我們又溜進(jìn)了房間。
第二天早上我躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,爸爸仍睡得死死的。我偷偷地將手機(jī)放到爸爸耳邊,把昨天的`那段視頻放了一遍,爸爸被震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了,懶洋洋地打了一個(gè)哈欠。我迅速地跑進(jìn)了房間,掩上門,悄悄地看著爸爸的一舉一動(dòng)。只見他揉了揉睡意惺忪的眼睛,歪著頭瞧著手機(jī)里的圖像,不一會(huì)兒就羞紅了臉,默默地走開了。
爸爸從此再也不喝酒了,那段視頻也被保留了下來。
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