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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-25 12:15:59 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  在30世紀(jì),科學(xué)家在一個(gè)星球上建立了一個(gè)太陽城,那里風(fēng)光秀麗,景色怡人,山清水秀。如今,我成了那里的一員。

  我在家整理好了衣服,吃完早飯,挎上書包,便去上學(xué)了。到了學(xué)校,我照例被太陽能殺菌器用一道五彩繽紛的陽光照射了一下,便安全的進(jìn)教室上課了。在上完了三節(jié)課后,我就收拾好了書包,下樓了。因?yàn)樽詈笠还?jié)是體育課!鞍,真溫和!”我高興的説。我在時(shí)而堅(jiān)硬時(shí)而軟和的操場上飛奔。呼……差一點(diǎn)我就要摔倒了,突然感覺操場變軟了。原來這是太陽城的一個(gè)太陽操場,它時(shí)而堅(jiān)硬時(shí)而柔軟,它在需要能量時(shí),會(huì)在中心伸出一個(gè)太陽指紋,來吸收能量,也更好的.保護(hù)我們不會(huì)受傷。

  我愛這個(gè)美麗,環(huán)保,人性化的太陽城!

三年級(jí)的作文 篇2

  在我們身邊,有很多很多值得我們敬佩的人。他/她可能是苦練書法的小伙伴,可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)的叔叔、阿姨……但在我身邊,我最敬佩的人就是我的爸爸。

  我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是一個(gè)聰明絕頂?shù)摹按髷?shù)學(xué)家”。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,就會(huì)去找他來解決。爸爸每次都只是幫我指點(diǎn)出一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間,而不是把答案給我全盤托出。有一次,我做《舉一反三》時(shí),一道奧數(shù)題卻難住了我,就直叫:“我不會(huì)做!”“我不會(huì)做!”……喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說,其實(shí)呀,你根本就沒動(dòng)腦筋!”然后,他走過來一看,又說道:“你的式子沒錯(cuò),只不過在某個(gè)地方,犯了一個(gè)超級(jí)大錯(cuò)誤!這是最不應(yīng)該的'!”于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地重新計(jì)算了一遍。突然,我發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說,是不應(yīng)該犯的超級(jí)大錯(cuò)誤。“!這都是粗心馬虎惹的禍!我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是一個(gè)年輕又英俊的爸爸!無論他長了多少白頭發(fā),無論他長了多少皺紋,都一樣還是我?guī)洑獾暮冒职!這就是我最敬佩的一個(gè)人,一個(gè)完美無缺的人——我的爸爸!

三年級(jí)的作文 篇3

  一個(gè)周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫!

  小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!

  “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!

  “什么是環(huán)保呀?”

  “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

  “哦,原來是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。

  我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!

  我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!

  聽了我說的.這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”

  “別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”

  “好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。

  “再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。

  對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!

三年級(jí)的作文 篇4

  秋天來了,秋天來了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一幅色彩斑斕的圖畫。

  你看果園里的果子全部從小花變成了一個(gè)個(gè)果實(shí)。蘋果緊緊地抓在樹枝上,像一個(gè)可愛的娃娃,柿子就像一個(gè)個(gè)紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣,整齊的站在田野里等待著農(nóng)民伯伯來收割;棉花姐姐在花蕾里擠出來,露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風(fēng)姑娘在天空上累得呼呼喘氣,把小路邊的樹爺爺?shù)陌l(fā)絲慢慢騰騰地剪下來,露出光禿禿的.枝條,準(zhǔn)備來年換新裝。

  看!這就是秋天展示給我們美麗面生動(dòng)的景象。我愛秋天,秋天是最美麗的圖畫。

三年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一座令人神往的橋,那就是西壩大橋。

  西壩大橋又叫勝利大橋,距今已有五十年的歷史了。橋的下面,每側(cè)有一對水泥橋墩,像一個(gè)個(gè)巨人,叉開有力的雙腿,守衛(wèi)大橋。橋面兩側(cè)有欄桿,每個(gè)石欄的上方都像正方體,上面刻著一個(gè)五角星,這些五角星就象征著勝利。

  彎彎的橋如彩虹橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)作最大的`快樂。每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成百上千的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停的沖擊著它。然而,它從未有過怨言,只是埋頭在自己的崗位上,履行自己的職責(zé)。人們在為達(dá)到終點(diǎn)而歡心鼓舞的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻無私地把自己奉獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。

  晚上,站在橋上欣賞四周的美景,簡直就是一種享受。天空中,滿天星斗忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個(gè)盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。微風(fēng)吹拂,河水就泛起層層漣漪,像巧手的漁家女編織的網(wǎng)。岸邊的一棵棵樹木,迎風(fēng)搖擺,仿佛少女們在河面梳妝打扮……

  啊,家鄉(xiāng)的橋,你雖然算不上雄偉,但你給大家?guī)砹朔奖,帶來了歡樂。我愛你,家鄉(xiāng)的橋!

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