三年級(jí)快樂(lè)作文通用（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
期待已久的五一假期終于到來(lái)了。
今天陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，姑媽開(kāi)著車(chē)帶著我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀，我很興奮，一路高歌，大家都稱(chēng)贊我是快樂(lè)小歌手。
車(chē)行了一個(gè)多小時(shí)，我們非常安全地到達(dá)了目的地。首先，我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng)，瞻仰了偉人的銅像。今天的`太陽(yáng)特別曬，陽(yáng)光灑在銅像上，顯得劉爺爺更加耀眼，更加高大。我們還在銅像前照了合影。
接著，我們參觀了劉少奇紀(jì)念館。這里的一幅幅圖畫(huà)向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著，一旁的姑媽不停地為我解說(shuō)，讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí)，我對(duì)劉爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
最后，我們來(lái)到了劉少奇故居，這兒有山有水，正門(mén)上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺?shù)呐P室里非常簡(jiǎn)陋，只有一張床，一張桌子，桌子上擺著一盞煤油燈，這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人。
今天真是一次難忘又有意義的游玩，也是我最快樂(lè)的五一。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
[作文題目與要求]：
1、自命題。
2、適合小學(xué)中年級(jí)采用。
[設(shè)計(jì)理念]：
1、好動(dòng)貪玩是兒童的心理特征，抓住這一特征適當(dāng)把游戲引進(jìn)作文教學(xué)，讓學(xué)生在玩中寫(xiě)，在寫(xiě)中玩，減少對(duì)作文的恐懼感，讓學(xué)生喜歡作文。
2、以學(xué)生為主體，從學(xué)生感興趣的話題入手，創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展活動(dòng)：激發(fā)學(xué)生寫(xiě)話的欲望，引導(dǎo)學(xué)生把自己的所見(jiàn)、所聞、所感有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，并指導(dǎo)他們把自己親身經(jīng)歷的事情表達(dá)出來(lái)，以達(dá)到提高學(xué)生寫(xiě)作水平的目的。
[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]：
一、創(chuàng)設(shè)情境，展開(kāi)想像，激發(fā)興趣。
1、師生談話：
師：同學(xué)們，你們還記得《龜兔賽跑》這個(gè)童話故事嗎?小白兔和烏龜賽跑哪個(gè)獲勝了呀?(烏龜)今天森林里又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小動(dòng)物們都去參加了。大家熟悉的小白兔和烏龜照例參加了賽跑，你們猜猜結(jié)果會(huì)怎樣?
生：我想這次小白兔一定不會(huì)再睡覺(jué)了，他肯定會(huì)獲勝。
生：不對(duì)，這次烏龜肯定想出了更好的辦法對(duì)付小白兔，說(shuō)不定烏龜還能贏。
(學(xué)生爭(zhēng)論不休，人人發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解)
師：同學(xué)們別急，這次他們賽跑與往年不同，他們是集體比賽，不光比速度，還要比技巧。要夾住乒乓球進(jìn)行賽跑，你們想想看看是怎樣的情形嗎?
2、課件出示賽跑情景，學(xué)生觀看。
3、學(xué)生談感受。(學(xué)生紛紛展開(kāi)想象，爭(zhēng)相發(fā)言，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性)
二、導(dǎo)入游戲，宣布規(guī)則，提出要求。
1、師：同學(xué)們，看到他們它們緊張激烈地進(jìn)行比賽，你們想?yún)⒓訂?
