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三年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
一個月前，爸爸從單位帶回一盒胖乎乎的東西。告訴我是花�！按笏庖材荛_花？”我很納悶。后來爸爸才向我揭曉謎底，原來那是——水仙花球莖。
我迫不及待地從中挑選了一個最最飽滿、最最討人愛的水仙花球莖，放在漂亮的花盆里面，在它周圍擺上一些橙色的塑料顆粒用來固定，最后加上點兒水。大功告成！看著種好的水仙花球莖，我仿佛看到又白又胖的球莖在日日夜夜、貪得無厭地大口喝水的情景。
一周很快過去了，不經(jīng)意間它早已靜悄悄地抽出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的小葉子，就像在跟我們捉迷藏的孩子一樣調(diào)皮。球莖底下還抽出了許多白色的`根，細細的，長長的，好像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
又一周過去了，那些葉子越來越長，越來越綠，越來越多，下面發(fā)達的根須簡直快把花盆都撐破了，生長的速度可真快呀！
前幾天，我寫作業(yè)的時候突然聞到一股濃郁的香味，原來是水仙開花了�；ㄓ形宥洌慷浠ㄓ辛咨幕ò�，淡黃的花蕊像是一個個小茶杯。水仙花亭亭玉立，活像個仙女，在水面上翩翩起舞。
這就是我家的水仙花，美麗的水仙花！
三年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座幸福橋，它是水泥建成的，橋長20多米，橋的兩旁是人行道，中間是寬闊的公路，四輛大開車并排駛去也不顯得擁擠。橋欄是青石制成的，每塊欄板上都雕刻著精美的圖案，有的像天上的朵朵白云，有的像一把把扇子，有的像一朵朵美麗的花，還有的'是九龍戲珠……橋每邊的欄桿上各有16只青石小獅子，這些獅子栩栩如生。它們各有各的姿態(tài)，有的回首相望，似乎在親熱地打招呼；有的張著嘴，眼睛眨得大大的，顯出一副挺神氣的樣子，好像在說："你們瞧，我多么帥�。�"如果你走近一點，很仔細地觀察，這些小獅子有的腳踩的東西都不一樣呢 人們說："腳踩獅子球的是雄獅子，腳踩小獅子的是母獅子。"這些獅子太可愛了！
橋的每兩頭各有兩根玉蘭花燈柱，好像守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的衛(wèi)士，每當夜幕降臨時，這些燈全亮了，倒映在水中，波光粼粼，美麗極了！
橋上，各種車輛川流不息。橋下，機動船來來往往，把各種貨物運向遠方。
我站在橋上，涼風拂面，令人心曠神怡，手扶摸著欄桿上的石獅子，情不自禁地說："造橋工人的手藝多么高超��！"啊，幸福橋給家鄉(xiāng)的人民帶來了無限的幸福！
三年級作文300字 篇3
假如我會變，我要變成云。因為云可以變成各式各樣的圖案，可以為人們遮擋太陽、下及時雨。
如果我是云，在天氣炎熱的時候，我就跑過去把太陽公公的光芒遮掩住，讓地下變得涼爽無比。
如果我是云，在田野上我要及時變成無數(shù)的小雨滴，落在田地上，使莊稼得到灌溉，讓它們歡樂的成長。
如果我是云，我會在湛藍的`天空上自由的游蕩，在山谷上、小河邊、高樓大廈頂，歡樂的游蕩。
如果我是云，我會飄到旅游勝地，一會兒變成棉花糖，一會變成美麗的花朵、一會兒變成可愛的小動物、……讓游人盡情的觀賞。
假如我真的是一朵云，我會游到廣寒宮，和嫦娥姐姐說說笑，逗逗可愛的小玉兔。我還要去天宮和哪吒交朋友呢！
假如我會變，讓我變成云怎么樣？
三年級作文300字 篇4
你瞧！小草發(fā)芽了，花兒在競相開放，春筍從地里冒出來了，樹木長出了嫩芽，到處呈現(xiàn)出生機勃勃，春天已經(jīng)來了！氣溫特別暖和，暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下，穿著休閑裝去吸收春天的春氣，母親建議周未踏青去。
周六一早，父親母親帶我去“惠東生態(tài)園”－－全國著名休假圣地，一路上，春風拂面而來，令人心曠神怡。不知過了多久才到達目的地了，你看！水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到春天似乎已經(jīng)來了很久很久了，你瞧！有辛勤的`蜜蜂，在花叢中采蜜；有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛；有金黃色羽毛的小鳥相依在一起；再往林里走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間，明明暗暗，神神秘秘；你聽！美麗的布谷鳥，布谷布谷的叫著；啾啾啾啾是黃鸝的聲音；嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的林子。在沙灘的那邊，五彩繽紛的貝殼和金沙，閃爍著迷人的光芒；河水也清澈見底，小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯，像生命的綠色，始終都讓人神往不已。
快樂的時間真易過，很快就結束了一天的行程，真令人流連忘返，�。〈禾煺婷腊�！
三年級作文300字 篇5
今天，我放學回到家我發(fā)現(xiàn)我們家的后花園里停著一輛雪佛蘭，我就興奮的跑回家。一到家我就急忙問爸爸：“爸爸外面停的一輛雪佛蘭車是不是我們家買的？”爸爸說：“是的�！蔽矣终f“爸爸你能不能開著車子帶我去兜兜風？”爸爸說：“可以呀，但你首先要將老師布置的作業(yè)先完成好了。”于是我就飛快的去寫作業(yè)，我在激動的心情下將作業(yè)很快寫完，然后爸爸就和我一起去開車體驗了，媽媽在我們出門前說：“別開的太遠，就和爸爸在附近轉一圈之后早點回來，我的飯快燒好了�！蔽艺f：“好的，我們會很快回來”。
我很快坐在副駕駛座位上，爸爸開始發(fā)動車子，我觀察著車子里的儀表盤、還有好多的按鍵，好奇的'問爸爸這個是干什么用的，那個鍵有什么功能，爸爸笑咪咪的解釋給我聽。在和爸爸不經(jīng)意的談話間，我們已在家的附近兜了一圈，很快就到家了。
回到家后我們還在飯桌上討論新車，媽媽說“新的車坐著舒服嗎？”我說“新車坐上去非常非常的舒服，而且很寬敞，因為車子是我最喜歡的銀白色，我很喜歡我家的新車子。”我們一家開開心心的邊吃邊聊。
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