(學(xué)生情緒高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試)
2、宣布游戲規(guī)則。
從兔子和烏龜兩個(gè)角色中選擇自己喜歡的`角色組成小隊(duì)，以小隊(duì)為單位，分別取名兔子隊(duì)，烏龜隊(duì)。排成縱隊(duì)，分兩個(gè)端點(diǎn)，一邊站一半人。要求用一個(gè)小指勾住乒乓球，模仿這兩種動(dòng)物的動(dòng)作走到另一端，把球傳給對(duì)面的同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式把球傳回來(lái)。以此類(lèi)推，哪個(gè)隊(duì)先完成任務(wù)就獲勝。
3、提出要求：在游戲時(shí)大家要多觀察，游戲完后把聽(tīng)到的，看到的、想到的說(shuō)一說(shuō)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
昨天是“六·一兒童節(jié)”，是我盼望已久的日子。爸爸媽媽為了讓我和姐姐過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，早上就帶著我們?nèi)ソ痿~(yú)公園玩。
一路上，我們一家人又說(shuō)又笑，別提多開(kāi)心了，姐姐說(shuō)我的臉笑的像綻開(kāi)的花朵，我自己也覺(jué)得心里樂(lè)開(kāi)了花。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到了公園。公園里十分熱鬧，尤其是兒童游樂(lè)場(chǎng)里的人最多。我們的眼球被那里的輪船馬上吸引了，我和姐姐跑過(guò)去和身邊的伙伴們爭(zhēng)先恐后地上了船。一會(huì)兒，船開(kāi)始航行了，我坐在上面感覺(jué)輪船的速度飛一般得快，真是太刺激了。坐完了輪船，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬，好久都沒(méi)有玩這種游戲了，玩的時(shí)候我的頭都快暈了。爸爸媽媽提議讓我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)，我們依依不舍地離開(kāi)了旋轉(zhuǎn)木馬去露天畫(huà)房畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)也是我最喜歡做的事，我很快就選了顏料、圖案、畫(huà)板和筆，加入了畫(huà)畫(huà)的行列……
到中午該吃飯的時(shí)間了，我們一家人在公園門(mén)口選了一個(gè)飯館去吃飯。坐在飯桌上，我才覺(jué)得又餓又渴，所以就要了一碗火腿米線，狼吞虎咽地吃著，爸爸媽媽看著我的.樣子笑得合不攏嘴。
吃完飯，我們又來(lái)到了金魚(yú)公園，我玩了一會(huì)兒釣魚(yú)的游戲�？吹揭恍┖⒆釉谕姹臉O，我也想玩，可媽媽說(shuō)太危險(xiǎn)，我只好在一邊看著他們玩了。
不知什么時(shí)候，公園里的游人散去了許多，我們也玩累了，于是就回家了。
晚上，我躺在床上，回想著當(dāng)天的游玩，開(kāi)心極了！不知多久，我睡熟了，我還夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我們?nèi)ケ臉O，我蹦得很高，很高……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，種了各種各樣的樹(shù)木。春天，石榴樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽葉，一點(diǎn)兒也不起眼。夏天，石榴樹(shù)上開(kāi)出了紅艷艷的花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來(lái)了，石榴樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，天長(zhǎng)日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學(xué)校看到這些小燈籠似的石榴都會(huì)直流口水，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終于成熟了，校長(zhǎng)決定讓我們過(guò)一個(gè)豐收節(jié)，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個(gè)石榴。石榴拿到教室里，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。老師給每個(gè)人發(fā)了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望著這些白里透紅的`“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進(jìn)嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流進(jìn)了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無(wú)窮啊！幸運(yùn)的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個(gè)。沒(méi)分到的同學(xué)眼巴巴地望著，真恨不得上去搶幾�！�
下課鈴聲響了，今天豐收節(jié)就快樂(lè)地結(jié)束了，今天，我真開(kāi)心啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
兒童節(jié)的前一天下午，我們的教室已經(jīng)被打扮的煥然一新，看到變樣的學(xué)校和教室，我和同學(xué)們都迫不及待的希望六一快點(diǎn)到來(lái)，期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節(jié)，我們的“星星游園會(huì)”。經(jīng)常一學(xué)期的努力，我攢了滿星60顆大星星，并提前和同學(xué)一起商量和規(guī)劃好游玩的`路線。
星期五，陽(yáng)光明媚，我背著空書(shū)包高高興興的去學(xué)校參加游園會(huì)。游園會(huì)有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風(fēng)火線、先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)、虛擬現(xiàn)實(shí)的游戲，換了萬(wàn)花筒、樂(lè)高積木等禮品，還吃了大西瓜。期間，胡老師還讓我和同學(xué)張昱涵一起去給認(rèn)識(shí)的老師們送冰淇淋，我們倆個(gè)從一樓跑到四樓，把整個(gè)學(xué)校都跑了一遍，后來(lái)由于同學(xué)出了點(diǎn)小狀況，我獨(dú)自一人去派送，最后順利完成任務(wù)，胡老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們倆個(gè)每人兩冰淇淋，吃的我非常開(kāi)心。
半天的活動(dòng)很快就結(jié)束了，我的星星還剩下好多沒(méi)用完，好期待下一次的星星游園會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)再攢個(gè)滿星。
【三年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文02-03
三年級(jí)快樂(lè)作文（經(jīng)典）03-02
三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)11-07
[經(jīng)典]三年級(jí)快樂(lè)作文11-12
三年級(jí)快樂(lè)作文07-21
快樂(lè)的三年級(jí)作文01-13
【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文08-21
三年級(jí)快樂(lè)作文（精選）09-23